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2024-05

助力脱贫社会实践心得2020范文10篇

| 来源:网友投稿

助力脱贫社会实践心得2020范文10篇

助力脱贫社会实践心得2020范文篇1

这个寒假是我成为志愿者以来,第一次的假期扶贫助教实践活动。几天下来,我不仅推荐了一些学生,同时陪伴跟随上期志愿者回访了受资助的孩子,去了____乡__小学。在村长的支持下,走访调查了整个__村,了解家乡人民的生活以及学生的学习受教情况。仅仅几天的时间,却在我的心里留下太多回忆,孩子们稚嫩的脸旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影一幕幕场景都深深的刻在脑海里,在每次想起的时候一次次的闪现。

这次寒假的工作重点是在__县__乡。听上期的志愿者说,以前有的工作时候,天气很不好,路很难走。但这一次工作的这几天阳光明媚,和风微微。在一同去的上期志愿者的陪同和指导下,我回访了受资助的几个学生。看到我们的到来,他们很是激动,热情的面容让我这个新一期的志愿者心里有种说不出的滋味,即开心又紧张。正好有一天村里有村民办婚礼,午饭时间,村民们很热情的招待了我们。但回访工作给我留下最深印象的是__同学的家。去之前,志愿者于婷就给我介绍了她,她母亲患病瘫痪在床,父亲也身体不好,__还有个弟弟。以前每次去都可以看见躺在床上的母亲向我们微笑地说:“来啦”我们沿着小路走到村里面,越过山坡,到了__家里,却发现他的母亲不久前已经离开了人世。当__的弟弟抱着我们带给他的小书包时,他瞬间哭着叫着他的妈妈。看着他们,我心里难过极了。意识到我们的志愿者活动也许在物质上给予他们的帮助不够多,

但的确在精神上给了他们很多支柱。

我主要的工作是推荐更多的家庭学习上贫困的孩子。这些孩子都给我留下深刻印象。其中__的是我心里最同情的孩子。

__家里只有她的爷爷和奶奶,我是在路上碰见她的奶奶,当她的奶奶把我带到家里给我讲述的时候,和蔼的奶奶即刻流下眼泪哭了起来。爸爸妈妈离婚后,各自在很远很远的地方重新建立了家庭。乐乐是爷爷和奶奶抚养长大的。如今爷爷奶奶年事已高且身体患有重病根本无劳动能力。可是乖巧的乐乐小小年纪就成熟懂事,学习之余照顾着爷爷奶奶照顾着家。我多么希望我这次的推荐工作可以给与乐乐帮助,即使只是一份小小的力量,那也将会是鼓励她坚持学习,快乐成长的精神支柱。

我还去了__小学,校长既和蔼又谈吐大方幽默。在与校长的交流中,我了解了该校的建成和发展,这所学校就是整个__村家长和孩子的希望。学校的每个角落都让我想起自己小时候,这里的孩子和我们小时候一样的天真浪漫,一样的可爱。多么希望“__”可以帮助到这里,让更多__村的孩子在这里快乐成长,快乐地在知识的天空中飞翔,实现梦想!

最后,我们见了__村的村长。那也是一次体会深刻的交流。村长是刚在县里开会结束就匆匆赶来见我们。在村长的心里,大到每一座山,小到每个村民家里养的鸡,都是清清楚楚。听村长讲述了__村的发展,我们都很是欣慰和幸福,在国家的领导下,生活总是前进的,__村的生活也越来越好了。

助力脱贫社会实践心得2020范文篇2

为进一步贯彻落实《共青团西安科技大学委员会》(西科团发〔2019〕2号)精神,帮助、引导青年学生进一步参与社会实践活动,积极投身社会主义和谐社会建设,推进学生素质教育的全面实施,引导青年学生在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成长成才,充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用,我们小组在吊庄村进行实地开展扶贫活动,去帮助村中老人,给他们带来温暖,在校内外营造弘扬中华民族传统美德和时代新风的浓厚氛围。

