小学四年级重阳节主题班会教案4篇

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篇一：小学四年级重阳节主题班会教案

　班级

　四三班 上 课教师

　 上课时间

　10.15 班会主题

　九九重阳节，浓情敬老情

　 活动

　目的

　1.使学生了解重阳节的来历。

　2.使学生懂得重阳节的风俗。

　3.使学生懂得尊老敬老的任务和义务。

　活

　动

　过

　程

　一．认识重阳节。

　1. 了解重阳节的来历。

　2. 介绍重阳节的风俗习惯。

　3. 关于重阳节的诗歌。

　二．播放图片，发表感想。

　1.我们可以为爷爷奶奶做些什么事情？ 2.我想对爷爷奶奶说的话。

　三．总结。

　活

　动

　效

　果

　 通过这节课，学生们不仅了解了重阳节的来历还知道 了重阳节的习俗，既增长了见识。又培养了我们对老人的尊敬之情。

　活

　动

　过

　程

　图

　片

　资

　料

　（朗读孝心歌）

　（关爱老人）

篇二：小学四年级重阳节主题班会教案

　四年级四班主题班会 ——小狗茜茜组

　采桑子

　• • 重阳

　—— 毛泽东

　 人生易老天难老，岁岁重阳， 今又重阳，战地黄花分外香。

　一年一度秋风劲，不似春光， 胜似春光，寥廓江天万里霜。

　重阳节，为每年的农历九月初九日，是中国传统节日。“重阳”也叫“重九”，因为《易经》中把“九”定为阳数，九月九日，两九相重，故曰“重阳”；九在数字中又是最大数，所以赋予有生命长久、健康长寿的寓意。“重阳节”名称记载见于三国时代，唐朝时，重阳节才被定为正式节日。从此以后，宫廷、民间一起庆祝重阳节，并且在节日期间进行各种各样的活动。20世纪80年代起，中国一些地方把夏历九月初九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。1989年，中国政府将农历九月初九定为“老人节”、“敬老节”。2012年12月28日，中国全国人大常委会表决通过新修改的《老年人权益保障法》。法律明确，每年农历九月初九为老年节。

　重 阳节的来历

　古人认为重阳是一个值得庆贺的吉祥日子。据现存的文献记载，早在战国时代重阳节时民间就有登高、饮菊花酒的风俗。重阳节这一天的活动丰富多彩，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

　 重阳节 的 风俗

　重阳节 的传说

　相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年桓景的父母，他自己也因病差点毕命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子百姓受尽了和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。桓景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的仙长，桓景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，终于收留了桓景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。桓景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。这一天仙长把桓景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给他一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授辟邪用法，让他骑着仙鹤赶回家去。

　桓景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时桓景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把瘟魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。

　重

　阳

　习

　俗

　赏

　 菊 登

　高 插 插 茱 萸

　地点：公交车上 时间：放学后 人物：老奶奶

　司机叔叔

　乘客 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”

　 看了几位同学精彩的表演

　你们想说 些 什么呢？

　做好自己的事

　 多做一些力所能及的家务事

　 尊重、关心、照顾长辈

　 推而广之，尊重、孝敬所有的老人

　我们可以给爷爷奶奶、外公外婆打一个电话或陪他们吃一顿饭，讲故事给老人听，和爷爷奶奶、外公外婆拍一张幸福照，陪伴老人一起散步，为老人们做水果拼盘，自制贺卡表达美好祝福等等。

　 弟子规弟子规

　长者先，幼者后。长呼人，即代叫。

　人不在，已即到。称尊长，勿呼名。

　对尊长，勿见能。路遇长，疾趋揖。

　长无言，退恭立。骑下马，乘下车。

　过犹待，百步余。长者立，幼勿坐。

　长者坐，命乃坐。尊长前，声要低。

　低不闻，却非宜。进必趋，退必迟。

　问起对，视勿移。事诸父，如事父。

篇三：小学四年级重阳节主题班会教案

　题

　班

　会 我们de节日—重阳节

　淮南四中

　徐坤伟 重

　阳

　节

　 农历九月九日，为传统de重阳节。因为古老de《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺de吆利日子，并且从很早就开始过此节日。

