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2024-04

2023年生命意义话题作文9篇

| 来源:网友投稿

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2023年生命意义话题作文9篇

生命的意义话题作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的生命的意义话题作文,欢迎大家分享。

生命的意义话题作文1

  生命是短暂的,消瞬即逝。好比天上的流星,来去匆匆。徒留那道光辉的路线,在不久之后就会黯然失色,接着消失殆尽。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

  我曾在某篇文章中看到这样一段话:“人,最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次。人的一生,应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;这样在他临死的时候,他就能够说:我已经把我的整个生命和全部精力,都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的*而斗争。”那么另当别论,人就是为了奉献而活着的吗?我并不赞同这样的看法。因为生命是自己的,自己的东西要自己来把握。我并不是一个伟大的人,但我也不是一个自私的人。我不会为了一世伟名而失去自己最重要的东西。想必,大家也认同我的观点吧!生命只有一次。就因为这样,所以我们才不能虚度了他。生命的价值不在于我们能活多少天,而在于我们如何使用这些日子!只要这一生是快乐的,那么在生老病死的时候就会无怨无悔。

  有一个问题我们始终在思索,那就是生命的意义是什麽?不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。…

  生命的意义就在于它是为了活着,既不是为了某种交易,也不是为了被赋予某种概念,更不是为了削足适履以纳入某种体系形式。

  生命的意义何在?嗯,你经常听人们说“生命是一段旅程”,但确切地说,这段旅程通往哪儿?虽然我不太理解生命的意义究竟是什么,但是我知道过一种优质而高尚的生活,那样,当你老去,回首往事时,才会再次体味到生命的意义。

  今生今世,每个人要如何定位自己,要如何看待生命的价值与意义,生命的价值与意义,从来不曾以「长度」去衡量,是「深度」让生命璀璨闪亮。

生命的意义话题作文2

  生命是什么?也许没有人能够说清楚吧,但它却是人世间最珍贵的东西。不是吗?人只要拥有了生命就等于拥有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。

  人类是有权控制生命的,可也逃不了生命对人的控制,人永远在生命的掌控之下生存着。可是有的人却要向生命挑战,因为他们不服在生命的掌控下生存,他们需要的是完全控制生命。

  他们是谁呢?就是北大五名学生――“山鹰”登山队的队员,做为学生的他们,也许是为了科学研究,也许是向征服地球,他们要向地球之颠――珠穆朗玛峰挑战。

  这天,他们全副武装,做好了充分的准备,踏上了生命的征程,他们满怀信心,都迈向地球之颠。来到珠穆朗玛峰下,他们丝毫没有被山顶上的大雪所吓倒,说干就干了,五人非常兴奋地向山顶登去。越往上走,就越能发现深闺的岩石,他们准备取些回去做科学研究哩!可要知道,珠穆朗玛峰是越往上走就越冷,也越陡,登顶就更困难了。

  正当五名学生谈笑风生地向山顶登去时,无情的雪峰魔爪伸向了他们,也许是想让人类见识到地球之颠可是不好靠近的。五人遇上了雪崩,使得两名学生遇难,三名学生失踪,失踪者生还的可能性不大。正是这场雪崩,使人类对珠穆朗玛峰产生恐惧感,它永远是高不可攀的,黑色的灾难使人类恐惧!

  这场劫难过后,人类终于明白了,醒悟了,认清了:自然界有些东西人类是永远也无法征服的,即使是科技再发达的22世纪、23世纪,或者是24世纪、25世纪,永远都不可能。

  也许你今天侥幸战胜了自然,可是明天的你便又成为了昨天的你,千万不可相信你比自然强大,因为那是永远不可能。人类应好好珍惜自身的生命。

  把握生命,珍惜生命,你便会拥有世间所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于这个地球,你千万不可想去控制生命,这是不可触碰的东西,但却又是非要接触的东西!能不能创造好它,只凭你自己的一时选择,万不可给自己选一条不归的路!

生命的意义话题作文3

  生命,每个人都只有一次。但是,生命的意义在我心中却竟然如此伟大。对于植物来说,积蓄力量,绽放出最美丽的花朵是他们一生的追求,但是对于非洲南部戈壁滩上的伊米小花来说,用五年的时间来换来两天的灿烂,却是小花生命的意义。

  伊米小花只有一条细细长长的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米终于利用这五年来积蓄的力量,钻破了硬土,在这荒凉的沙漠中绽放。虽然没有人注意过这种四色的伊米小花,但是它依然为这凄凉的戈壁滩增添了勃勃生机。

  听到这里,我有些惊异了,五年,这是五年这五年来意味着什么?五年间,伊米小花的根须遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了没有水、没有养分的土层,但是它毫不气馁,依旧在地底扎着根。

  是呀!这种品质,这力量一定会打倒所有面前的困难。我相信,伊米小花积蓄五年的力量决不只是为了开花,而是为了证明自己:“我能行,我能冲破种种困难。”或许在伊米小花的心中,他心里想的不是美丽,而是一种非凡的气质。如果他只是想为了开花,那是决不可能的!

  因为,比起那玲珑精致的桃花,比起那典雅高贵的玉兰,在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能发挥得了它的美丽呢?伊米花,这是一种对生命无悔的小花,是一种生命奇特的小花,就在这伊米花的色彩中,我仿佛看到了许多人的背影。就像当代神农氏袁隆*一样,面对着种种困难,他并没有退缩,终于造就了第一株杂交水稻,为*人民造福,为世界人民造福。或许有人会说:“伊米花多不值得呀!

  在我们的社会中,我们应该多多休闲啊!”但是,如果人们照此观点去生活的话,对于这美好的社会来说,更多的,则是来自人们的崩溃,而对于个人来讲,则是更多的碌碌无为。如果你想在未来得到许多休闲,那就必须创新。

  “前人栽树,后人乘凉”你愿意在未来得到更多的休闲吗?面对着这株小小的伊米花,一定会有人唉叹伊米花生命的短暂,但是,伊米花的精神却永远传递在我们心中,永远永远……

生命的意义话题作文4

  生命是宝贵的,生命是美好的,是生命赐给我们活的价值。俗话说的好:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘”所以,我们一定要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情,继续着我们以后的生活。要有一颗*常心面对生活才好。

  袁隆*是众所周知的人物,他研制的杂交水稻,大大提高了*的粮食产量,解决了五六十年代人民的温饱问题。国家曾给予他几百万元的奖励,可他不要,他都捐给了农业的械具部门。他为什么不要?因为他有一颗爱国之心,一颗为人民为社会造福之心。他认为他的生命是有意义的,因为他为社会贡献了一份力。

  所以,从袁隆*的身上,我们看到生命的意义在于无私的奉献。

  生命的意义在于创造价值。造物主造就了我就说明我是有创造价值的。我们每一个人都应坚信,存在就有价值。

  爱迪生是一个伟大的发明家,他一生发明了20xx多种东西。早期他的创作环境恶劣,一次在火车上搞实验,引发了一次火灾,列车长一怒之下,把他的一只耳朵打聋了.但这并不影响他对科学发明的狂热,这动摇不了他对科学的执着。最后他发明了电灯,电话等.爱迪生是伟大的,他实现了他生命的价值,他的发明与创造,方便了人们的生活,也为科学创造提供了宝贵的经验.

  所以生命的意义在于创造他自身的价值.

  生命的意义在于绽放光彩.如果把生命喻为烟花,烟花追求的只为瞬间展现自我的光彩,然后消失.生命也是如此,有句话说:"人生太短,要干的事太多,我们要争分夺秒".生命是短暂的,短暂的瞬间请让它绽放自我的光彩.

  昙花一现,只为绽放瞬间美丽;彩虹,只为追求瞬间炫丽;飞蛾扑火,只为着追求瞬间的光与热.

  生命的意义到底是什么呢?只有你们自己去体会了。

生命的意义话题作文5

  书中的主人工保尔*柯察金曾说过这样一句名言:人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无力而羞耻。

  是呀!生命给予每个人只有一次,谁不珍惜自己的生命呢?但是,人们对待生命的态度却又是各不相同的。

  李大姐比我大77岁,她家里生活很困难,一家七口住在一个黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她从小就不能走路,而且大小便常常失禁,所以我们看到她都捂着鼻子远远的,每当这时,她总是低着头,用牙紧紧地咬着嘴唇一声不吭,随着年龄的增长,我渐渐懂事了。每当看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往渐渐多起来了,但通过多次的交往我发现,她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一个乐观、自信又有顽强毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。

  记的有一次我去她家,见她正在一千马蹄表,便好奇地问:李大姐,好好的表为什么要拆呢?我要学修表。她笑笑说。你?话一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的自尊心,她听了我的话,并没介意,但脸上很严肃,她深深地说:我腿坏了,不能上学,看着别人一个个背着书包上学我都羡慕死了。接下来的语调高了许多:我腿残废了,别人都把我当成废人,可我不能把自己当废人,我一定要学一手好手艺,证明给别人看我并不是一个废人,我也一样作贡献。说完她很激动,眼睛里浸满了泪花,我深深地被她的话感动了,由衷佩服她坚毅的性格。

  可同样是残废的人,有的人却自甘堕落,沿街乞讨,而不想自己虽然残废可还可以学一些手艺,养自己。

  正如上天给李大姐和沿街乞讨者同样的待遇,可只有李大姐这样坚强的生命才会越活越活跃、快乐。

  李大姐有着坚强的生命,所以才会快乐无比。

生命的意义话题作文6

  自古以来,不论*还是外国,有无数的探险家在征服着大自然,有无数成功的"例子,但也有不少的探险家在探险中失去了宝贵的生命。有人不禁会问了,这种人生有没有意义啊?活着的时候那么*淡,也没有得到权力也没有得到势力,这一辈子就这样完了。

  不!我毅然这样说,不!