2019年1月12日中午12:50,我们小组在骊山校园吊庄实地开展扶贫活动,帮助村中老人,给他们带来温暖。参与此次活动的人是109宿舍全体成员。

活动开始前,我们对村中老人做了一个问卷调查并进行了总结分析,我们了解了他们的基本情况,并竭尽所能的帮助他们解决难题。我们帮助他们打扫卫生,陪他们聊天,并对他们的问题制定了解决方案。我们提出了自己对扶贫的见解,调动了他们对脱贫的积极性。我们思考了他们家庭的情况,并有了一定的措施,让他们内心感受到温暖。

此次活动,我们积极投身社会主义和谐社会建设,推进学生素质教育的全面实施,充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用。

助力脱贫社会实践心得2020范文篇3

根据国务院“把精准扶贫、精准脱贫作为消除贫困的基本方略”的决策部署,我省教育厅组织了大学生在贫困地区的教育实践活动。脱贫攻坚是全社会的责任,我是山西医科大学社会工作专业的一名学生,很荣幸地参加了这次的脱贫攻坚的教育活动。

20__年4月18日,在和煦的春风中,我随我们团队到达这次实践活动的地点——吕梁市兴县康宁镇康宁村。熟悉了一些乡土风貌,稍稍接触一些风土人情后,我们的教育扶贫小组很快就展开了这次活动。

活动中,我们设计了入户走访、成长小组活动、留守儿童小组活动、讲座等各个环节。我们先进行了入户走访,在走访过程中,许多情节都给我留下了深刻印象,其中有一个15岁的初中孩子,他母亲在他六岁时就离开了家丢下他与他的父亲,父子在一间窑洞里相依为命,使得小孩生活拮据又缺乏母爱,生活和心灵上都有很大创伤,而他们住的窑洞,墙皮已经大面积脱落,岌岌可危,让每个看到的人都甚是担心。接着我们对康宁镇明德小学的老师进行了访谈,通过访谈我们发现小学教育资源十分缺乏,多媒体设备长期无人维修早已经不能使用,老师们只能靠粉笔和书本来传授知识。多媒体无法使用,使一些现代的知识无法更直观的讲授,也阻滞了一些孩子学习兴趣的培养。再者便是小学没有严格的奖惩制度,很难调动老师们的积极性。之后,我们又进行了对贫困儿童的问卷调查,了解到贫困儿童的父母大多在家务农,但当地土地贫瘠,收入较低,只能勉强解决温饱;即使外出打工,由于自身文化程度低、技术欠缺,也只能做一些收入较低的劳务工作。过程中我们教育扶贫小组开展了健康饮食、传染病预防、安全知识三方面的讲座,在讲座开展中可以发现无论是老师还是学生在健康卫生和安全知识方面都是有欠缺的。

助力脱贫社会实践心得2020范文篇4

全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务还是消除农村的贫困。让贫困地区群众脱贫致富,路在何方?习近平总书记指出,扶贫要实事求是,因地制宜;要精准扶贫,切忌喊口号。精准扶贫就是解决问题的良方,要将精确扶贫进行到底。

精准扶贫是党中央、国务院根据目前扶贫工作中的新情况、新问题而对扶贫工作提出的新要求,是打好新一轮扶贫开发攻坚战的根本方法和指导方针,对进一步加强和改善新时期的扶贫攻坚的工作有着极其重要的作用。笔者认为,要将精确扶贫进行到底,关键是要牢牢把握住“精准”二字。

精准识别是前提。过去一段时间,由于贫困居民数据来自抽样调查,导致贫困对象不准确,扶贫项目针对性不强,更多的是在“扶农”而不是“扶贫”。下一步,我们应该在公正、公开、公平的原则下,按照“户有卡、村有册、乡镇有簿、县有档、市有平台”的标准,按时按质全面精准完成贫困对象识别确认和建档立卡工作,并实行动态管理。

精准帮扶是基础。在精准识别扶贫对象的前提下,就要真正走进农户家中,进一步了解贫困农户致贫的原因是什么,是自然条件太恶劣,还是发展产业条件不够?是缺生产技术,还是劳动力不足?只有摸清了每家每户的贫困情况,找准了各家各户的贫困根源,确定好贫困户的贫困类型,才好因户施策,确定具体的帮扶责任人和帮扶措施,做到帮扶精准。

