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2024-05

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2023年有趣圆大班教案,菁选2篇

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有趣的圆大班教案1  一、活动目的  1、引导幼儿在圆上联想出多种物体,并通过添画表现出其主要特征,激发幼儿想象力。  2、能主动参与创编(仿编)活动,用连贯的语言大胆表达自己的想法,发展幼儿语言表下面是小编为大家整理的2023年有趣圆大班教案,菁选2篇,供大家参考。

2023年有趣圆大班教案,菁选2篇

有趣的圆大班教案1

  一、活动目的

  1、引导幼儿在圆上联想出多种物体,并通过添画表现出其主要特征,激发幼儿想象力。

  2、能主动参与创编(仿编)活动,用连贯的语言大胆表达自己的想法,发展幼儿语言表达能力。

  3、在活动中充分体验创作的快乐,促进幼儿相互交流,提高合作能力。

  二、活动准备

  1、画有圆形的纸若干张。

  2、幼儿人手一盒油画棒、一支勾线笔、剪刀、胶水。

  3、画有天空和草地的背景图若干张。

  三、活动流程

  圆的初步想象——师生尝试创编——幼儿添画创编——鼓励合作交流。

  四、活动过程

  1、引导幼儿对圆进行初步想象。

  (1)师出示画有圆形的纸,引导幼儿想象。

  (2)教师根据幼儿的答案,选择2-3种进行添画。

  2、师生尝试用儿歌的形式,对添画作品进行创编。

  (1)将画有圆形的纸与添画成的作品相比较,运用问答形式尝试创编。

  (2)展示添画作品,师生共同把编好的儿歌朗诵1-2遍。

  (3)共同寻找所创编儿歌的句子特点。

  3、幼儿自由发挥想象,动手添画,并进行创编(仿编)。

  (1)教师巡回指导,鼓励幼儿大胆想象作画、创编。

  (2)请个别幼儿上台展示自己的作品和儿歌,并串在一起集体朗诵。

  4、提供背景图,以幼儿自由结伴的形式进行合作,互相交流。

  五、活动延伸

  1、《有趣的圆》(二)续编故事

  2、投放画有圆形的纸于语言角或美术角内,让幼儿在区角活动时继续添画创编。

有趣的圆大班教案2

  活动目标

  1、引导幼儿在圆上联想出多种物体,并通过添画表现出其主要特征,激发幼儿想象力。

  2、能主动参与创编(仿编)活动,用连贯的语言大胆表达自己的想法,发展幼儿语言表达能力。

  3、在活动中充分体验创作的快乐,促进幼儿相互交流,提高合作能力。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。

  活动准备

  1、画有圆形的纸若干张。

  2、幼儿人手一盒油画棒、一支勾线笔、剪刀、胶水。

  3、画有天空和草地的背景图若干张。

  活动过程

  1、引导幼儿对圆进行初步想象。

  (1)师出示画有圆形的纸,引导幼儿想象。

  (2)教师根据幼儿的.答案,选择2-3种进行添画。

  2、师生尝试用儿歌的形式,对添画作品进行创编。

  (1)将画有圆形的纸与添画成的作品相比较,运用问答形式尝试创编。

  (2)展示添画作品,师生共同把编好的儿歌朗诵1-2遍。

  (3)共同寻找所创编儿歌的句子特点。

  3、幼儿自由发挥想象,动手添画,并进行创编(仿编)。

  (1)教师巡回指导,鼓励幼儿大胆想象作画、创编。

  (2)请个别幼儿上台展示自己的作品和儿歌,并串在一起集体朗诵。

  4、提供背景图,以幼儿自由结伴的形式进行合作,互相交流。

  活动延伸

  1、《有趣的圆》续编故事

  2、投放画有圆形的纸于语言角或美术角内,让幼儿在区角活动时继续添画创编。

  活动反思

  在培养幼儿的语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境,那么,幼儿的语言一定会健康的发展。

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