  我虽是个中学生,大人们说我们的阅历还不够,但我今天还是想用我们儿童的思维来理解我们心目中的生命的意义。迪卡儿曾经说过:“我思故我在。”这句话的意思是说:活着,就要表明自己的存在,表现得与死不同。生命通俗一点说就是活着生活,而生活就是爱!我认为,只有爱才是完美的。不问苦乐,不问得失,不计成败,尽你的心去爱就是,除真挚的心灵外,再没有高贵的仪容。生活使生命得以延续,使社会得以进步。

  生命的意义不在于活的时间的长短,而在于这个人活的是否充实,是否对社会作出了贡献。“生命犹可贵,千金亦难买”人的生命是至重、至贵的,当一个人失去生命的时候,其所拥有的金银财宝、名车毫宅都将人去楼空、毫无意义。人在一生当中,许许多多的事情并非仅仅为了生存,“人吃饭是为了活着,但人活着不仅仅为了吃饭”,生存只是一种手段,最终的目的是为了完成自己的理想,实现一种价值追求。

  鲁滨逊在荒岛上生活了怎么多年,有人就会说他的生命没有意义。在我看来,这种生命是大有意义的。首先,他能在怎么孤独的小岛上生活得无忧无虑,你能做到吗?再说,他能在那个荒岛上造出房子,种出小麦,烤出面包,还圈养了那么多的羊。这你又能做到吗?最后,鲁滨逊还不是回家了吗,他拥有了很多的财富,包括物质上的和精神上的。他还不是比你过的还好!

  这个世界找不到没有憧憬的人,每个人或大或小都有自己的愿望和理想,一个没有想象的人我们是无法想象的,只是有的人很幸运的实现,得偿所愿,而有些人只能埋藏在记忆深处,让岁月尘封起来。每个人都渴望梦想成真的惊喜,就是梦里偷着多想几次也是幸福的。不可能人人都成为商界巨头、文人骚客、名流学者、伟人领袖……毕竟这个世界是不公*的,正如钓鱼,钓者是一种收获、成功的享受,被钓者是一种不幸。罗丹说过,世间的活动,缺点虽多,但仍然是美好的。也许生活、生命就是如此吧!

生命的意义话题作文7

  蛰居都市繁忙一隅的人也许都曾强烈或并不强烈地有这样的梦想:甩开所有的忙碌,背上行囊,踏上西行的列车,去往那海拔四千米以上、阳光暴烈、土地旷僻的*,能够在那儿得到一种成功地躲避了喧嚣后野性的自由。然而绝大多数人只是叶公好龙,他们没有勇气,更没有毅力载一路风尘去那个缺少水,缺少食物的地方。但就有这样一位不凡的女性用整整十年的青春和健康去体验*—强烈的阳光,淳朴的民众,奇异的风俗,还有那些湮没在现代文明之后的人文主义景观。她就是巴荒。

  说实话,我不一定会去效仿巴荒的不凡,我甚至不能完全理解作为画家兼女人的她何以要用十年—这段对女人来说几乎是半辈子的时光去顺摸一段苦涩*淡的旅程。但我至少可以肯定一点,巴荒是执著的!于是我毫不犹豫地买下了她苦心孤诣了十多年的*日记—《阳光与荒原的诱惑》。

  我开始了阅读,开始了一段注视他人生命的过程,而最终获得的竟是一种很自我的感召,或者说是一种发自生命本身而又极具建设性的诱惑。

  用整整十年的热情与精力独自释解一份*情结,用常人无法想象的毅力悲壮地走过一段恰似人类生存发展的艰难旅程,用仅仅三十多公斤的a弱身躯支撑起一个执著的追求—在文化的困扰中选择文化。

  我试图循着巴荒寓于生命激情的文字去理解她与众不同的人生传奇,从而能给予自己一些进取的鼓励。然而,当我自认为很认真地阅读时,总有一个问题顽固地占领着我的思维—一个人的灵魂能走多远?

  我相信当一个人过于执著某一过程时,他的灵魂应该作为全身所有力量的载体走在自己的前方,也就是说当信念凝成灵魂时,体能对于过程来说已微不足道。但一个人的灵魂又能走多远?自然而然地想到了老人圣地亚哥,他用三天在海上经历了大磨难,而最终获得的是一个崇高的悲剧英雄的幸福感。但一手创造这个靠灵魂走路的老人的海明威却用一颗小小的子弹结束了自己的生命。

  我开始怀疑一个用灵魂走路的人是否会忽略物质生命的存在呢?

生命的意义话题作文8

  还记得四川、汶川的大地震吗?那次地球的轻轻一抖,夺去了多少鲜活的生活,让多少生命失去了原来绚丽的色彩!

  今天上午我去了一趟书店,找到了有关生命这些书。书上说:“生命是一个我们经常随口说的词。”因为它与我们是:“我中有你,你中有我”的关系。”我们每个个体就是一个生命,我们每天看到的花草树木、鸟类、爬行类等也是一种生命,作为一个生命体的我们就生活在生命中,没有生命,我们也就不存在了。那么多先贤哲人都谈过生命,为了了解生命,呕心沥血,而生命的疑问依然存在,可以说人类历史有多长,对生命的思考与研究就有多长。所以也许对生命的感悟就不仅仅是哲人贤者的的事情,我们每个人还可以用生命给予我们的头脑去想一想。

  在这个世界上,有许多生命与我们结伴而行。有些比我们经历更多,过着更艰难的生活。然而他们在生活中努力拼争着,不畏贫苦,不畏嘲讽,不畏鄙夷,甚至不畏生命。如果说我们还有什么事情没有完成,那就是面对他们!这样在他们孤苦无依的心里,在他们漂泊无助的路上,冥冥之中感受这种美好,也许还会在他们人生绝境中生出些许留恋、喜悦与安心。

  生命总是令人捉摸不透,他以坚强的步伐渐渐逝去;他以美丽的旋律奏出活力;他以生命的美丽诉说美的逝去。

  在《生命是个奇迹》这个故事中,一只蜜蜂被人踩伤埋于土中,翅膀深受重伤,在它尝试飞行时又遭人践踏,蜜蜂依然没有放弃,在不断的失败中又不断地尝试中终于飞起来了,密封虽然面对身体残缺,但他们依然珍惜生命,顽强生活。

  在现实生活中,很少有人为了梦想而不顾别人的侮辱长期坚持,最终实现自己的愿望。这种精神值得我们学习。再想想,一些学生仅仅因为学习压力大,却选择自尽来提前结束生命。这种行为,甚至连野草、鸟雀都不如,是多么践踏生命啊!

  看完《倾听生命》这本书,让我深受启发。我们在日常生活中不但要加强体育锻炼,同时也要加强学习,丰富自己的内心世界,真正了解生命意义。同时我知道生命的美丽是有期限的,这短短的期限,时刻记录着美的逝去。我们要珍爱生命!