精准管理是保证。精准管理是一种意识,一种观念,一种态度,更是一种保证。一是要做好扶贫资源的精准管理,确保扶贫资源真正用在贫困农户身上、真正用在贫困地区,不跑冒滴漏。二是要做好扶贫责任人的精准管理,做到一村有一支精准扶贫工作队,一户有一名脱贫致富责任人,并落实严格的责任制,不脱贫不脱钩。三是要做好扶贫对象的精准管理,年终根据扶贫对象发展实际,对扶贫对象进行调整,使稳定脱贫的村与户及时退出,使应该扶持的扶贫对象及时纳入,实现扶贫对象有进有出,做到精准管理。

精准扶贫是根本。对精准扶贫工作,习总书记有三点要求:一是发展生产要实事求是,二是要有基本公共保障,三是下一代要接受教育。因此要落实精准扶贫,仅仅靠帮扶,靠输血,还是远远不够的。我们要通过进一步加强水、电、交通等基础设施建设,从根本上改善群众生产生活.条件;通过进一步加大对教育培训的投入力度,发展好下一代教育。只有不断增强贫困地区、贫困人群的“造血”能力,才能够从根本上帮助贫困地区发展,让贫困不再滋生,将精确扶贫进行到底。

助力脱贫社会实践心得2020范文篇5

2019年7月__日我们开始了为期四天的以“聚焦农村精准扶贫”为主题的社会实践。在本次实践中,我们选择了__市__县__镇__村作为社会调查的目的地。并且接收了脱贫攻坚作战室负责人发布的任务:调查家庭脱贫情况、进行防汛防滑安全知识宣传、住房安全认证调查。在走访过程中,我逐渐了解到,造成大多数的贫困家庭贫困的主要原因是家庭成员的身体健康问题,家庭劳动力缺乏,又由于医药费负担非常重,导致贫困程度日渐加深。在此过程中,我深深地感受到了虽然农民在物质上十分匮乏,但是确十分地热爱生活。在调查过程中,每一位被访者都积极配合,并用那一份朴实热情对待我们。在与他们接触的过程中,我也明白了,每一个身份,每一个角色,都有他们的闪光点,都应该被认真对待。

时光荏苒,短短四天的实践活动,让我有了从未有过的感觉这次实践活动我们前往__市__镇__村,深入了解贫困地区的现状以及探究精准扶贫带来的变化。在这次活动中,我们走出了课本,用事实来了解;我们走出了校门,用所见所闻来探索。这并不是一次简单的社会实践,更是我们走向社会的第一步。

四天的社会实践转瞬即逝,但在期间我也学会了很多,我深刻认识到了社会实践的重要性,它拉近了我们与社会之间的联系,让我们更加贴近社会;开拓了我们的视野,让我们不再把目光局限在校园。这次实践使我们通过自己的亲身经历体会到了生活的不易以及精准扶贫为我们带来的巨大改变。我从农村回归到农村,对农村自认为有很多认识,但这次的社会实践却是真正让我思考最多的一次,正是这些激励着我们不断努力、不断进步、不断发奋图强。

转眼间在__市__县__镇__村为期五天的社会实践就过去了。这次实践活动,丰富了我们的经验,提高了我们团队合作能力,使我们通过这次实践了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个大学生,社会实践是引导我们步入社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!五天的社会实践,让我从中领悟到了很多的东西。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,明确了我们青年学生肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

本次关于精准扶贫社会实践活动中,我们在__市__县__镇__村进行,活动中主要去慰问了几户人家,了解他们的生活状况。其中有一户给我印象比较深刻,家里只有两位老人在家。我们对他们说明我们的来意后,爷爷奶奶非常高兴,对我们非常热情,他们邀请我们进屋里坐着,给我们倒水,拿水果。我们了解了他们的生活情况,和他们聊了许久。爷爷说,现在国家政策好,他们以前的房子破旧的住不了了,现在住的房子都是国家给分的。又告诉我们,应当珍惜现在的学习环境,来之不易,好好学习。活动结束后,我感受到祖国还有这么多贫困的父老乡亲。我更应该加倍珍惜现有的良好的学习和生活环境,加倍努力学习,争取在以后能够帮助他们。

