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2024-05

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伊所寓言读后感3篇

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伊所寓言读后感1  寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。  在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理。其下面是小编为大家整理的伊所寓言读后感3篇,供大家参考。

伊所寓言读后感3篇

伊所寓言读后感1

  寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。

  在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军。

  这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利!

  现在,你们想知道我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们,其实我也有这样的经历哦!

  我在上四年级时,数学成绩一直不是很好,考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级一定考个好分数给你们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在*均分以上!我回想起当时的场景,都为自己而自豪!

  上面的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果!

伊所寓言读后感2

  我读了《伊索寓言》这本书后,深受启发。里面虽然是一个个短小的故事,可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理,使人回味无穷。其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。

  这则故事讲述的是:普罗米修斯创造了人类,又在每个人脖子上挂了两只口袋,分别装着别人和自已的缺点,他把装别人缺点的口袋挂在胸前,把装自己缺点的口袋挂在背后。因此,人们总能看见别人的缺点,而看不见自己的缺点。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点却无视自身的缺点。的确,当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的"缺点,却发现不了他们的优点,而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎么会去吸取虽人的长处而来取自己的短呢?那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢?孔圣人曾经说过“三人行者,必有吾师。”像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我,吸取他人的长处,何况我们这些*凡的人呢!所以我们就应该在*时要学会“换位思考,站在他人的立场上去思考问题,不断的发现自己的缺点,改正缺点。

  《伊索寓言》这本书中,一个个动人的小故事,宛如一盏盏明灯,在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做人的道理,也让我懂得了人的本性,还使我学会了分辩善恶的能力。


伊所寓言读后感3篇扩展阅读


伊所寓言读后感3篇(扩展1)

——《*寓言》读后感3篇

《*寓言》读后感1

  今天,我从书店里买了一本书,名叫《*寓言》,回到家,我便津津有味地看了起来。其中,我最喜欢《揠苗助长》。

  古代宋国有个种田人,他每天都去看他的庄稼,觉得长得太慢。有一天,他终于想出办法了,于是他便走到田里,把所有种的秧苗一棵一棵地往上拔,等到把田里的秧苗全都拔完,他已经累的腰酸背痛,可是他心里非常高兴,以为这样庄稼就长得快了。回到家他夸口说:“今年的庄稼,那家也比不过我。”儿子问她:“你有什么好办法?”

  他骄傲地说:“今天我帮助秧苗长高了。”儿子好奇地来到田里一看,所有的秧苗都枯死了。这则故事告诉我们,不顾事物本来的规侓,急于求成,反而把事物弄糟。

  就像我妈妈一样,那年急于求成,给我报了好多课外辅导班,又是奥数,又是毛笔字,又是画画。每个星期六,星期天连写家庭作业的时间都没有,更没有玩的时间了!就在那学期,我开始厌学,觉得学习秙糟无味,所以那学期没考好。

  我们做事要三思而后行,不要急于求成,反倒把事情弄糟。

《*寓言》读后感2

  今天,我要告诉大家的是鹰、穴鸟和牧人的故事。

  鹰从一处高高的悬崖上飞下来,抓走了一只羊羔。

  穴鸟见了那情景,惊羡不已,也想仿效一下。于是,他啪啦啪啦地从空中飞下,落到一只公羊的背上。然而在他把爪子扎进羊毛后,爪子便被羊毛缠住了,任凭他怎么扑动翅膀,也飞不起来。

  牧人看见了,知道发生了什么事情,便赶紧跑过去,把穴鸟捉住,截去了穴鸟翅膀上那些强劲的羽毛。

  傍晚时,牧人把穴鸟带了回去,给自己的孩子们。孩子们询问那是一只什么鸟,牧人回答说:“我明明知道他是一只穴鸟,可他自己却想成为鹰。”

  这个故事说明:无论做任何事情,人都应该认识自己,保持清醒的头脑不盲目行事。否则,就会事与愿违,甚至酿成恶果,成为别人的笑料。

  战国时期,名将赵奢的儿子赵括,自恃熟读兵书,以军事家自居。没有实践经验的他在秦军的吹捧下迷失了自我,也蒙蔽了当时的赵王。赵王置众人的劝说,甚至是赵奢的遗嘱于不顾,让赵括取代廉颇去率领赵军和秦军作战于长*。结果40万赵军被活埋,留下了“纸上谈兵”的千古笑谈。由此看来,不能认清自我给人带来的危害有多大啊!