生命的意义话题作文9

  其实每个人都有自己的故事,都有自己的悲伤。

  不要太在意个人的痛苦和不幸,痛苦和不幸不是不是让别人忍让怜悯你的资本,因为没人有理由要忍让你,也没有人有资格怜悯你,因为每个人都是不幸和无助的。痛苦和不幸也不是炫耀的资本,唯有战斗时的伤疤才能成为英雄的勋章,自哀自怜只能换来别人的鄙夷。

  人生而就是要就要受苦,因为每个人都是哭着来到这个世界的。生老病死没有人能逃的了,学习工作谁也不能一帆风顺。你总觉得你很惨,但是比你惨的人多的是。人生而不*等,你觉得你没有个好父母,还有人生而就残疾;你抱怨自己年纪轻轻就得了绝症,有的人生下来就时日不多。你应该感觉高兴,感觉庆幸,因为你还活着,你父母健在,你还能蹦‘蹦跳跳,你能听到声音,你能看到光。你能闻到花香,触摸到世界。

  如果你感觉不到光,只能感觉寒冷,感觉无助,痛苦。那么就自己,发光,给别人引路。自己发热给别人取暖,去帮助别人,给予别人快乐。不要说不公*,不值得,因为你在指引别人时候会活的尊重。在给别人温暖时,你会获得别人的依恋;你的帮助会获得别人的友谊。给予永远比获得更让人觉得快乐,既然不时日无多不如燃烧吧,让生命更热烈些,自己给自己黑暗的生活带来光带来色彩。

  所以不要悲伤,不要哭泣,因为明天终究要来临,等不到明天就给自己点一盏灯,所以不要觉得无助,觉得孤独,因为地上跌倒的不只是你一个,跌倒了不要紧,因为还可以爬起。没人扶你也不要紧。因为你还有双手,有双脚,可以自己爬起来。不由人注视你也不要紧,因为你可以发出耀眼的光,让他们能在忽视你。我们也许不会很强大但是会依然很耀眼,因为每个生命都是奇迹,每个人都是绚丽的的诗歌。

  如果你在黑夜里,做不了耀眼的明星,看不到希望那么请燃烧自己做一支蜡烛,当所有烛光汇聚时候,会比星空还要灿烂。如果你在白天,做不了太阳,就在阳光下下就做一片叶子,当所有叶子连成一片时也会遮住太阳。

  生命的意义就是在路上,在不断跌倒中爬起来,在于不断的燃烧,燃烧,燃烧,一直燃烧到只剩下骨灰,也要混在土里长出最美丽的一朵花,躺在棺材里坟头也要长出最苍劲的一棵松树。


生命的意义话题作文9篇扩展阅读


生命的意义话题作文9篇(扩展1)

——生命的意义作文10篇

生命的意义作文1

  有时候一个人发呆就会不经意的回忆过去。过去的那些日子是多么快乐呀,有时候想想我都感觉有些情不自禁。

  简单的生活总是让人向往。

  可是当置身于简单生活当中的人们,却并不一定觉得眼下的生活就是最好的,它们往往会看到那些得不到的生活模式,那些让自己觉得新奇的陌生的又让自己有兴趣的。

  于是他们渴望着通过自己的努力和改变能够达到那样的程度,能够让自己翻山越岭的走到那样的世界里面,让自己也过一把不一样的生活。

  现在呢,时间长了,他们就会拿自己的生活方式跟别人相做对比。可是在对比之前的前提就不是符合的,因为他们的生活经历还有所有的条件都不能做比较。

  做出来那样的比较也是没有丝毫意义的,所以他们就开始了黯然神伤,因为觉得他们自己不甘落后。

  假如在一个地方你看不懂自己的未来究竟指向哪个方向,那么你是选择在原地打转还是选择摸索着前行呢?貌似之前行也许意味着你会放下无数次的错误,意味着无数次的失败和重头再来。

  可是在原地打转的话就意味着你没有成功也没有失败,你始终都是原来的那个模样,没有丝毫的进去也没有什么损失。

  我觉得很多人在拼搏了一定程度之后劳累了疲惫了,选择的都是原地打转。

  可是生命的意义又在哪里呢?

生命的意义作文2

  这次的汶川大地震,不仅摧?Я嗣篮玫募以埃?苟崛チ宋奘?跸恃?纳??谭千秋,一个*凡而又不*凡的中学教师,他用自己的血肉之躯,挡住了千钧重压,挽回了四条宝贵的生命,他是多么伟大啊!“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”是的,虽然谭千秋已经离我们远去了,但是,他那舍己救人的品质令我们终身难忘!舍己为人、默默奉献,这就是生命的意义。不仅如此,还有很多热爱生命的伟人。世界闻名的教育家——海伦·凯勒,虽然她失去了视觉和听觉,永远生活在黑暗及寂静的世界里,但她并没有放弃学业,放弃生命,反而力求向上,不耻下问,抱着勤奋积极的学习态度,勇敢的笑对人生。经过多年的奋斗,海伦·凯勒才有今天这样伟大的成就!相比之下,我们身体健全,生活在幸福的家庭里,却因一些小挫折而自暴自弃,向困难低头,这是多么可耻啊!永不言败、努力拼搏,这就是生命的意义。《谁的青春有我狂?》大家一定记得这本书的作者——子尤。即使他身患绝症,也不浪费一分一秒,在短短的16年里,他就已经发表了无数作品,小说、散文、随笔、现代诗、古体诗……无一不猎。其实,成功不就是源于对生命的热爱、对时间的珍惜吗?我相信,只要我们不浪费时间,也能像子尤一样,创出一片属于自己的天下!珍惜时间、把握人生,这就是生命的意义。生命是短暂的,虽然我们没有权力选择生命的长短,但我们可以让有限的生命发挥出无限的价值!这就是生命的意义!

生命的意义作文3

  我记得我们学过一篇叫《生命生命》的课文。这是台湾最具影响力的作家杏林子写的,她患有类风湿性关节炎,在她与病魔抗争的同时,也找回了自我生命的价值。这篇文章表达了她对人生意义的见解。课文中“飞蛾求生”的一句话令我深深地感动着:“但她挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”作者笔下这只在绝境中挣扎的小飞蛾,,让我感受到:凡是生灵都会爱惜自我的生命,小到昆虫大到人类。

  生活中除了杏林子还有许多这样的故事。二战时期,在纳粹集中营里,一个叫玛莎的犹太女孩写过这样一首诗:这些天我必须要节省。我必须要节省健康和力量,足够支持我很长时间。我必须要节省流下的泪水。我需要它们安慰我。我必须要节省忍耐,在这些风暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。这些我必须要节省。即使在随时都可能死去的时候,玛莎仍然热爱生命。她节省眼泪,节省精神之火,用稚嫩的文字给自我弱小的灵魂取暖,用坚韧的期望照亮黑暗的角落。当时只有12岁的玛莎迎来了新生的曙光。

  我被这个故事震撼了,这个故事包含了人类最完美的东西,以及对活的渴望,还有生命的顽强。这个故事是我想到了一件事:一次,我在马路上看见了一个缺少一只脚的人正微笑的像前缓慢地走着。这是我想到了一个问题:如今,世上能有几个像他一样微笑的应对人生的人?答案是否定的:没有,世上没有几个这样的人!

  我们作为一个小学生和一个健全的人,更就应珍惜时光,把握生命的恩赐。我们有什么理由抱怨生活,抱怨父母,抱怨老师?我们就应用自我的努力充实自我的人生,让每一天都是精彩的,把每一天都过得有意义。因为,生命本来就是一桩奇迹!

生命的意义作文4

  这几天,一个深刻的问题一向缠绕着我的心头——生命,她的意义到底是什么?

  一次,妈妈让我去倒垃圾。外面下着倾盆大雨,那些白色小花都被雨滴压弯了腰。我想:等雨停了之后,这些小花还能立起来吗?还是躺在草地上,奄奄一息了呢?许久,雨停了,我又一次下楼,去看小花。来到花坛边,眼前的一幕令我大吃一惊:那些曾被压倒过的白色小花傲然挺立,神气十足,洁白的花瓣上还沾着几颗雨珠,就像刚刚开放一样。天哪!这小小的花儿有着多么强的生命力啊!虽然它们曾被雨点“欺凌”,但是,它们并没有向困难低头,并没有放下生命!

  又一次,我闲着无聊,便在树下玩起蚂蚁来。我用手指轻轻地按了一下蚂蚁,心里想:蚂蚁就应死了吧?要不就身负重伤,生不如死?我缓缓地松开手,只见那只蚂蚁正四脚朝天地挣扎着,想翻过来。看了这一幕,我的心头怦然一震,那样弱小的蚂蚁,竟然有这么强烈的求生欲望!

  连那小小的花儿和蚂蚁都那么珍惜生命,热爱生命,为什么我就做不到呢?于是,我下定决心,必须要珍惜生命,热爱生命,要在这有限的时间里,做许多有意义的事情,让自我的生命更有价值!