助力脱贫社会实践心得2020范文篇6

年近五旬的我被选派到距离县城最南端的正阳镇张家坝村,担任由三个部门组成的驻村扶贫工作队长,今年,兼任了这个当年整村脱贫的村支部第一书记。

我自觉地把驻村扶贫作为自己又一次学习和实践的机遇,虚心向镇村干部请教,全村81个贫困户199人,我一本清册,在关中平原长大、眼睛高度近视的我,为此扭脚、摔跤成了家常便饭。今年9月,为探寻产业路源,我和镇村干部翻山越岭暴走60余公里,脚颈韧带拉伤,利用中秋三天假,在县医院简单处理打了三天针后,立马返回“战场”。

在局党组的重视下,我局连续三年上门为村举办烹饪、茶叶、畜牧养殖技能培训并赠送猪仔、鸡苗提高百姓产业增收,开展大型职介助推劳务脱贫,扶持开办社区工厂带动创业就业,夯牢29名干部“一对一♂“亲”帮扶。我先后为贫困户捐款4000余元,动员亲朋好友捐衣物百余件;得知贫困户孩子和自己孩子在西安同一所大学上学,每次都一块儿看望;看到搬进“交钥匙”新房的弱智孤儿寡母没有像样的新床,我将自己的棕床送给她们,并帮其支好、铺好。

我充分发挥当过教师、从事过法律、爱好写作的优势,带头为村民讲党课、普绩律、宣传好人好事,采写的《深山结远亲》《“草甸老帅哥”》《部长入户查实情》《今天是个好日子》《山村声》《唱支山歌给党听》《扬帆远航正当时》等稿件,刊发后产生较大影响,对宣传正阳、鼓舞士气起到了积极作用,与镇村干部探索的“党建引领、平台展示、因地制宜、因户施策、亲属赡养、七大会战”等做法,被各级媒体宣传推广。

通过脱贫攻坚战役的洗礼,我最大的感受是——共产党员就是讲奉献!没有落后的群众,只有素质不高的干部。我越发钦佩比“芝麻官儿”还小得多的最层干部,更对钟和土地打交道的农民“伯伯”油然而生敬意。人说“长征是宣言书、宣传队、播种机。”镇村干部把党的惠民政策落实到千家万户,他们就是现代红军,就是“两学一做”学习教育的忠实践行者;百姓积极行动,以干克难,脱贫致富,他们就是这个时代最可爱的人。

打赢脱贫攻坚战,上级重视、科学决策、镇村落实、干部乐帮、村民勤干是关键,自己不过做到了心静下来、身沉膝,真情实意帮扶,一丝不苟落实,在工作中,我还受到了教育,得到了锻炼。看到张伯李婶搬进了新房,赵哥孙嫂家又添了猪仔儿,各家各户通了水泥路、接了自来水、网络全覆盖,农家小院户户成了别致景点,人均收入翻了好几倍,我同他们一样兴奋、自豪、有成就,百姓把对党、对组织、对镇村干部和帮村民的好习惯、好风气,丰富村民精神文化生活。

助力脱贫社会实践心得2020范文篇7

中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在陕西调研时强调,要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实加强基层党建工作,扎实开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,不断增强基层党组织凝聚力战斗力。

“精准扶贫”是当下摆在广大党员干部面前的一道必须攻克的难题。前三十年的社会主义改造建设、后三十多年的改革开放,使数亿中国人甩掉了贫困帽子,但中国的扶贫任务仍然非常艰巨。经过多年的减贫工作,现在剩下的都是“硬骨头”、“大难题”、“深水区”。加快贫困地区、贫困人口脱贫致富奔小康,不仅是政治问题、经济问题,也是重大的社会问题、民生问题,事关战略全局。精准扶贫,是削减贫困,实现城乡一体化、共同富裕的内在要求,也是中国全面小康和现代化建设的一场必须打赢的攻坚战役。