  认识自己的同时,要求我们做事不要盲从,要对各种形势有科学的判断和前瞻性。*人的盲从心理特别严重,往往开始时,一个人望天,最后就会有一群人望天。上个世纪90年代初,出现了下海经商的热潮,一些*人员、公司职员甚至是学校教师也卷入商海大潮中。这几年全国出现了炒股热,都想大捞一把,可是却经历了目前股市的低迷,让很多股民擦亮了双眼。做事情应该有自己的理由,而不是因为别人都在做。学会理性思考很重要!

  不能清醒认识自己在教育方面表现更为普遍。一些家长往往对孩子产生不切合实际的幻想,于是拔苗助长,结果事倍功半,留下了一个又一个教育失败的案例。自法国钢琴家理查德·克莱德曼的献给爱丽丝等优美的乐曲流行在华夏大地以后,很多家长纷纷给孩子买钢琴、请教师,希望孩子成为将来的钢琴家。于是给孩子设定目标,在哪个时间段,水*应该达到什么级别。强大的压力剥夺了孩子的快乐。我还清晰的记得以前看过的一则报道。一位母亲把12岁的儿子单独留在屋子里练习弹琴,当她发觉琴声中断的时候,便在门外往孩子的屋里看,让她非常震惊的是儿子在拿刀子削自己的手指,还不断地自责:为什么我这么笨?

  勤能补拙是良训、天道酬勤……这样的道理我不反对,不过,要在某个领域成为出类拔萃的人才,我个人认为只是勤奋还远远不够的,还要有天赋。试想如果让刘翔去练举重,让占旭刚去练110米栏,即使是他们训练再刻苦,恐怕连国手也成不了。

  我们大家建立博客、加入圈子、发表帖子,应该以交流思想、发表见解、记录感悟和提高写作水*为目的。如果认为自己获得几篇精华帖,就要求自己写出李杜那样的古诗、写出徐志摩、戴望舒那样的现代诗歌、写出余秋雨那样的散文、写出新华日报社那样的时评来,显然对大多数人来说不是明智的选择。

  认识你自己,这是成功者必备的一项素质。否则,古希腊大石柱上不会镌刻这句话作为指导芸芸众生的箴言。

《*寓言》读后感3

  《伊索寓言》是一本经典名著,我怀着好奇的心情,翻开了它。

  《伊索寓言》来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不*等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,让我懂得了如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。

  让我来向大家举几个例子吧。

  《牧人和驴》:一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一起养着,它们长大后,就看护羊。有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一起吃。这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。

  这个故事让我明白了人不能相信恶的东西,正所谓“江山易改,本性难移”。

  《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的`狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。

  它告诉我们做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

  《伊索寓言》我一定会好好收藏,因为它让我收益终生。


伊所寓言读后感3篇(扩展2)

——*寓言读后感3篇

*寓言读后感1

  今天,我从书店里买了一本书,名叫《*寓言》,回到家,我便津津有味地看了起来。其中,我最喜欢《揠苗助长》。

  古代宋国有个种田人,他每天都去看他的庄稼,觉得长得太慢。有一天,他终于想出办法了,于是他便走到田里,把所有种的秧苗一棵一棵地往上拔,等到把田里的秧苗全都拔完,他已经累的腰酸背痛,可是他心里非常高兴,以为这样庄稼就长得快了。回到家他夸口说:今年的庄稼,那家也比不过我。儿子问她:你有什么好办法?