生命的意义作文5

  今天的课上,老师带我们读了《活了一百万次的猫》这本书,让我受益匪浅,对生命的意义有了新的认识。

  书的作者是日本的佐野洋子。讲述一只漂亮的虎斑猫死了一百万次,又活了一百万次。最后一次,它再也没有活过来,永远地闭上了眼睛。

  让我感受最深的是文章结尾,“虎斑猫从早上哭到晚上,哭啊哭啊,猫哭了有一百万次”。因为一只白猫的到来,改变了虎斑猫的生活,它从理所当然地被爱,到狂热地追求、去爱。在心爱的白猫死后,它第一次感到因为别离而痛彻心扉。相比之下,曾经的一百万次生死轮回,只是来也匆匆去也匆匆的流水,麻木而乏味。这一次,它撕心裂肺地从早晨哭到天黑,好像要把前世没流过的泪、没伤过的心都一一补回。

  在我的生活中,也有许多这样“只知被爱,不知道去爱”的人,他们通常一天到晚无所事事,从不考虑自己到底该做些什么,“饭来张口,衣来伸手”的小皇帝、小公主,一味索取,不知付出。最后终将会变成了自私自利,麻木生活的人。

  没有意义的人生是可怕的,就算活上一百万次又怎样?在我看来,生命的意义在于付出与收获,所谓“一分耕耘,一分收获”,就像那只虎斑猫,只有无私地付出爱,才能收获属于自己的美好感情,懂得生命的真谛。

生命的意义作文6

  树,砍断枝条可以再生,草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮成长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。

  有一次上体育课。自由活动时,我坐在乒乓球桌旁的石头上,还躺了下来,仰望着蔚蓝的天空。我起来时,发现地下有一只黑黑的东西——蜘蛛,它想爬上这块石头。*常我见到蜘蛛,都会被吓一跳,可这次不知怎地,看到蜘蛛不但不怕,反而还笑了起来。

  蜘蛛有好几条腿,脸上有白白的两条弧线,还一动一动的。身上还有黑白相间的花纹。

  这只蜘蛛与其他的蜘蛛不同,它不会飞,而且很小很小,它想要爬上石头,也不是一件易如反掌的事。

  它现在在石头底下,何时才能爬上来?我想,也许几天,也许几星期。它有时没有爬上,滑了下来,但它没有放弃。有些人说:“这小东西在浪费自己的生命,如果它上了石头,是不是又少了一只昆虫呢?”也许,在蜘蛛界,也有好多朋友在不停地劝它,可以,它为什么不听呢?

  看来,这只蜘蛛还真是“训练有素”没会儿就爬到了1/3的地方,这次“大冒险”,肯定是有备而来的。对人类探险家来说,一块石头,简直就是小菜一蝶,但对它来说,攀登石头跟攀很耸的山一样。

生命的意义作文7

  同学们,你们可以知道自己生命的意义是什么吗?其实我们只要顽强的活下去,生命就会开始变得更加有意义。

  记得有一次,我和妹妹没有回到自己老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的时候,看到了这样一株小树苗在石头缝中生长着,我心想:一棵非常脆弱的小树已经可以在石头上控制生长,真是太神奇了。于是我就问一个妈妈,她说:“一棵脆弱的小树,可以在石头中我们慢慢的.向上发展生长,是因为企业它在*顽强奋斗拼搏,有很大的理想。”起初,我不懂孩子妈妈的意思,可如今,那小树需要已是这个后院的一把遮阳伞,我这才能够知道他们顽强的生命是多么重要有意义。

  还有一次,我们去吃饭的弟弟,大人们还在做饭的时候我一个人无聊,我向右走向左走,去看看有什么有趣的东西。我去了一所房子,看到小白球,让他带着一个奇怪的白色小球打法。母亲看到白色小球在我的手,喊道:。“来代替手乱来。”我无奈地问妈妈:“这是什么,为什么连打它不会工作?”妈妈语重心长地说:“这是一个茧,随着生活90天以上蚕,后吐完蚕茧有,也有茧,能变成蝴蝶,有的会孵化蚕,茧,有一个很大的药用价值,我们穿丝绸衣服,丝绸等,都是信贷蚕,你不能破坏茧。“听了妈妈的话,我终于明白了,原来,短暂的生命有无限的意义。

  生命活动都是一个有意义的,生命过程中有鲜花企业也有掌声,有荆棘也有泪水,生命的意义,在于无尽的追求和技术创新。

生命的意义作文8

  停电了。少有的机会可以点上蜡烛。烛火一跳一跳的。父亲开门去看电闸。一只小蛾扑棱的翅膀,飞进家来。竟向跳跃的红色烛焰飞过去了。忽然,灯又亮了起来。父亲,回来吹灭了蜡烛。那飞蛾却消失了。不知道飞走了,还是化为了灰烬。

  它让我再次发问:生命的意义到底是什么?

  这是一个永恒的问题。从古至今,有许多人都试图给出自己的答案,我也是期中之一。

  我认为,生命本来是一张空白的纸,它毫无意义,只是一个承载着思想的载体。而你自身,就是执笔者,你的思想、精神,都会出现在这画纸上。每个人都在上面画画,但成品却都不一样。无论是精彩纷呈,还是*淡无奇,都是你由于你自己的决定,你的想法,它才会变成那样。

  生命在一直不停的缩短,你用你的方式在感知这个世界。当你吃东西的时候,专注于食物的味道以及咀嚼的感受。当你走路的时候,专注于路面,四周风景,以及路人。当你学习的时候,专注于书本的内容,获取的知识。

  生活中的每一分钟,都是在生命的画纸上填补自己的作品。

  而整个世界,实则是一本名为《生命》的长轴画卷,每个人,每棵树,都是这画卷上的一个独一无二的存在。我们要对自己的每一秒的生命负责,对得起时间的宽待。我们要对自己的亲人负责,对的起命中注定的恩情。我们要对自己的朋友负责,对得起两肋插刀的情谊。

  要努力让自己的生命变成你想看到的样子,让世界因为有你而变得更好。

生命的意义作文9

  世界上每一种有生命的物种,都有着对生命的希望和向往,在我们身边就常常会遇到这样的例子。

  在一个周末,我们一家人到乡下买了一条大乌鱼,并把它放进一个红色的整理箱里。我们本来担心它会跳出来,可是看了看高高的整理箱,笃定它不可能“鲤鱼跳龙门”吧!于是就放心地出了家门。但人算不如天算,我们还是低估了它的能力。等我们回到家时,发现它早已经消失得无影无踪了。

  “乌鱼,乌鱼,你到底去哪儿了呢?”我绞尽脑汁地想着。

  哦,对了!一定是我们走后,它不断地跳跃,但又一次次地掉进水里,哪怕是被摔得眼冒金星,但仍没有放弃生存的希望,用全身力气纵身一跃,跳出了整理箱。但当它看见跳跃出来后,看见身下是卫生间的地板而不是自己以前所生活的池塘时,心中绝望了!只能再挣扎着钻进了有水的便池里,继续维持着苟延残喘的生命。

  等待着,等待着……几小时过后,终于等到我们回来把它从便池里抓出来。这时鱼是不能吃了,只能放进小区水池里,让它重获自由。

  又一次,爷爷从乡下给我们家带了一只自己养的纯正土鸡。在杀鸡的时候,锋利的尖刀靠近这只鸡的喉管时,它极力地挥舞着翅膀,努力挣扎着,在最后的时间里,与我们展开“殊死搏斗”。顿时卫生间里遍地鸡毛,爷爷叫我抓住它的"翅膀和脚,我使出了浑身吃奶的劲儿,鸡才动不了了。土鸡“上西天”的时候,我真被震撼到了:在它生命即将凋零的时候,它依然拼死挣扎。

  我家假山上的一棵黄桷树生命力也非常顽强,它努力将自己的根围绕着假山转了一圈又一圈,最终伸进水里,使自己获得充足的水分,得以生存。

  可见,这些小动物和植物都对生命有着迫切的希望,我们的生命只有一次,我们要珍惜生命,爱护生命,使自己的人生更加光彩有力,更加有意义和价值。

生命的意义作文10

  生命的意义是什么?没有绝对的答案,因为,每一个生命都是独无二的。

  文中的“我”感到股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”生命的力量既是弱小的,又是强大的。也许,像蚂蚁那么弱小;也许,像人类也一样强大。总之,生命是伟大的,开天辟地对人类来说是伟大的,即使是搬动一块小小的石子,对蚂蚁来说也是奇迹。

  一粒貌不惊人的种子,是隐藏着一个花季的灿烂,一只其貌不扬的毛毛虫,将蜕变成一一只五彩斑澜的彩蝶。每一个生命都可以歌出生命奇迹,生命的经历可以是化茧成蝶那般坚难,可以是一步登天那样容易,但是,那些化茧成蝶的人更能领略生命的奥秘。

  “那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅活了几天。”生命在于拼搏,“拼”者一一为达目的不惜代价,乃至于付出生命代价者为“拼”;“搏”者一在没有可能或可能性极小成功的情况下,放手一试者为“搏”。拼搏成就梦想!

  “那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。”自己的生命自己掌握,在自己的生命里,你就是上帝。

  生命在于拼搏、付出,这就是生命。


生命的意义话题作文9篇(扩展2)

——生命的意义话题作文5篇

生命的意义话题作文1

  曾几何时,我常常静静地坐在窗前,任思绪飞翔,这时,便毫不自觉地想起:生命的意义是什么?