“精准扶贫”结果的好坏很大程度上取决于广大党员干部的作风和实干。确保农村贫困人口到2020年如期脱贫是“精准扶贫”的硬性目标,而这一目标的实现,无疑离不开广大党员干部作为“排头兵”和“领头羊”的责任、创新、奉献和实干。换句话说,新形势下的“精准扶贫”工作,在某种程度上来说,实质上不仅仅考验的是广大党员干部的务实作风,更是对党员干部实干精神的挑战和检验。若广大党员干部在作风建设上没有实质性的提升,包括“精准扶贫”在内的各项民生工作的开展也很难说能达到百姓期望或者是满意的高度。

以“两学一做”的成效助力“精准扶贫”的推进。新形势下加强广大党员干部的作风建设有着极端重要性和紧迫性。我们常说,思想是行动的先导,作风是思想的外化。只有认识到位、作风端正,才能有正确的决策和到位的执行。近年来,特别是“十八大”以来,经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育。2016年伊始,为了加强党员干部的作风建设,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,我党面向全体党员开展了“两学一做”活动,这无疑会引导“精准扶贫”向务实脱贫的方向深入推进。

以“精准扶贫”的成果检验“两学一做”的成色。近期在全党铺开的、在基层一线广大党员干部中间开展得如火如荼的“两学一做”学习教育,有望让广大党员干部达到“从心所欲而不逾矩”的“政治良心”的自觉。对于广大广元干部来说,“两学一做”学习教育可谓是一次返璞归真、脱胎换骨的教育;对于基层一线的老百姓来说,可谓是特别值得一期。初衷虽好,“两学一做”还是要回到“做”实“做”好的落脚点上。“两学一做”到底有无做实、有无成效,正好可以以“精准扶贫”为机,通过切身感受,让百姓来评价。

助力脱贫社会实践心得2020范文篇8

一、实践目的:

“晨曦计划”扶贫助学关爱传递接力项目寒假社会实践的目的是调查推荐至少十名贫困学生,下乡走访了解贫困学生的家庭情况,自强故事,及了解当地乡村的主要情况,并以问卷的形式将情况反映给中心。

二、实践内容:

自1月31日得到寒假工作任务后,2月1日,我开始整理宣传资料,找到一些关于“晨曦计划”的资料,宣传手册。并且准备了一些推荐信息表,村级问卷,农户问卷等相关表格。

2月5日,我通过当地小学,村民推荐找到了11位一年级到三年级的孩子。在确定目标和掌握相关信息后,我开始了对这11名贫困学生的上门访问。每次到学生家后,我首先做自我介绍和介绍“晨曦计划”的相关情况,在做完这些介绍后,我开始与学生家长进行沟通,了解他们家的一些基本情况,学生在家的表现。大多数情况下,家长会问一些较细致的问题,比如“晨曦计划”决定资助贫困学生后受资助的学生能得到哪些帮助等等。与学生家长沟通后,我也会和被推荐的学生交流,问问他们有什么困难,有什么心愿。大多数孩子都说想让自己的家不再贫穷,爸爸妈妈不再那么累,希望以后可以考上大学。这些单纯美好的愿望既需要每个家庭的努力,也需要社会的帮助才能实现。

通过上门访问调查,最终我确定了九名贫困学生,之后我到他们的学校与老师交流,了解这些孩子在校成绩与平时表现。对于确定的这几名学生老师给了很高的评价,说他们都是成绩优异的佼佼者和勤奋好学肯上进的有进步学生。

2月25日,我带着这九名学生的资料以及村级问卷,分别去了__村和曹川村的村委会,并与村委会的一些干部进行打分评价。

三、实践结果:

“晨曦计划”的寒假实践活动中,我推荐了九名学生,了解了他们各自家庭的基本情况,同时了解两个村的基本情况,也看到农村教育所存在的问题。

四、实践体会:

这次寒假实践,让我有了许多体会和感触。

我是__小学__年的毕业生,当时全校约有一百学生,十几位老师。学校的图书馆,多功能媒体教室还不存在。现在,当地政府大力投资教育。全乡的四,五,六年级的学生全部集中在乡中心小学实行全日制封闭教育。家庭条件好点的学生也都转学到县城,乡中心小学去上学,而家庭贫困的学生则留在了村小学。__年__小学共有十三名学生,包括一年级一名,二年级三名,三年级一名,学前班八名。学校的三名老师均来自周边的乡村。原来偌大的校园充满学生朗朗书声和欢笑声,现在却只有十几个孩子。在城市学校因有些班级爆满,