  他骄傲地说:今天我帮助秧苗长高了。儿子好奇地来到田里一看,所有的秧苗都枯死了。这则故事告诉我们,不顾事物本来的规侓,急于求成,反而把事物弄糟。

  就像我妈妈一样,那年急于求成,给我报了好多课外辅导班,又是奥数,又是毛笔字,又是画画。每个星期六,星期天连写家庭作业的时间都没有,更没有玩的时间了!就在那学期,我开始厌学,觉得学习秙糟无味,所以那学期没考好。

  我们做事要三思而后行,不要急于求成,反倒把事情弄糟。


伊所寓言读后感3篇(扩展3)

——《伊卡狛格》读后感

《伊卡狛格》读后感

  读完一本书以后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的《伊卡狛格》读后感,希望能够帮助到大家。

  今天,我读了英国著名作家J.K.罗琳的《伊卡狛格》,这本书让我明白了一个道理:人要实话实说,不然最后将会害人害己。

  这本书主要讲述了一个这样的故事:在一个叫做丰饶角的美丽国家里,传说有一只可怕的怪兽伊卡狛格,沼泽乡里的人们都相信并害怕它。有一天,比米尔少校、诺比和屠夫被杀了,多夫泰先生也失踪了,王国的大臣斯皮沃爵爷为了帮助弗拉蓬爵爷掩盖*真相,谎称他们是被伊卡狛*的。勇敢的黛西是多夫泰的女儿,她遇到了真正的伊卡狛格,发现伊卡狛格是个很善良的人。为了找到失踪的父亲,黛西和伊卡狛格一起到国王面前,揭穿了斯皮沃爵爷的谎言——比米尔少校、诺比和屠夫是因为弗拉蓬爵爷的"枪意外走火而被误杀,并不是伊卡狛格所杀。斯皮沃爵爷因散播谣言,扰乱王国的正常秩序而被关进了大牢,弗拉蓬爵爷也因*罪被关进了监狱。

  这不禁让我想起了一件有趣的事情。有一天,我去补习班上课,一进教室就发现老师不在。我也没有在意,自己看了一会儿书,可是旁边有一位同学,一会儿左动动右动动,一会儿在书桌之间跑来跑去。正当他得意洋洋时,一不小心撞倒了靠近窗台的桌子,结果产生了连锁反应,窗台上的一盆绿萝也被打翻了。花盆痛苦地摔在地上,发出了痛心的呜咽声。这下可糟了,其他同学都瞪大了眼睛看着他,这位同学怔住了,他知道主管老师不会轻易放过他的。正当他惊慌失措时,门“吱呀”一声开了,主管老师走了进来。老师那双无比尖锐的眼睛像利剑一样穿透了整个教室,看着躺在地上的花盆。整个教室里鸦雀无声,大家都静立在原地。突然,老师大吼一声:“这是谁干的?”那位同学强作镇定,低着头不敢正视老师。老师再次盘问时,他憋红了脸,脖子变得通红,最终矢口否认。其实,我早就在门口发现了老师的粉色高跟鞋,老师一直在看着。但我们背对着门口,很多人都不知道,老师早已将这一切尽收眼里。老师把自己拍的视频拿了出来,把他训了一顿。唉,他真是自找苦吃!

  这件事告诉我们:一个人如果做错了事,就一定要改正,不可以一错再错,要认真面对自己的错误。


伊所寓言读后感3篇(扩展4)

——人性寓言读后感3篇

人性寓言读后感1

  《人性寓言》这本书是我最喜爱的一本书。它像一位导师,教我做人、处事、守护友谊。它通过一个个生动有趣的小故事,来告诉人们其中的道理,并在每一个故事后面加上更深入的注释。

  这本书使我看得如痴如醉,让我最感动的是这样一则故事:从前有一个商人,财产堆积如山,他已经老得不行了。他有三个儿子,商人给他们一年时间,让他们去做对人民有益的事情。一年过去了,商人问他们有什么收获。老大说了他助人为乐的事老二说了他守信用的事,

