小学社会实践日记,菁选3篇（范例推荐）

小学社会实践日记1　　10月13日，我笑五年级全体学生要去常阴沙训练基地训练三天。这个信息很快就传开了，大家都非常高兴，等待着10月13日这一天的到来。　　这天终于来了，我早早起床，带好包疾步奔向学下面是小编为大家整理的小学社会实践日记,菁选3篇（范例推荐）,供大家参考。

小学社会实践日记1

　　10月13日，我笑五年级全体学生要去常阴沙训练基地训练三天。这个信息很快就传开了，大家都非常高兴，等待着10月13日这一天的到来。

　　这天终于来了，我早早起床，带好包疾步奔向学校中。学校的们才刚开，我以为班里没几人，没想到一进教室，多多少少都有同学，我吓呆了，直到汪亮捅了我一下我才惊醒。我们等待着大巴车的到来。

　　大巴车来了，我们坐上车，向常阴沙方向前进。

　　到了，我们下车排队，进了宿舍。吃完午饭，我们进行了苏州制扇的活动。

　　我们还玩了多米若骨牌。

　　晚上，我们组所有人都洗好澡，准备看电影。电影中的熊猫笑得我肚子都疼了！第二天我们去了野炊，在路上，我看见了一望无际的长江，还有那美丽的芦苇荡，也大么一望无际。在秋分的吹拂下，犹如金色海洋中的波浪。

　　第三天的活动中，定向追踪最吸引我了！

　　同学们把发送器藏了起来。让我们通过搜索起来找到发送器。

　　我拿起搜索器，把声音放到，不放过任何一点线索。再通过搜索按钮来捕捉信号。当有点声音时，我按住了单向搜索键，向四面八方找信号，当我听到一点声音时，我停了下来，向声音方向走去，这时的我，哪知道那是人家的发送器。幸好老师叫住了我，不然就“死定了！”我刚回去时，发送器就被找到了，太差劲了！

　　这三天我玩的很快乐，你呢？

小学社会实践日记2

　　暑假我做了一份社会实践，我调查了8个人的用水习惯。有人用流动的水洗脸，有人洗完衣服随手倒掉，有人用流动的水洗蔬菜和瓜果，有人选择节水型马桶，有人淋浴或洗头的时候会关掉水龙头……

　　为什么要调查用水习惯呢？

　　我们一定要节约用水。因为地球表面70%都是有，97%都是海水，淡水占2.6%，可以喝的水只有0。3%，可见饮用水多么可贵。

　　我认为节约用水的方法：可以使用节水型马桶；冲洗自行车、小轿车时不用水冲，用湿脏水冲，洗澡时打肥皂要关水。

　　不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪，节约用水从我做起！

小学社会实践日记3

　　因为我们睡的是火炕，是需要烧煤的，所以半夜需要起来添煤，不然天还没亮火就灭了，大家可能被冻醒或者感冒什么的。我们三个男生定了一点半的闹铃，因为睡觉前定的是谁睡到热炕头，谁半夜起来添煤。张磊睡到了炕头，随意半夜应该他起来添煤。但是到了一点半的时候，我们三个人都醒了，张磊对我说了一声不好意思啊，然后我也不知道怎么就下去添煤了。添煤给添了十五分钟，看到女生那边的火没有男生这边的火旺，也可能着不下去了，就给她们多添了点煤，男生这边少放了些煤。结果第二天早上发现女生那边的火，着的很旺，而男生这边的基本灭了，心想这回可能添对了。刚躺下不就还没有睡着，就听到外面的帘子在响，又听到了几声狗叫，心里不觉警惕起来，身边的卢永林准备动身起来去看看，就跟他说没事等会再看看吧，是不是风。这样睁着眼听了几分钟，听见没有什么动静就睡了。后来听雷雯说那是狗钻进了帘子，进来叫了几声，也就安心了。不过转念一想，雷雯晚上一点多也没睡着，看来大家新到一个地方睡得都不会很死。

　　早上六点就起了，因为纪律规定早上6点起床。起来之后感觉也不算早，因为在家里时也六点多起过，感觉起床不是很困难。出了门也感受不到天气的寒冷。来之前看天气预报里抚顺的气温最低位零下二十多摄氏度，最高为零下七八度。早上六点多天还没亮，气温应该在零下十几度，感觉不出来有多么冷，虽然以前从未体验过这样的气温，可能是身上的装备有点厚吧。而且感觉在这还没有在家里冷，在这里晚上睡觉只是盖一层被子，再加个羽绒服;在家时盖三层被子。来这里还比家里暖和点，心里还有点高兴。

　　早上起来6点四十去跑操，月姐带我们跑的稍微远了一点，带我们找到了村委会，找到了去往公路的路口。回到了住处，大家一起做饭，我只是帮着忙拿了点木板，倒倒脏水，对于做饭是在帮不上忙。大家毕竟是第一次配合，做饭的时间有点长，煮的面条水也明显放少了，但是吃着没事，所以吃了好几碗。

　　上午我们拿着*出去张贴，在几家商店门口贴了，在村委会贴了，在村子的一些重要路口也贴了几张。我帮着拿*或者按着*，女生去贴胶带，真是男女搭配干活不累，还真不怎么累。

　　下午留下了我和张楠支教，一共来了四个学生，一个是初三的，两个小学三年级的，一个小学一年级的。这四个人都是月姐的亲戚，所以就最先被发动了起来。感慨是我一人给他们发了一张白纸，让他们写下自己的"名字，年级，爱好，家长的联系方式。也就得知了他们的名字。楠姐负责那个初三的和三年级的王天一和张镨，我则是教一年级的杜东旭乘法口诀。毕竟他还只是一年级，只知道一乘以几就还是几，二乘以级就不知道了，我只得用加法来交，让他用加法来算。结果中途我问他二乘以六等于几，他说十

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