而农村学校一个年级只有一个学生。城乡教育已有了很大的差距。

在回访中常有家长问我,贫困家庭里走出的孩子会不会自卑?我给出的答案是:会。我也曾是一个贫困家庭里的孩子,在面对家庭收入低,父母很难满足孩子的需求,同时又有同学间的相互比较,会使贫困学生内心产生自卑感,不想与别人有过多的交流。出现这种情况就需要老师的及时心理辅导以及同学的理解与帮助。贫穷不是孩子的错,不应该让贫穷成为孩子的负担。

调查中我还发现部分家长不重视对孩子的教育,或者说对教育认识不够全面。他们认为教育孩子只是老师的责任,这是一种错误的看法。父母是孩子最好的老师,孩子跟着父母成长,看到父母的行为就会模仿。有些家长在家酗酒,赌博,说低俗的话,这给没有分辨能力的小孩子一种错觉,认为这些都是正常的,好的。所以,即使老师给孩子教多少正面的知识都不及家长给孩子的一个错误信息。

助力脱贫社会实践心得2020范文篇9

十来天的情牵脱贫攻坚社会实践活动已经圆满结束了。我很庆幸自己能够参加这次活动,能和团队里的二十多名志愿者一起度过这段难忘的时光,可以说这次的大学生实践活动是我人生中最重要的一课,也是我人生中一笔宝贵的财富,这段时光值得我永远铭记和怀念。

记忆仿佛还停留在活动刚开始的那天,我们穿上统一的服装,个个兴奋而激动,启动仪式后我们就驱车来到目的地张家界永定区罗塔坪乡开展脱贫调研工作,在我的第一印象中张家界应该是一个如诗一般的地方,公路在山间穿梭,坐在车上看着身边匆匆掠过的风景,从排列整齐的绿树到连绵不绝的山脉白云,一路上奇形怪异的大山把我们看的眼花缭乱。车子把我们送到罗塔坪乡政府,在乡镇府进行了简单的座谈会,会上我们向乡镇的领导汇报了本次调研的相关工作和行程,并且熟悉了调研地的环境和了解相关资料。

白天我们在山间的村庄走访,晚上便整理资料,经过几天的时间,我们走访了不少贫困家庭,真正深入到贫困户家。让我感受到了很多。我们总感叹世界太小,自己太渺小,这个世界没了我们依旧旋转,殊不知于家人而言,我们不可替代。采访了一位老伯,他的女儿失踪了四年,杳无音讯。家里的木房子也破旧不堪,每到了下雨的时候都会漏的不成样子。

给我印象最深的是一位老爷爷,已经70多岁了。家中有两个儿子,大儿子身体不好,在一次交通事故中落下残疾,小儿子常年在外面打工,家中还有一个小孩在上小学。老人本应颐享天年,却整日奔波于田间,依靠种的几亩作物来维持家里的生活,他听不懂普通话,于是我们只能通过村干部一句一句的翻译来了解一些情况,他的房子原本属于危房,政府出资帮助修建了新房子,并且现在在家中发展种殖业,每年政府能够有不少的补贴,他一直表示,非常感谢党和国家,有这种好的政策,又帮他建房子,还每年补贴不少钱,说到后面,我看到他眼角都有点湿润。

临走前,他一直都在跟我们说,政府对我这么好,我一定要努力致富,不给国家添麻烦,一个还处在温饱线上的家庭,一个70多岁的老人,本以为生活的压力就会将他们压得喘不过气来,可他是个硬朗的人,虽然处于贫困的环境中,但他们从不屈服,用自己的方式去努力争取富裕的生活,相信他们一定会走向富裕的。这种不向命运屈服的精神更值得我们去学习,做一名有毅力,有理想的青年人。