  我问小鸟,小鸟说:“在于快乐,只要快乐,生活就很美好。”我问小草,小草说:“在于奉献,只要奉献,就会有回报”。我问爷爷,他说:“为四化建设而奋斗”。我又问妈妈,她说:“在于生活,人每天都在生活,看你怎样去生活”。我茫然了,我对大地喊,向苍天呼吁,但它们毫无回应。

  一个小男孩出于对某人的气愤,就对高山大喊:“我恨你”。大山也说了句同样的话,他害怕极了,就回去找妈妈,妈妈把他带到高山面前,让他对着高山大喊:“我爱你”。小孩这样做了,大山居然也说了同样的话。他快乐极了。生命就像回声一样,你送出什么就会送回什么;你播种什么就会收获什么;你给予什么就会得到什么。俗话说:一分耕耘就有一份收获。你付出了就一定有回报。

  现在我似乎么明白点什么,生命的意义在于不断进取,力争上游。农民们比着谁家的粮食产量高;工人们比着谁的技术好;教师们比着谁的教学质量优;而学生们比着谁的思想好,成绩好。人生活在世上总有挫折,我们*于面对。

  以前我的成绩不是很突出,但是我不气馁,不妥协,而是经过一番刻苦努力之后,我的成绩有了明显提高。我很高兴,因为我懂得了生命的意义在于努力奋斗。

  人生的路很漫长,在我经历的这十几年的生涯里,我渐渐懂得了生命的意义,我开始自信,开始变得快乐,开始努力学习,也开始走向新的天地。在我眼里,我觉得世界上的一切的"一切都是那样的美好、温馨。我要充分享受这美好的生活。

生命的意义话题作文2

  家里停电了,才意识到了蜡烛是多么的重要。爸爸去楼下买蜡烛,我和妈妈在家等候。我环顾四周,发现周围一片黑暗。心中也不由得十分害怕起来。这时,爸爸拿着蜡烛回来了,用打火机点燃了蜡烛。

  虽虽然只是微弱的`,但在这黑暗中,却极为闪耀。我坐在沙发上,久久的看着这根蜡烛,它在慢慢地燃烧着,蜡油不停地落下,它带给我们的光明是微弱的,却是在最需要的时候出现的。我的视线无法从这小小的蜡烛上移开,直至屋子顿时亮了起来。望着这根蜡烛,我若有所思。它仅仅是根蜡烛吗?我想不是的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅是用来形容老师、母亲等。

  其实,蜡烛就是蜡烛,它总是为人们奉献着自己,毫无怨言,照亮着前方的道路,虽然仅仅是一下小片光明,却能照亮前方黑暗的道路,虽然仅仅能能照亮一小片光明,却能给人们带来默大的慰藉。蜡烛虽然是渺小的,却能为我们照亮生命的道路。给我们无限的希望与慰藉,他总是在我们需要的时候出现。燃烧自己,照亮他人,也许这就是生命的意义,也许这就是蜡烛的宿命,也许这就是蜡烛的使命,可是不管燃烧自己,照亮他人是蜡烛的什么,蜡烛都是伟大的。我们要像蜡烛学习,无私的为人们奉献着,让生命有更多的意义。

生命的意义话题作文3

  生命的意义是什么?这个问题常常在我脑海浮现。一个种子能够掀翻压着它的石块顽强生长,这就是生命的意义坚强。但是,我对于它的体会从来没有像那次一样真切。

  那天晚上,我在厨房发现了一只虫子,我在它身上踩了一脚后,自以为它已经死了,看也没看一眼就睡觉去了。第二天早上,我醒来去厨房时,发现它还在动弹,我蹲下来仔细看它,它那长长地触须轻微地动着,它灰褐色的背贴着地面,几只脚不停地划动。我感到很吃惊---这只虫子居然还没死。我用手指帮助它,把它翻过身,它竟一瘸一拐地慢慢爬向另外的地方,我出神地看着它。

  这时,爸爸走向厨房时,问我:你看什么呢?,我说:那虫子……,爸爸听后,用脚在它身上又踩了一脚后,便走了,留下我痴痴发呆。它还能活吗?我的目光又停留在虫子上。它竟然还没死!虽然它已奄奄一息了,但它还是拼命挣扎着,用尽全身力气想逃走,可是它爬了几下,便一动不动地再也爬不走了---它死了。

  看到这一幕情景时,我的心情久久不能*静。不只是人类才会珍惜自己的生命,动物、植物也同样会珍惜生命,有时,它们求生的欲望甚至超过一般的人。只要它还拥有生命,它就懂得选择坚持,它就能创造奇迹,而无论结果怎样。

  这只虫子给了我很大感悟:生命中最重要的是坚强地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,只要坚强就会有希望。

  现在我终于体会到了生命的意义是什么,那就是坚强。

生命的意义话题作文4

  生命的意义是什么?小鸟说:“生命的意义是快乐,像我一样自由地飞来飞去,无忧无虑。”蝴蝶说:“生命的"意义是炫耀,像我一样,人人羡慕。”小狗说:“生命的意义是享受,像我一样不愁吃、不愁喝。”花儿说:“生命的意义是美丽,像我一样艳丽无比,五颜六色。”我说:“你们只是追求快乐、炫耀、享受,只为自己着想。你们的生命一点儿都没有意义。”

  蚕说:“我将自己的生命置之度外,一生为人类服务,别无所求,我的一生无怨无悔。”蜡烛说:“我牺牲自己照亮他人。为照亮所有角落,不惜燃尽自己。”我说,你们不为自己,无私奉献,我赞美你们!你们的生命更有意义。生命的意义是奋斗。贝多芬在苦难中努力奋斗,改变了他的命运,成为著名的音乐家。我国著名的微生物学家、科普作家高士其,在全身瘫痪的情况下从事写作,顽强地奋斗着,成为了国人的骄傲。

  生命的意义是付出。诺贝尔付出了,所以他成为了“炸药工业之父”;陈景润付出了,所以他摘到了数学王冠的明珠;爱迪生付出了,所以他成为了“世界发明大王”。生命的意义是知难而进,困难算得了什么,勇敢面对困难,无畏无惧,为着理想执著奋斗,这就是生命的意义。

生命的意义话题作文5

  在我老家,有一种花始终让我难以忘怀。正因为它才使我懂得了生命的意义。

  它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。不知从什么时候起,它把根扎在了这里。也许是鸟儿将它带来的,或许是风儿将它吹来的,它开始在这里安家落户了。第二天,它长出了一片嫩芽儿。绿绿的,享受着阳光的温暖,沐浴着清晨的雨露。后来它慢慢地长出了几片小叶儿,却从未有人关注过它。

  几天后,对面的房子被拆迁了,大量的石头砸在了这些小草上,同时也压在了那颗不起眼的嫩枝上。但它从不放弃,顽强地从乱石堆中的细缝里爬了出来。它歪歪扭扭地站在那里,迎着风向我点头,似乎在跟我说:“小帅哥,你看,我还行不?”它坚强地在满是瓦砾的土壤里汲取养分,而以前那些曾经与它朝夕相处的小伙伴们,此时已经不见了踪影。又过了几天,春雷响起,大雨袭击,这颗小草仍在拼搏。虽然它受到乱石的摧残,浑身是泥,但它还是挺过去了。

  不知过了多久,当我再去看它时,它终于成功了。它完成了一生中第一个愿望,开出了一朵白色的小花。它似乎在向人们证明,自己不仅仅是一颗小草。在我眼里这朵小野花,胜过所有美丽的花。四片白色的花瓣连着一点黄色的花蕊,在风雨里,在阳光下盛开得无比灿烂。几年后,那里冒出了一大片与它一模一样的花,路过的人都会把注意力投向它们。甚至有很多人都会驻足停留,贪婪地吮吸着那一阵阵淡淡的清香。

  我不禁为之一惊。哇!这么一朵朵小小的野花,可真了不起!它居然能如此坚强,居然能为人们营造一片如此芬芳的天地!它的生命居然能在这最后一瞬间,得到了如此完美的体现!哦!我明白了:或许,生命的意义就在于此!


生命的意义话题作文9篇(扩展3)

——生命灵数78和9连线的意义

生命灵数78和9连线的意义1

  生命灵数:7—8—9连线

  正面意义:贵人线。追求权力、贵人多,人缘佳。

  负面意义:懒人线。(没有5时)常要求别人相助,懒惰。

  个性详解

  有贵人帮助,有计划、企图心、智慧又有人脉,成就大事业是绝对的。

  当你拥有这条7—8—9主线时,表达了相当强烈的心灵世界。从对代表物质境界的7,经过非意识形态转换权势的力量,到达内在心灵认知的创造潜能。也就是说,这条线主要强调个人在自我锻炼与对宿命的认知,并且对于内在的天分有所注意。它同时反映了个人所关心的事物,透过无意识心智的程度有多强,另外还显示出此人对身体或智能方面比较不在意。

  拥有此线的人,往往比一般人来的幸运。如果能够配合数字8的商业眼光,善于运用恰如其时的运气并且全力以赴,很容易成为大亨级的人物。不过要注意的是,因为你的声明中常常伴随了他人的帮助,所以容易有所懈怠,会产生好逸恶劳跟过度依赖的倾向。

  你们相当重视心灵状态的发展和精神生活的内容。所以,尽量多与人接触,从事跟大自然有关的服务性工作,不但能充实心灵,还能从中获利呢!