　淮南四中

　徐坤伟 重阳节de由来

　淮南四中

　徐坤伟 1、源自丰收祭天de活动

　 重阳de源头，可追溯到先秦之前。

　“(九月)命家宰，农事备收，举五种之要。藏帝籍之收于神仏，祗敬必饬。”

　是日也，大飨帝，尝牺牲，告备于天子。”

　(出自《吕氏春秋·季秋纪》)

　 可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德de活动。

　淮南四中

　徐坤伟 2、古代de祭祀大火de仪式

　作为古代季节星宿标志de“大火”，在季秋九月隐退，它de退隐，不仅使一向以大火星为季节生产与季节生活标识de古人失去了时间de坐标，同时使将大火奉若神明de古人产生莫名de恐惧，火神de休眠意味着漫漫长冬de到来，因此，人们要举行相应de送行祭仪。

　 随着人们谋生技术de迚步，人们对时间有了新de认识。九月祭火de仪式衰亡，但人们对九月因阳气de衰减而引起de自然物侯变化仍然有着特殊de感受，因此登高避忌de古俗依旧传城，虽然世人已有了新de解释。

　淮南四中

　徐坤伟 重阳节de民间习俗

　淮南四中

　徐坤伟

　 1、登

　高

　在古代，民间在重阳有登高de风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。

　淮南四中

　徐坤伟

　2、赏菊并饮菊花酒

　 重阳节正是一年de金秋时节，菊花盛开，据传赏菊及饮菊花酒，起源于晋朝大诗人陶渊明。

　陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫，还将赏菊与宴饮结吅，以求和陶渊明更接近。

　 北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时de菊花就有很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”。清代以后，赏菊之习尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。

　淮南四中

　徐坤伟

　3、吃重阳糕

　 据叱料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。

　九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕de本意。讲究de重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符吅重阳（羊）之义。有de还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”de意思，用小红纸旗代替茱萸。当今de重阳糕，仍无固定品种，各地在重阳节吃de松软糕类都称之为重阳糕。

　淮南四中

　徐坤伟

　 4、插茱萸和簪菊花

　 重阳节插茱萸de风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上de。大多是妇女、儿童佩带，有些地方，男子也佩带。

　 重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸，人们也有头戴菊花de。唐代就已经如此，历代盛行。

　 清代，北京重阳节de习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吆祥”。这是头上簪菊de变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带de。

　淮南四中

　徐坤伟 诗人眼中de重阳

　淮南四中

　徐坤伟 九月十日即事 （唐）李白 昨日登高罢， 今朝再举觞。

　菊花何太苦， 遭此两重阳。

　蜀中九日 （唐）王勃 九月九日望乡台， 他席他乡送客杯。

　人情已厌南中苦， 鸿雁那从北地来。

　淮南四中

　徐坤伟 九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。

　遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。

　沉醉东风 重九 （元）关汉卿 题红叶清流御沟， 赏黄花人醉歌楼。

　天长雁影稀， 月落山容瘦。

　冷清清暮秋时候， 衰柳寒蝉一片愁， 谁肯教白衣送酒。

　淮南四中

　徐坤伟

　 采桑子 重阳

　毛泽东 人生易老天难老， 岁岁重阳， 今又重阳， 战地黄花分外香。

　一年一度秋风劲， 不似春光， 胜似春光， 寥廓江天万里霜。

　醉花荫

　（宋）李清照 薄雾浓云愁永昼， 瑞脑销金兽。

　佳节又重阳， 玉枕纱橱， 半夜凉初透。

　东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。

　莫道不销魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦！

　淮南四中

　徐坤伟 今天de重阳节

　淮南四中

　徐坤伟

　新中国成立后，重阳节de活动充实了新de内容。

　 1989年农历九月九日被定为 老人节 ，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老de风气。

　 曾经有一个记者向比尔· 盖茨提出了一个问题 “ 你认为最不能 等待 de 事 是什么？比尔· 盖茨说道：

　“ 根据 我 de 经验 ，我认为世上最不能 等待 de 事 就是孝顺。

　”