在我们深入走访贫困户的过程中,当我看到他们那饱含泪光又带有一丝殷切希望的眼神时,真的让我们感到心酸,然而我们能做的有限,我们只希望能够通过认真的工作,落实每一位贫困户的情况,给政府和国家提供一些参考和决策,令他们能够早日脱贫,哪怕我们的工作再苦再累,只要能为村里的贫困户们带来一些的改变,我们也觉得那是值得的。

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我们去学习体会,而这次的大学生社会实践活动,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中,进入到一个国家级贫困村,体会到和城市不一样的文化,在实践活动的这段日子里,我收获更多的是心灵上的感悟,通过这次实践活动增加了我们大学生的社会阅历,真正的走进了基层,准确的了解了农村精准扶贫的工作,相比于贫困户的不幸生活,我们是幸运的,我们要珍惜来之不易的学习机会和美好生活,努力学好本领为祖国的建设贡献自己的一份力量。

助力脱贫社会实践心得2020范文篇10

扶贫慰问活动结束了,可是我的心却一直难以平静,连续几天晚上久久难以入睡,眼前不断的浮现出原来只有在电影电视里才得一见的画面:风一吹好象就要坍塌的歪歪歪斜斜的茅草屋,屋里是黑乎乎的木头屋顶;厨房里是黑乎乎的锅灶,边上放着一个没有了上半截的带着高低不平的碴的缸,是用来装水的;炕上摊着黑乎乎的最少得二、三十年的被褥;除了黑乎乎的老式的木头柜子外,没有见到任何家具和电器……整个屋子给人的整体感觉就是黑乎乎的,很平民、很压抑、也很艰辛。在这样的小屋里,墙角的最上方张贴着三、四幅毛泽东的画像,纸已经发黄变旧了,估计也是有年头的了,也许这就是这一家人生活的支柱吧。这就是在活动中我见到的最贫困的一户人家,家里三口人,70多岁的老两口带着一个30多岁的没有自理能力的傻儿子。见我们去了,老两口眼里满含泪水,我知道那是感激的泪、辛酸的泪、无奈的泪;老人的手好象老树皮一样,一道道深深的黑色的沟,那是艰辛的劳作筑成的。从老人的口里得知,他的儿子由于小时候一次意外摔伤,大脑受损,因为没钱医治,越来越重,变成了现在的样子,不只是傻,还要不断的闹腾,半夜经常起来闹,把家里的炕刨得都是坑。对于没有生活来源的老两口,傻儿子是最大的心病。老人说,他只能把苦水吞在肚子里,出门在外时装也要把笑容挂在脸上。穷点没关系,精神上的折磨让老人心力交瘁,无路可走。

看着饱经风霜的老人不断用袖口擦眼泪,我心酸极了。没想到还有这么穷困的家庭,这么令人辛酸的老人!七十多岁了,辛辛苦苦、认认真真的生活一辈子,把儿子养到三十还得继续,却没有任何盼头和出路,这需要多么大的承受力。回来的路上,大家都在为老人的生活担忧和唏嘘。我们的到来多少能为老人送去一丝慰藉,但却解决不了根本问题,如果能从根本上解决老人的生活问题就好了,就比如想办法治好老人儿子的病。

回到单位,与其他组的同志们交流,也都见到如老人一样的困境,大家都说“穷,真穷啊!”只是穷的原因不一样。我盼望国家能够尽快的建立起全民的医疗、养老保障,给这些新世纪仍处在水深火热中的善良的穷苦百姓们一点点依靠和慰藉!

现在,我们能做的就是尽已所能,为那些真正需要帮助的人尽一点力。哪怕是一个盛水的桶、一件御寒的衣裤、一套半新的被褥,都会给那些没有任何生活来源的人送去一丝温暖。

这次活动是我参加过的最有意义、收获最大、感触最多的一次教育活动。我深深的体会到,相比那些弱势群体,我们是幸福的。我们有完整的家庭,健康的身体,整洁的楼房和风吹不到、雨淋不着的工作。我们没有理由不努力工作,用自己的青春和智慧为社会多创造价值,尽自己全力为需要的人尽一份爱心。我也希望今后这样的活动能让更多的人参与进来,大家携起手来,就会帮助那些无助的善良的人们拨开云雾,重现一片蓝天。

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