骆驼祥子课后简答题训练,菁选2篇

骆驼祥子课后简答题训练1　　（A）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车下面是小编为大家整理的骆驼祥子课后简答题训练,菁选2篇,供大家参考。

骆驼祥子课后简答题训练1

　　（A）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地*人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而*稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，象刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲

　　乏，如同骑著名马跑了几十里那样。

　　（B）冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。

　　18、以上文段选自*现代著名作家的小说《 》。（2分）

　　19、A段写祥子意气风发，B段写祥子萎靡不振，请飘扬小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”（至少写三件事）。（3分）

　　答：

　　20、请以选段中的语句为例，简析作品语言的一个特点。（3分）

　　参考答案

　　18、老舍；骆驼祥子

　　19、示例：祥子自己辛苦攒钱买车，给兵抢了；好不容易结了婚，老婆又难产死了；大病几场，原本强壮的身体也垮了。

　　20、示例

　　（1）老舍善于运用口语化的语言，如“车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响”，亲切自然，通俗易懂，活泼流畅，朗朗上品。

　　（2）老舍的语言充满感情，细致准确、生动形象。如“跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？”“非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美”，这些心理描写，十分切合人物的情感和性格。

　　（3）老舍善于运用各种修辞手法，如用拟人手法描写车子，把车子写得很有感情，好像成了又一个祥子，也和祥子一样愉快，一样积极，一样强健有力。又如把拉车比为“骑著名马”，十分贴切地表达了祥子拉自己车的感受。

骆驼祥子课后简答题训练2

　　1.请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？

　　答案：以“骆驼祥子”来命名有三层含义：（1）点明小说的主人公——祥子；（2）概括著作

　　的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。（3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、

　　沉默憨厚。

　　2. 请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事？

　　答案：三起三落

　　（1）奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车；

　　（2）卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱；

　　（3）结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车。

　　3、试结合祥子的相关事例分析其形象性格前后有着怎样的变化？

　　答案：由人变“兽” ，人生道路上的三部曲：

　　（1）在自食其力的劳动中充满自信与好强；

　　（2）在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎；

　　（3）在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成走兽。

　　4、请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。

　　答案：祥子一次送曹先生去看电影。在茶馆里碰见了饿晕倒在地的老马和他的孙儿小马。老

　　马是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥最大的希望蒙上了一层阴影。他隐约地感到即

　　使自己买上车仍然没有好日子过。

　　5、《骆驼祥子》中的祥子在曹太太家的生活怎样?

　　答案：吃得饱、有间宽绰的屋子、饭食不苦、主人对他很客气

　　6、有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。你同

　　意吗？请结合小说谈谈自己的理解感受。

　　答案：不同意，《骆驼祥子》中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，

　　即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实未改变他终究不幸，更何况一定会有其他

　　祥子一类的人堕落下去，这是大多数那个时代的“祥子”的.命运

　　7、祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?

　　答案：祥子开始是“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的”，

　　而后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”，这是由封建社会的黑暗腐朽的社会制度造成的。

　　8.请结合《骆驼祥子》的背景，总结小说的思想主旨。

　　20-30年代正是*现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。新旧军阀不断的争权

　　夺势的混战，再加上各种自然灾害的横行，使得*农村迅速走向破产。而成批破产的农民，

　　为了谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。

　　明确：小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，

　　表达了作者对当时黑暗社会的批判, 对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和

　　关怀。

　　9、请结合小说内容简单介绍《骆驼祥子》在语言表达上有哪些特色？

　　明确：京味、幽默

　　“京味”如：写祥子从军阀部队逃出来以后喝馄饨时，“热汤像股线似的一直通到腹部，打

　　了两个响嗝，他知道自己又有了命”。完全用北京市民的口语，口中含汤的细节，热汤传身

　　的感觉，引起了祥子生命存在的心理体验。

　　“幽默”如：祥子的外貌和祥子给曹先生送东西的情节。

　　10.除了祥子之外，你还同情小说中的那一个人物？为什么？ 示例：小福子。尽管她一步

　　步走向毁灭，但她善良，是那个社会逼她堕落的，她的命运仍然值得我们同情。

　　11、请用一句话概述《骆驼祥子》这部名著中最令你感动的一个情节，并简要说出令你感动

　　的原因。 情节：祥子在烈日和暴雨下拉车。 感动的原因：感动的原因 祥子的遭遇是旧社会劳动人民的普遍遭遇，我对旧社会劳动人民

　　的困苦生活深表同情。

　　12．老舍的作品中用了许多老北京话，试举出几个例子。 答：

　　如交车租叫“车份儿”，晚上出车叫“拉晚儿”，吃的食物叫“嚼谷”等。如交车租叫“车份

　　儿”，晚上出车叫“拉晚儿”，吃的食物叫“嚼谷”等。

　　四、阅读题

　　阅读下面节选自《在烈日和暴雨下》的几段文字，按文后的要求作答。

　　祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上

　　的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直①着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬

　　头，不能睁眼．不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右

　　都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热

　　气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那

　　么半死半活地，低着头一步一步地往前②。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在

　　水里挣命。

　　雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧!”“快走!你把我扔

　　在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，

　　看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅

　　地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一

　　个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。

　　雨住一会儿．又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，

　　他哆嗦得像风雨中的树叶。

　　（2009年中考模拟试题）

　　１、文中①②两处最恰当的词分别是（ ①C ）（ ② D ）

　　① A.淋 B.洒 C.砸 D.落

　　② A.挪 B.拉 C.蹭 D.拽

　　２、文中下面加横线的语言着重写出了祥子的 痛苦矛盾 心理，其中“硬”字表现出祥子

　　的 愤怒反抗 意识。

　　３、下面不是直接描写祥子在暴风雨中拉车痛苦感受的一句是( D )

　　Ａ、他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。

　　Ｂ、他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身

　　上各处浇。

　　Ｃ、他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。

　　Ｄ、雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。

　　４、“他哆嗦得像风雨中的树叶”一句运用了 比喻 的修辞方法，除写祥子当时的状态外，

　　又暗示了_祥子的命运像风雨中的树叶一样，无法自控_。

　　５、上面几段文字将暴雨和人物的 语言 、 动作 与 心理 等描写相结合，表现了祥子

　　在暴雨中挣命拉车的痛苦状况。

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