  拥有这条连线的人迷恋权力,有人脉可成就大事业,天生好运加上生意头脑,如果目标有计画,勤奋工作,则攻无不克。他们有很有灵性,重视精神生活,应开发这方面的本能,导引众人改善人生。有时候这条线也代表他们很懒散,习惯受人帮助,因贵人多,故求救容易,久而久之成为恶习,老等别人帮忙。

  有权有势的人也会被拥有这条线的人吸引,常会自动来帮助拥有这条线的人。另外不寻常处是连线会使人认识到宇宙间最高的权力来自于灵性世界。拥有这条线的人会特别尊敬宗教和形而上的哲学思维,也因此更容易受到灵异事物的影响。

  这条连线的基本意义是:事实真相(7)在经过整理包装和市场行销后(8),能提供服务(9)。

  缺7者:容易压力大。

  缺8者:当主管或经营事业较不求目的,有兴趣才是最重要。

  缺9者:若是管理者比较管不动员工。

  全缺者:成隐性连线,在必要时特质才会显现,甚至强过显性连线。


生命的意义话题作文9篇(扩展4)

——生命的意义七年级话题作文

生命的意义七年级话题作文1

  如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命。一位生命垂危的母亲对儿子说。

  有个年轻人,总是抱怨自己的生命已经没有了明天,于是每天就过得无所事事,就像行尸走肉一样,他的母亲看到自己的儿子这样真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她为了唤醒自己的儿子,而选择了死亡,在她弥留之际时,他只对眼前的不争气的儿子说了一句话“如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命”儿子听了这话后,伤心欲绝,可是此后他开始振作起来了,很努力地拼搏,为了母亲,为了自己,终于有一天他有所成就。

  听到了这个故事后,我的心被深深地打动了,那是怎样的大爱?让母亲选择愿意死亡,那又是怎样的力量?让无所事事的儿子从此振作,那是母爱的力量,那是间最伟大的母爱。

  于是,我深思了……

  在过去那么多的日子里,我陶醉在那优美雄浑的音乐声中,我享受这自然界中虫鸣鸟叫的声音,我热爱着那文字间无形的声音,我感动着天灾人祸时那些陌生人的鼓励的声音……可是我却忽略了世界上最美好的声音——母亲的`呼唤

  那些声音总是习以为然地存在着,导致了我们从来不会去关注。如今,那些在普通不过的声音却深深地牵动着我的心。

  母亲,你说过我是你的太阳,为了我,可以做任何事情,你说过我是你的天使,看着我,可以带给你快乐,你还说过我是你的牵挂,在你的心里,我永远都是一个需要你保护的小孩子。

  然而,我却想说你才是我的太阳,因为你,我的世界充满阳光,你才是我的天使,因为你,我得到了更多的快乐,谢谢你,谢谢你的所有声音,让我的生活更加灿烂。

  那声音是大山发出的最亲密的声音,在天空中萦绕,久久得盘旋着我的思绪;那声音是就像大海发出的涛声,在浪花中激荡,让我蓝色的梦想漂浮于你思念的港湾;那声音会永远萦绕在我的胸怀,永远牵动着我的心。


生命的意义话题作文9篇(扩展5)

——生命的意义小学作文10篇

生命的意义小学作文1

  有时候一个人的时候,心静下来的时候总是在想人活着到底是为了什么?是眼前的苟且,还是那虚浮的荣耀,还是只是经历、记忆、结果,然后就这样死去。每天每时每刻所有的人都在为自己所谓的梦想拼搏着、努力着、争夺者、陷害着、背叛着,到头来又能得到什么,带走了什么,又留下了什么。

  前几天爷爷去世了,心里虽然难过,但是还是要祝爷爷一路走好。同时也为他感到高兴,因为他没有任何大的疾病,只是年龄太大了脏器衰竭所致,确切的说是老死的,寿终正寝。爷爷生前劳劳碌碌一生,生养了3个儿子,儿孙满堂,临走之时见到了他们最后一面,可以说是没什么遗憾了。辞灵的那一天我泣不成声,因为往后的余生再没有爷爷相伴,这是最后一面也是诀别,也因为我自己,看着爷爷火化后的骨灰摆在桌子上,他的儿孙们在仔细的挑拣着成色不错的放进骨灰盒里,我心想这就是人一辈子最终的归宿,到底是为了什么,遭了一辈子的罪,活着的`时候伤心的时候多,快乐的时候少,走了什么也没带走,却留下了一堆的子孙后代继续着人生苦累。人生的意义到底是什么,有人说人是有灵魂的,能感知这个世界,你们看小孩子刚出生的时候都是哇哇的在哭,小手攥着,是因为他们知道来到这个世界上不是来享福的,而是来受罪的,只有在离开的时候手是松懈的,放开的,因为他们知道离开了才是解脱。

  生命的意义为何,是个烧脑的问题。

生命的意义小学作文2

  星期六,我无所事事地蹲在门口,看着地板发呆,忽然,一个小黑点进入我的视线,我定睛一看,原来是一只蚂蚁。

  从小就喜欢捉蚂蚁的我,马上来了精神,我找来一个空饮料瓶,顺着零零星星的几只蚂蚁路线,找到了它们树旁的老窝,我伸出那双“死神之手”瞬间,几只蚂蚁也成了我的“阶下囚”,它们形态各异,分黑红两种颜色。你看它们都不约而同地向瓶口爬去,尽管它们总是因为水珠而滑落,或是因为我使坏摇晃而跌落,但它们还是不懈的坚持着,它们渴望自由!我不由自主地把它们倒了出来。但“活罪可免,死罪难逃”,我看着打火机,心里盘算着。

  我手持打火机,对着一只正在逃跑的蚂蚁,轻轻一挨,蚂蚁立刻就开始不停地抽动着,挣扎着,但还在拼命地“匍匐前进”,它爬到哪我的手就跟到哪,它的行动逐渐慢了下来,身上还发出轻微的,细小的“滋滋”声,还伴随着一股焦糊味。这只蚂蚁已经奄奄一息了,躺在地上一动不动,细细再看,它的触角还在抽动着,似乎在警告其它的蚂蚁。这是一种多么顽强的意志力呀!即使它只剩下仅有的一点生命,但始终不放弃为同伴提醒着什么。

  我见所有的蚂蚁都躲到了洞里,便用瓶子灌满水,向洞口倒去,瓶中的水”咕咚,咕咚“地向洞中流去,蚂蚁们都从洞中被冲了出来。它们手忙脚乱地向又向洞中爬,却被我瓶中喘急的水流再次冲走,它们似乎累了,趴在水中一动不动,只剩几只体格稍大的"蚂蚁吃力地向没水的地方爬动,步伐沉重,越来越慢。

  看着水中漂浮着的蚂蚁尸体,我想:生命是宝贵的,每种生物都有生活的权利!我要珍惜生命,使自己的生命更有意义!

生命的意义小学作文3

  我常常想,生命的意义是什么?

  前天,我在网上收集资料,无意间看到张海迪的资料,我一好奇,就进入了那个网站,只见上面写着:张海迪1955年秋天在济南出生。五岁患有精髓病,胸部以下全部瘫痪。面对着残酷的命运挑战,她没有沮丧和沉沦,相反,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争……终于,1983年她编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》……等书籍。顿时,我茅塞顿开,虽然她是一名残疾人,可她经过无线地努力,成了个很有名气的作者。在我们身边也有许多这样的人,如盲聋女作家海伦。凯勒、轮椅勇士霍金……等等

  我明白了生命的意见是那一份坚持不懈、永不放弃的精神!

生命的意义小学作文4

  生命像蝼蚁一样渺小

  像干枯的树枝一样脆弱

  像流星一样短暂

  但我邀告诉你

  生命也像泰山一样伟大

  像钢铁一般坚强

  也像太阳一样永恒

  重点在于

  你要在那渺小的脆弱短暂的的生命中

  让生命伟大

  磨炼出生命之坚强

  创造生命之永恒

  即使只剩一天寿命

  你也要这一天充满意义

  当你离开人世是不会以为生命而悔恨

  许多人希望有永恒的生命

  但当他有了时一天到晚去无所事事

  那种人便只时一个行尸走肉罢了

  现在问问你们

  是要一天短暂却充满意义的生命

  还是要永恒却如行尸走肉的生命嘞

生命的意义小学作文5

  有时候一个人的时候,心静下来的时候总是在想人活着到底是为了什么?是眼前的苟且,还是那虚浮的荣耀,还是只是经历、记忆、结果,然后就这样死去。每天每时每刻所有的人都在为自己所谓的梦想拼搏着、努力着、争夺者、陷害着、背叛着,到头来又能得到什么,带走了什么,又留下了什么。