  而老三说的是最精彩的:在他的旅程中有一个人一直心怀不轨,想尽办法去偷老三的钱,他的钱差不多被那个人偷光了。有一次,老三看到他在一个悬崖上的大树下睡觉,老三觉得他这样很危险,便提醒他,叫他到路边的草丛里睡,那人一屑不顾钻进草丛里睡着了。

  商人听完老三的事后,宣布“我的财产全是老三的了”老大和老二很诧异,商人继续说:“助人为乐和守信用是一个人应有的品质,而老三的宽容是可贵的,这可以使他获得更珍贵的友谊,拥有真正可贵的友谊的人不久他将会成功。”兄弟俩这才恍然大悟。是呀!只有真正获得友谊的人才能成功的啊!


伊所寓言读后感3篇(扩展5)

——伊索寓言读后感优秀3篇

伊索寓言读后感优秀1

  漆黑的天空,有几点闪耀的星光,那是精灵提着智慧之灯,它便是——《伊索寓言》。《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》、《乌鸦喝水》、《狐狸和葡萄》等等。这些令人耳孰能详的寓言故事,已被我细细品味过十几遍了。在字里行间,我总能感悟到许多的人生哲理。

  我曾经读到这样一篇寓言故事,《骡子的故事》,故事是这样的:一只骡子不慎掉进了一口枯井里,农夫救不了它,只得将骡子埋葬在井里。骡子感到绝望时,本能地将自己身上的土抖掉,再踩踏几下。没想到,它竟然因此逃离了枯井,获得了新生。

  农夫的那一铲铲土,本是用来埋葬它的,然而,骡子却利用了它一步步走出了枯井。面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃。如果我们能拒绝这一切,以*和的心情和乐观地态度去面对困境,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来许多我们意想不到的收获。

  现在,你们想知道我为什么喜欢这个故事了吗?告诉你们,其实我也有这样的经历哦!

  做事总是慢悠悠的我,从二年级开始学舞蹈,以及四年级时,因学舞遇到了瓶颈,便不得不是每天晚上练习舞蹈,那简直是一种折磨。每天下午放学后我总是与时间赛跑:先是写作业,然后吃饭,最后去学舞蹈。每天都忙得团团转,第二天起来就变成了“国宝大熊猫”。回忆起一天的经历,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌了。就在我坚持不住,想要放弃学舞的时候,我惊喜的发现我做作业的速度竟然越来越快了,更让我惊喜的是,我的舞蹈作品居然得了奖!

  面对人生中的困难,我们不要轻易言败,也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难,有可能就是我们人生新的起点,新的开始。

  《伊索寓言》具有无穷的思想价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站。它沙里淘金的精华,它经历过了岁月的洗礼,时光的沉淀,它是璀璨迷人的珍珠,它散发出圣洁的的光,将我们带入文学的殿堂。

  请敲开真理的大门,在真理的海洋中尽情遨游吧!

伊索寓言读后感优秀2

  在寒假中读过不少的书,唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。

  在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

  这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

  记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

  现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

  我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学手提琴,若你什么都学,而什么都浮在表面,不深入下去,这有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

  以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样,才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

伊索寓言读后感优秀3

  《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。从作品来看,时间跨度大,各篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索,可能是其中的一位重要作者。

  伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,*易近人。

  索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,*易近人。不但读者众多,在文学史上业具有重大影响。作家,世人、哲学家、*常百姓都从中得到过启发和乐趣。

  在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狐狸与葡萄》。

  狐狸与葡萄讲的是在一个炎热的夏日,一只狐狸走过一个果园,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢!狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试,都没有成功,最后,它决定放弃,它昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀说:“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿,长颈鹿没有摘,长颈鹿告诉了树上的猴子,猴子说:“我才不信呢,我种的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。”猴子说着便摘了一串吃了起来,吃的非常香甜。寓意是我们要实事求是,不要因为自己利益的损失而欺骗别人。在经历了许多尝试而不能获得成功的时候,有些人往往故意轻视成功,欺骗别人和自己以此来寻求心理安慰。

  伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。


伊所寓言读后感3篇(扩展6)

——寓言故事伊索寓言读后感3篇

寓言故事伊索寓言读后感1

  我非常喜《伊索寓言》里德故事,每一个故事虽然很短,但很生动,很有趣。最让我感受最深的要数《乌龟与兔》的故事。

  一天为了证明自己跑得比对方快,乌龟和兔子决定来一场比赛。开始,当然是兔子天生的飞毛腿跑在前面,乌龟远远地落在后面。中途兔子觉得乌龟肯定赶不上自己了,便躺在路边大睡起来。而缓慢的乌龟却毫不停歇,坚持往前走,结果竟比兔子先到达终点。

  读了这一个故事,我明白了虚心使人进步,骄傲使人落后。可是生活中又有几个人能有乌龟的毅力。却又很多人一不小心就变成了那个兔子,在学习上或是生活中比别人聪明一点点或是比别人跑得快一点点时,就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们当强者骄傲自满时,那些勤奋的.弱者也有机会胜出。

寓言故事伊索寓言读后感2

  我在寒假中读过一些书,觉得《伊索寓言》很好看。

  书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。

  其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。因为实在口渴,就弯下腰去喝水。突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。这时,水中走出了一位仙人。

  仙人问明情况,给他捞起了三把斧头:金斧、银斧、铁斧,樵夫拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些都是我的斧头!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后什么也没得到。

  这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚。


伊所寓言读后感3篇(扩展7)

——伊索寓言的读后感

伊索寓言的读后感

  当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的伊索寓言的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

伊索寓言的读后感1

  早就听说一本书叫《伊索寓言》,它寓教于乐,是影响孩子一生的世界十大名著之一,我看了这本书后,真的爱不释手。

  这本书的作者以巧妙、风趣、机智的手法,借动物的形态、动作和习性来刻画人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪现出智慧的火花,蕴涵着深刻的寓意,是一本生活的教科书。

  在这本书中我最喜欢的一个故事——《狐狸和鹤》,故事是这样的:一天狐狸请鹤到他家吃饭,狐狸用盘子装汤给鹤喝,鹤他怎样喝也喝不到,而狐狸却喝的津津有味。之后,鹤请狐狸吃饭,他用瓶子装的食物,狐狸老是吃不到,急的满脸通红。这个故事让我们懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重对方。对于那些不尊重他人的人,最好的办法是以其人之道还治其人之身。读完这个故事,我不禁想起自我身上发生的事,有一次,我对妈妈讲话不礼貌,妈妈气的不跟我说话了,我说了好多好多的好话,妈妈就是不理睬我,直到我主动向她承认错误,以后要尊重别人,她才跟我说话。

  这本书篇篇故事寓意深刻,深深地吸引着我,成为了我生活中最好的朋友。

伊索寓言的读后感2

  这几天,我读了古希腊作家伊索写的《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的每个故事都蕴含着极为深刻的道理,就拿《狼来了》这则寓言来说吧:一个牧童为了自己的快乐而大叫:"狼来了,狼来了。"而那些村民每次赶来的时候,都只能看到牧童哈哈大笑的脸。一次又一次,他们已经认为牧童的话是不可相信的,与此同时,狼真的来了,牧童连忙大喊:"狼来了,狼真的来了!"可在这个时候,哪里有人再听牧童的话,没有人再次浪费体力大老远的去抓"狼"了,就这样,牧童喊破了嗓子,也没有人去抓狼了。这个寓言故事告诉我们:一贯说谎的人就算说了真话,也没有人相信。

  《伊索寓言》,它有着千古不朽的艺术魅力,无论时代如何改变,它都有办法满足任何时代的任何人。

伊索寓言的读后感3

  一本好书上,可以滋养人的一生,一本好书上,是一位无声的老师,它总是默默奉献无尽的光和热。最近,我读了一本好书---《伊索寓言》,书中有许多人生哲理,让我享用不尽。