　 我们中国也有句古语 “ 树欲静而风不止，子欲养而亲不在 ” 。做 晚辈 de 若 等到有一天 “ 子欲养而亲不在 ” 了，你再说后悔，可就什么都晚了。

　我们既没有钱，也没有太 大 de 能力 ，

　尊老、敬老是长大 了 de 事 ，你们说

　对吗？

　那么， 现在de 我们 能做些什么？  做好 自己de 事  多做一些 力所能及de 家务事  尊重、关心、照顾长辈  推而广之，尊重、孝敬 所有de 老人 “ 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”

　① 常问好、讲礼貌，让长辈舒心；

　②少空谈、多帮忙，让长辈省心；

　③求上进、求正道，让长辈放心；

　④勤学习、苦钻研，让长辈开心；

　⑤遇难了、勤商量，让长辈称心；

　⑥遇矛盾、能宽容，让长辈顺心。

　淮南四中

　徐坤伟 我们de重阳节作业 1、帮助老人做一件事 2、制作孝心卡

　淮南四中

　徐坤伟 面向高二级部开展孝心卡制作比赛 要求：

　1 、纸张大小：300cm ×400cm 2、 、名 名 字：我和**de 重阳节 3 、内容：（1 ）老人简介（姓名隐去，仅写称谓）

　 （2）

　）

　重阳节我为老人做了什么

　 （3）

　）

　老人de 心愿

　 （4）

　）我 我de 心愿 和感悟

　 （5 ）配 一张与老人 互动照片，并在照片下写上图

　片简介

　淮南四中

　徐坤伟

　 希望同学们把每一天都当作重阳节来关爱 所有de 老人 吧！

　回到家里去做让爷爷奶奶感到 高兴de 事情 吧！

篇四：小学四年级重阳节主题班会教案

　 重阳节敬老爱老感恩主题班会教案第一篇

　 教学目的

　 1、让学生从“自我”中走出来，知道要尊敬老人。（重阳节）

　 2、懂得尊老是一种美德，并做一个尊老的好学生。教学重点：

　 让学生通过了解重阳，讨论尊敬老人，会得到别人的称赞，知道尊老要从我们身边的小事做起。

　 教学过程：

　 主持人甲：记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。

　 合：六（1）班

　 主题班会现在开始。

　 主持人甲：请听古诗齐诵（朗诵者：）

　 九月九日忆山东兄弟

　 （唐）王维

　 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

　 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　 主持人乙：请听《重阳节的来历》

　 农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,

　因此从很早就开始过此节日.因为与久久同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。主持人甲：前几天我们做了“五个一”，即泡一杯茶，洗一次脚，捶一次背，晒一次被子，锻炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。

　 请大家齐朗诵《重阳敬老倡议书》

　 重阳敬老倡议书

　 “百善孝为先”，孝为人之本。老师们、同学们，老人是我们的宝贵财富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都会老，照顾老年人是千秋万代的事，我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。

　 在此我向全体同学倡议：每个少先队中队成立一个敬老志愿队，定期为敬老院做几件实事；为学校的老教师做点事；为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。

　 结束语

　 主持张：同学们这一节课，我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好，相信你们会做得更好，你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子。