  前几天爷爷去世了,心里虽然难过,但是还是要祝爷爷一路走好。同时也为他感到高兴,因为他没有任何大的疾病,只是年龄太大了脏器衰竭所致,确切的说是老死的,寿终正寝。爷爷生前劳劳碌碌一生,生养了3个儿子,儿孙满堂,临走之时见到了他们最后一面,可以说是没什么遗憾了。辞灵的那一天我泣不成声,因为往后的余生再没有爷爷相伴,这是最后一面也是诀别,也因为我自己,看着爷爷火化后的骨灰摆在桌子上,他的儿孙们在仔细的挑拣着成色不错的放进骨灰盒里,我心想这就是人一辈子最终的归宿,到底是为了什么,遭了一辈子的罪,活着的时候伤心的时候多,快乐的时候少,走了什么也没带走,却留下了一堆的子孙后代继续着人生苦累。人生的意义到底是什么,有人说人是有灵魂的,能感知这个世界,你们看小孩子刚出生的时候都是哇哇的`在哭,小手攥着,是因为他们知道来到这个世界上不是来享福的,而是来受罪的,只有在离开的时候手是松懈的,放开的,因为他们知道离开了才是解脱。

  生命的意义为何,是个烧脑的问题。

生命的意义小学作文6

  每个人的生命都只有一次,我们要在离开这个世界之前,给别人留下最美好的印象,这样你就能永远“留”在这个世界上。

  其实,我们身边有很多人热爱生命、对人对事认真负责:像同学们对学习负责;像上班族对自己的工作负责;像父母对自己的儿女负责。我们身边的残疾人们,他们从未想过放弃生命,还是努力地生活下去;还有一些濒临死亡的人们,把自己的器官捐赠出来,让残疾人恢复健康,也让自己在别人的心里开启了另一个世界的大门。

  大自然里的其它生物,也是非常热爱生命的。小花小草也能不惧风雨、茁壮成长;动物们厮杀的过程中,努力拼博,没有哪一方想因此丢失生命。如果有动物重伤,有其它动物救了它,那它也不会欠下这份情,所以动物也是特别重情义的。

  我们也要热爱生命,对自己负责,对他人负责。我们也要向身边热爱生命的人学习,永远不放弃自己、他人的生命。

生命的意义小学作文7

  顽强与生命,这两个毫不相干的词常常被连用,我不明白究竟什么是顽强的生命?螺蛳,这种毫不起眼的小生物解开了我心里的谜。

  一盆清水里密密麻麻地养着螺蛳,这些东西因为生存环境变了——从河里到盆里,自然成了一副半死不活的鬼样子。当锋利的剪刀“咔擦”一下剪去它们尾部时,它们根本无力反抗被吃的命运以及“截肢”的痛苦。

  当我细看被剪去的尾部,透明的肉和腥红的肠子,让我有点发冷。我一直认为只要把螺蛳的尾部去掉,就相当于把它们送上“断头台”——螺蛳一定会经受不住“截肢”的痛苦而“死于非命”。事实是这些小东西非常的顽强。

  我偶然把那些剪去尾部的螺蛳重新放进水盆,青黑色的外壳愈显得深沉,口子上透明的肉变成灰色,腥红的肠子也成了深红,土黄色的盆子给这个“凄凉”的场景添上浓厚的一笔。过了一会儿,竟有部分螺蛳探出头来,奋力贴住滑溜溜的盆壁。一部分螺蛳把头伸得很高,还不停地吐着泡泡,我拿筷子戳它的头,它照样灵活地躲开我的“进攻”,头瞬间缩回壳里。

  在我看来,这些缺少尾部的螺蛳其实就和那些身体有残疾的人一样,虽然不能像正常人一样顺顺利利过日子,但他们生存的意志并没有磨灭,以乐观向上的心态迎接每一天,在他们的生命中时时刻刻都可以看见两个字——顽强!

  我们更要有顽强的意志,面对难关永不退缩,坚持斗争,勇往直前。这,就是生命的顽强!

生命的意义小学作文8

  生命的意义作文550字

  "为什么,我活着?"很多次,我这样问自己,人为什么要活着呢?我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢?越想弄清楚就越发糊涂,人世间有许多事情是我们所不能明白的。地震让我们的同胞失去了家园,失去了亲人,失去了生命。但灾难也让我们收获了人间大爱,理解了生命的真谛。没有经历过生离死别的痛,是无法理解生命之可贵的;没有与死神擦肩而过,是无法感悟生命的真正意义的。“过去属于死神,未来属于自己”。请记住雪莱的这句话吧!生命面对时间和空间,“若自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;若自其不变者而观之,则物与我皆无尽”。人生是短暂的,也是永恒的;生命是脆弱的,也是宝贵的。汶川大地震让我们懂得了更加珍惜生命,珍爱生活,因为在某种意义上讲,生命已不再是我们的私有品。为了社会,为了家庭,为了父母,为了孩子,为了别人,更为了自己,我们一定要好好活着,健康地活着。人活着并不一定要有意义,但如果能够有意义,人会活得更充实。人不是为社会而活着,而是为自己活着,然而,人又不仅仅是为自己活着,因为人在生命活动的过程中为了使自己生活得更好,常常是不自觉地促进了社会的前进,使我们的后人也因为我们的努力而生活得更好。所有的人活着都是为了幸福,这是一个普遍的规律。生命的意义不过是长长的进化链条中的一环。

生命的意义小学作文9

  我常常想,生命的意义是什么呢?

  有一次,我正在家里写作业,突然天空中电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,我心里想:院子里的小草可遭了殃,他们肯定被雨水淋死了,要知道,人在雨中站一个小时,准会成为落汤鸡,更不用说柔弱的小草了。过了几个小时,雨终于停了,我跑到院子一看,“啊”!我忍不住叫了起来,小草并没有死,它还是站在泥土上,我好像听到它们说:“我不会死”,“我还比原来长得更高了,我要继续为人民服务”。

  小草这样默默无闻的精神让我想起可敬可爱的白衣天使,这次雅安7。0级大地震,使伤亡的人不计其数,虽然医院的楼房已经塌了,但是他们并没有放弃,他们架起了一座爱的帐篷,在这个帐篷里,医生和护士正在全力以赴地给伤者治病,一干就是四五天。天空中虽然下起大雨,汗水把他们淋湿了,并且余震还在源源不断地向他们发起进攻,但是,他们没有放弃,还在默默无闻的坚守岗位。

  通过这个事情,我真正明白了:生命的意义并不是在于有钱,吃喝玩乐,而是在于热爱,贡献和勇气。

生命的意义小学作文10

  生命每个人只有一次。我们可以用自己的"生命来做一些对人民,对世界有益的事情。保尔柯察金说过,“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”

  我读过一篇题目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。这篇故事说,从前的蝙蝠没有什么本领,吃喝全靠别人施舍。可怜的蝙蝠希望改变这种状况。它去找麻雀,它对麻雀说:“我也有一对翅膀,我和你们一起生活吧!”麻雀们问它:“你有羽毛吗?”“你会跳吗?”……它没法回答,羞愧地飞走了。麻雀们不收留它,它的内心中痛苦极了,它真想掉进河水中自杀。

  好心的燕子劝告它说:“你何必投靠别人呢,要靠自己,要自立,要学点有用的本领。”

  蝙蝠觉得燕子说得有理,从此它不怕苦,不怕累,勤学苦练,终于成为了其它动物都比不上的捕捉蚊子苍蝇等昆虫的高手。它受到了人们的喜爱和赞扬。它发明的回声定位和磁性导航技术,还成为了人类竞相模仿和利用的高新技术呢!

  蝙蝠是我们学习的好榜样。一个人如果不练就一种谋生的本领,也就谈不上为社会作贡献。他是会被人瞧不起的。也是无法生存的。


生命的意义话题作文9篇(扩展6)

——生命的意义作文700字3篇

生命的意义作文700字1

生命,每个人都只有一次。但是,生命的意义在我心中却竟然如此伟大。

对于植物来说,积蓄力量,绽放出最美丽的花朵是他们一生的追求,但是对于非洲南部戈壁滩上的伊米小花来说,用五年的时间来换来两天的灿烂,却是小花生命的意义。

伊米小花只有一条细细长长的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米终于利用这五年来积蓄的力量,钻破了硬土,在这荒凉的沙漠中绽放。虽然没有人注意过这种四色的伊米小花,但是它依然为这凄凉的戈壁滩增添了勃勃生机。

听到这里,我有些惊异了,五年,这是五年这五年来意味着什么?五年间,伊米小花的根须遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了没有水、没有养分的土层,但是它毫不气馁,依旧在地底扎着根。

是呀!这种品质,这力量一定会打倒所有面前的困难。我相信,伊米小花积蓄五年的力量决不只是为了开花,而是为了证明自己:“我能行,我能冲破种种困难。”或许在伊米小花的心中,他心里想的不是美丽,而是一种非凡的气质。如果他只是想为了开花,那是决不可能的!因为,比起那玲珑精致的桃花,比起那典雅高贵的玉兰,在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能发挥得了它的美丽呢?