  《伊索寓言》中的《葡萄园中的宝藏》对我感触很深。故事中一个农夫苦苦挣下农业,可三个儿子好吃懒做。不久,农夫得了重病,临终前,农夫对孩子们说“葡萄园中有宝藏。”在他死后,孩子们翻遍了葡萄田,却没找到宝藏,但葡萄长得很好,给他收成。终于三个儿子明白了勤劳致富的道理。

  这则故事对我的启示是一分耕耘,一分收获。对于我们学生来说,勤劳就是今天的好好读书、勤奋学习,为自己的未来而奋斗,努力将理想绘成一张绚丽多彩的画卷。勤劳就是一巨大的财富、珍贵的宝藏。

伊索寓言的读后感4

  今天,我再一次翻开《伊苏寓言》。不知道,这本书这次又能告诉我什么道理呢?

  我翻开书,目光落在第246篇叫做《骆驼、大象和猴子》的故事上。

  这篇故事讲的是,森林中,野兽们在商量着推选一位国王,这时,骆驼和大象站起来和大家竞选。一个凭着自己有着高大的身躯。另一个凭着自己强壮有力,两只动物争得面红耳赤,谁也不肯让给谁。这时候猴子站了出来:“我认为你们都不合适,因为,当有动物为非作歹时,好性子的骆驼不会生气,而当有小猪来袭击我们时,强壮有力的大象也会害怕。”

  这个故事告诉我们,所有的人,或者东西,都有他们的长处和短处,我们不能要求他们都是十全十美的。

  这个故事也告诉我们,一些大事请总是因为一些小细节而失败,所以,在做事情时,一些小细节往往是最重要的,因为有些事情成功也是因为小细节,失败也是因为小细节。

伊索寓言的读后感5

  很多古老的智慧就是以童话寓言故事的形式在历史的长河中一路承载下来的。

  许多童话寓言故事都是智慧的结晶。这些伟大的童话或寓言故事,不但是整个人类共同有的精神财富,也是咱们每个人的精神食粮。

  我在寒假中读了一本寓言书—《伊索寓言》,书中有许多可爱聪明的小动物,但也有愚笨的动物。书中多用拟人手法,把许多的动物写得栩栩如生,活灵活现。比如,《不怕艰难的小猴子》中的小猴子为咱们说明了一个道理:自强就能自主,溺爱无异于谋杀。人要学习并领悟正视生活,勇敢生活,方能够获取愉悦生活。

  做人也一样,咱们需要的是自我独立,只有经得起暴风雨的磨炼,方能看见美丽的彩虹,而温室里的花朵,也只是永远的“井底之蛙”。

伊索寓言的读后感6

  “这是什么书呀,名字这么难认?”

  妈妈给我买了一本《伊索寓言》,刚拿到书时,我瞪着封面上的四个字傻眼了,除了“言”,其他三个字都不认识……爸爸看到我疑惑的表情,笑着说:“你可不要小看这本书,它里面可是充满了智慧哟!”

  “是吗?”我迫不及待地翻开它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事浅显易懂,又生动有趣,让我沉醉其中。每个小故事的寓意都耐人寻味,让我回味无穷。

  《三头公牛与狮子》告诉我团结的力量是无穷的;《狮子与农夫》教会我遇事要量力而行;《农夫的宝藏》让我知道了辛勤劳动才是最宝贵的宝藏;《龟兔赛跑》教会我只要坚持不懈,就一定会成功;《父子抬驴》让我看到了没有主见的人是多么的可笑;《狼来了》让我明白只有诚实才能换来信任……

  伊索真是个有趣的人,他不仅聪明,还将深奥的哲理藏在幽默的寓言故事中。这本书不仅给了我阅读和思考的快乐,又教会了我许多人生的道理。我真的太喜欢它了!