　 主持合：六（1）班

　 主题班会到此结束。谢谢同学们的支持，各位老师再见。

　 重阳节敬老爱老感恩主题班会教案第二篇

　 教学目标：

　 1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节

　 2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望

　 教学重点：

　 理解儿歌内容，学习朗诵儿歌

　 教学难点：

　知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗

　 教学准备：

　 挂图；彩纸、笔、胶水等

　 教学过程：

　 一、谈话引题

　 1、重阳节是谁的节日？

　 2、你们想为爷爷奶奶做什么？

　 二、出示挂图，引导幼儿观察。

　 1、理解儿歌内容

　 2、教师朗诵儿歌

　 提问 1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里？

　 提问 2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？（登高）

　 提问 3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？

　 提问 4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的？

　 3、教师完整朗诵儿歌。

　 三、幼儿学习朗诵儿歌

　 四、讨论给爷爷奶奶过节

　 重阳节敬老爱老感恩主题班会教案第三篇

　 主题:九九重阳节，浓浓敬老情

　 活动目标:

　 1.使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。

　 2.感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之

　情。

　 3.感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。

　 活动过程:

　 一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的民间故事:《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。

　 二、学生收集材料展示，了解重阳文化:一是“孝”文化。中华民族素有尊老敬老传统美德。1989 年，我国重阳节正式定名为老人节。每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。二是“寿”文化。青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。三是“雅”文化。菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。

　 三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。

　 四、学生发言:我们应该怎样表达感恩之情?学生谈自己的感悟。

　 五、分享快乐:部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片，以及在家中帮助长辈所做事情的照片。还有个别学生为敬老主题画了几幅画，并将它们展示出来。

　 六、小组讨论:感恩对于我们成长的意义。每个小组派一名代表发表看法。

　活动效果:

　 1.通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了解了重阳节文化与意义，明确了感恩教育的深层含义。

　 2.通过观看视频短片，了解了革命前辈创下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛发展的情况。表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义。

　 3.通过小组讨论，培养了合作精神，发扬了民主作风，并在全班同学中引起共鸣，形成一致合力。

　 重阳节敬老爱老感恩主题班会教案第四篇

　 一、活动目的:

　 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。

　 二、活动时间:

　 20--年 x 月 x 日——20--年 x 月 x 日

　 三、活动对象:

　 全校少先队员

　 四、活动形式:

　 活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在 10 月 20 日——10 月 25 日一周内，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。

　 五、活动过程:

　 “五个一活动”

　1、一份活动倡议书:(责任人:尉水华)

　 利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　 2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:徐维潇)

　 录制一期以重阳节为主题的电视节目。

　 学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台交流重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹;

　 3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员)

　 开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动，班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;

　 4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员)

　 在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

　 5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六年级少先队员)

　 制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班 3 张小报参加评选)

　六、活动延续拓展:回报老人、学做家务活:(责任人:辅导员、全体少先队员)

　 平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩，使其成为一种常态化。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

　 重阳节敬老爱老感恩主题班会教案第五篇

　 活动目标：

　 1、初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。

　 2、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。

　 3、学习团、压的技能，乐意参加手工活动。

　 活动重难点：

　 1、活动重点：初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。

　 2、活动难点：学习团、压的技能。

　 活动准备：

　 1、重阳糕切成小块放在小盘子里。

　 2、欢快、喜庆的民间音乐。

　 3、橡皮泥若干。

　 4、活动前幼儿把手洗干净。

　 活动过程：

　 (一)导入：(出示重阳糕)

　 1、师：小朋友，你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?

　2、介绍为什么要吃重阳糕?

　 师：今天是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。

　 3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?

　 4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。

　 (二)品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的特色。

　 1、师：今天我们一起来尝一尝重阳糕。

　 2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕。

　 3、提醒幼儿注意：尝的时候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。

　 4、师：小朋友，刚才我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?

　 小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

　 (三)制作重阳糕。

　 1、重阳糕真好吃，小朋友想自己做吗?

　 2、老师示范做重阳糕。

　 3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。

　 (四)结束。

　 小朋友们，你们都会做重阳糕了，回家请爸爸妈妈帮忙，做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶，好吗?

　 活动延伸：

　 通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕，送给爷爷奶奶，培养幼儿尊

　敬长辈、老人的良好品德。

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