伊米花,这是一种对生命无悔的小花,是一种生命奇特的小花,就在这伊米花的色彩中,我仿佛看到了许多人的背影。就像当代神农氏袁隆*一样,面对着种种困难,他并没有退缩,终于造就了第一株杂交水稻,为*人民造福,为世界人民造福。

或许有人会说:“伊米花多不值得呀!在我们的社会中,我们应该多多休闲啊!”但是,如果人们照此观点去生活的话,对于这美好的社会来说,更多的,则是来自人们的崩溃,而对于个人来讲,则是更多的碌碌无为。如果你想在未来得到许多休闲,那就必须创新。“前人栽树,后人乘凉”你愿意在未来得到更多的休闲吗?

面对着这株小小的伊米花,一定会有人唉叹伊米花生命的短暂,但是,伊米花的精神却永远传递在我们心中,永远永远……

生命的意义作文700字2

曾经在一本书上看到说,在生与死之间有一段距离,就叫做人生,而如何走过这段距离,被叫做生活,所以,在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的`意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于自身的贡献…

因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

科学家可能会说,生命的意义在于创造。

思想家可能会说,生命的意义在于思考。

哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。

穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。

那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程!

生命的意义作文700字3

  《三字经》是*古代文学史上一颗璀璨的明珠,是*人的智慧结晶,是老祖宗为我们留下的精神财富。《三字经》从各个方面讲述了做人的道理,如果能把它都理解、吸收,无疑会成为一个情商高手。可是,现在的*人大多已经不重视它了。

  但《钱文忠解读“三字经”》的作者钱文忠意识到了它的重要性。事实上,他不仅仅意识到了《三字经》的重要性,他意识到了所有古代名著的重要性。他写了许许多多的关于古代名著的书,希望能唤醒人们的意识,使它们重新焕发出光彩。他就像和*时期的鲁迅,用笔造福社会。

  有时候,我会思考,人活着有什么意义。我想普通人的生活可能会经历这样一个过程:上学前,没什么思想,也无所事事。上学后,在学校度过充满竞争的十二年。工作后,每天日出而作日落而息,度过人生的一大部分。有了孩子,辛辛苦苦把他带大,又看着他有了自己的家庭,难得见上一面。老去了,又像小时候一样每天无事可做,直到离开世界。绝大部分人都会度过这样的一生,**淡淡。去世后过个几十年,就没人记得你了。随着逝去的时间消失在历史的潮流里。

  但是,名人就不一样了,名垂千古,死后那么多年还是有人记得,想想就很神奇。如果是因为伟大而青史留名,那他的人生是有意义的。

  我个人认为,很多人的生命都很有意义。也许,像鲁迅,像钱文忠这样造福社会的人的生命是有意义的`。但是,只有像名人那样名垂千古,生命才有意义么?其实很多对社会有贡献的普通人的生命也是有意义的。比如志愿者,他们给世界送去温暖;比如警察,他们守护人民的利益;比如科研人员,他们制造出产品方便大家;比如

  其实,只要是帮助过别人的人,努力过奋斗过的人,他们的生命都是有意义的。

  人活一辈子,要是一点东西都没留在世界上,那真的是没意义了。


生命的意义话题作文9篇(扩展7)

——初中优秀作文:生命的意义3篇

初中优秀作文:生命的意义1

  生命是人最宝贵的东西,生命对于人的一生来说只有一次,这样珍贵的生命,难道你要让它白白流失?不,我们要用有限的生命去拼搏去奋斗,努力让我自己的生命变得更加灿烂!比夜晚空中的星星还要明亮。

  海伦·凯勒是一个不象命运低头的人。在她仅出生十九个月时,一场突如其来的猩红热引发的高烧使海伦成了一个集聋哑为一身的残疾人。但她没有放弃自己的生命,她每日不知疲倦地读书,她最终还是征服了命运,活出了自己的风采。

  海伦·凯勒的努力和勤奋让她的生命充满意义。她一生一共出版了十四部着作。命运对他多么不公*,许多人都认为这样活在世上已经没有了意义,但她没有放弃自己的生命,她用自己的努力和勤奋体现了她生命的意义。她并不比我们多些什么,正好相反,她还比我们缺少了健康。但她用坚持,让自己的生命变得更加光彩有力,她的生命才是真正完整的。

  台湾作家杏林子,小学时聪明活泼,但她六年级时患上的类风湿关节炎除了导致她行动不便外,发病时更是疼痛难忍,痛苦不堪。她一边广泛阅读,一边与病魔纠缠,17岁那年开始写作。身怀残疾的杏林子写作时弯着腰、弓着背,付出的辛苦远远多于正常人。但她以非凡的意志力,年复一年,日复一日地用双手写下不少励志作品,鼓励着人们面对生活的痛苦。

  杏林子的坚强,让她的生命更加丰富多彩,这位伟大的作家,用坚强写了一曲生命之歌。杏林子是于20xx年2月8日带着鲜花离开我们的享年61岁。在这61年里,她忍受了多少痛苦,只有她自己知道,但她没有放弃自己的生命,她用自己本不完整的生命做了一件多么伟大的事啊!她为我们做出的榜样更是无人能比,让我们永远铭记这位台湾作家—杏林子。

  但有些人,他们有着健康的身体,他们的生命本该是美好的,但却为了一些小事,放弃了自己的生命!他们对生命的毫不负责,让生命白白流失了。为了不让我们的生命之火熄灭那就用坚持、勤奋的态度享受生活,活出自己生命的意义。

初中优秀作文:生命的意义2

  我记得我们学过一篇叫《生命生命》的课文。这是台湾最具影响力的作家杏林子写的,她患有类风湿性关节炎,在她与病魔抗争的同时,也找回了自我生命的价值。这篇文章表达了她对人生意义的见解。

  课文中“飞蛾求生”的一句话令我深深地感动着:“但她挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”作者笔下这只在绝境中挣扎的小飞蛾,,让我感受到:凡是生灵都会爱惜自己的生命,小到昆虫大到人类。

  生活中除了杏林子还有许多这样的故事。二战时期,在纳粹集中营里,一个叫玛莎的犹太女孩写过这样一首诗:这些天我一定要节省。我一定要节省健康和力量,足够支持我很长时间。我一定要节省流下的泪水。我需要它们安慰我。我一定要节省忍耐,在这些风暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。这些我一定要节省。

  即使在随时都可能死去的时候,玛莎仍然热爱生命。她节省眼泪,节省精神之火,用稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖,用坚韧的希望照亮黑暗的角落。当时只有12岁的玛莎迎来了新生的曙光。

  我被这个故事震撼了,这个故事包含了人类最美好的东西,以及对活的渴望,还有生命的顽强。

  这个故事是我想到了一件事:一次,我在马路上看见了一个缺少一只脚的人正微笑的像前缓慢地走着。这是我想到了一个问题:如今,世上能有几个像他一样微笑的面对人生的人?答案是否定的:没有,世上没有几个这样的人!

  我们作为一个小学生和一个健全的人,更应该珍惜时光,把握生命的恩赐。我们有什么理由抱怨生活,抱怨父母,抱怨老师?我们应该用自己的努力充实自己的人生,让每一天都是精彩的,把每一天都过得有意义。因为,生命本来就是一桩奇迹!

初中优秀作文:生命的意义3

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,因此我们要热爱生命。生命,或重于泰山,或轻于鸿毛,你的生命是自己的,你可以好好的使用它,使它重于泰山;也可以白白的糟蹋它,一切全由自己决定,你必须对自己负责。

  大家一定要珍惜生命,因为我就是因为不重视安全才差点“挂”了的,要不我给大家讲一讲吧!

  那是一个“黑色的星期五”,下午第二节下课后,我便跑出教室,参加一个游戏——抓人,也就是由一个人抓另一个人。当时,我和洪晨宇一起躲在二楼,我对他说:“贺子航最爱在二楼盘旋,我们下一楼吧!”到了一楼之后,他又大叫:“看,贺子航来了!”这时,我们慌了手脚,急忙往操场跑去。可是,命运捉弄人,我们这一跑不要紧,可要紧的是我们跑到了敌方的.大本营里。于是,我急中生智,轻轻一跃,跃到了花坛上,我以为他们要费很大的劲才能上来。可吕骏飞一跳就上来了。我往下面的草地跑去,正准备往没人防的操场上跑去时,有一个小孩拉了一下我脚下的绳子,只听“砰”的一声,我便摔倒在地上,可这地上是石头路,一下子把我头上弄了个大洞,我在刘天都的掺扶下进了厕所,清洗伤口,又强忍着痛,报告老师,在杨老师的陪同下,我缝了针,吃了药,打了针,又拍了CT照片才出了院,回家养伤。可是好景不长,医院CT检验报告出来了,说我是凹陷性骨折。唉,真惨啊!

  通过这件事,我深深地懂得了生命就像薄冰那样不堪一击,所以,我们要爱护生命,不要让它受到伤害!

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