伊索寓言的读后感7

  《伊索寓言》是由古希腊人伊索写的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隶,后来因为知识知识渊博、聪颖过人,所以被主人释放。自由了的伊索走遍许多国家,为人们讲述寓言故事。

  《伊索寓言》中,让我记得比较清楚的就是狐狸和葡萄这个故事,故事讲的是:有一只狐狸,他又渴又饿,这时他看见高高的葡萄架上挂着几串葡萄,就一直跳,想够到葡萄,可是怎么也够不到。于是他放弃了,离开了葡萄架,他边走边想:“这些葡萄肯定是酸的。”

  这个故事告诉我们,有的人得不到一个东西,就说那个东西不好,这些人就像故事中的狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸。

  《伊索寓言》中还有很多寓言故事,比如,狼和小羊、狮子和老鼠、狐狸和鹳等等,其中有不少我们从小就听过。

  《伊索寓言》中每一个故事都有自己的意思,需要多读几遍才能知道含意。

伊索寓言的读后感8

  我读过一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》,里面有很多精彩的故事,其中我最喜欢的故事是《北风与太阳》。

  故事里面的北风说它的力量最大,太阳却不服气,于是它们就想通过比赛来一决胜负。比赛的内容是:谁能最先让陆地上的人脱掉衣服就算谁胜利。于是,好胜的北风一阵狂风大作,结果,陆地上的人却冷得把衣服越扣越紧。北风没了办法,就给太阳让位。只见太阳慢慢把热量散发出去,地面上越来越热,陆地上的人只好把衣服都脱了,好让自己凉快下来。最终,这场比赛太阳取得了胜利。

  这个故事告诉我们:凡事不能硬逼着别人去做一件事,而应该像太阳一样,慢慢去劝说别人,要用温和的方式去解决。

  在生活中,我们也会跟别人发生矛盾,这个时候就不能像北风一样强迫别人,而应该像太阳一样温和地对待他人,这样问题才能够和*解决。

  《伊索寓言》里还有很多这样精彩的故事,都值得我们去好好学习。

伊索寓言的读后感9

  最近我读了一本名叫《伊索寓言》的书,它深深地吸引着我。

  伊索是公元前6世纪著名的寓言家,他写得书既通俗易懂又充满了智慧。每个小故事的背后都有着深刻的含义,让我们懂得了很多道理。

  《伊索寓言》是一本寓言类的书,通过简单的小故事讽刺着当时社会上一些愚昧和贪婪的人。其中以《北风和太阳》、《乌鸦和狐狸》、《龟兔赛跑》等故事最为出名,虽然这些经典的故事不是很特别,但把他们合起来,就汇聚成了一本永世流传的经典寓言故事书了。

  我印象最深刻的故事是《龟兔赛跑》,《龟兔赛跑》讲的是乌龟与兔子赛跑,兔子因为自负而输掉了比赛,而乌龟则通过自己的努力坚持到了最后,最终赢得了比赛胜利。伊索把这么简单的`一个小故事写得这样的生动,形象,写得就像我们亲生经历过的一样,让我们从这简单的故事中懂得了骄傲使人落后,谦虚使人进步,坚持就是胜利的道理。

  《伊索寓言》既是一本书籍,培养我的阅读能力,还让我获得人生智慧,懂得做人的道理。

伊索寓言的读后感10

  产生于古希腊时代的《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中的一块闪光的瑰宝。正是这样的一本书让我明白很多道理,使我受益匪浅。

  这本书有三四百个小故事,每一篇虽短小但精湛。每一篇都是一个大道理,让我们明白做人要诚实、守信、乐观。它就像我们的一个无声老师,更像我们的一个好朋友。让我印象最深的一则就是《真花与假花》。

  故事讲了在一个花丛中混杂着许多喷了香水的假花,它们因为自己比真花来得快而且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爷看不过去了,下了一场大暴雨,要知道假花是彩色绒纸做的呀,他们受不了了,都弯下腰祈求道﹕"老天爷,别下了!雨会把道路冲坏,让行人摔倒的。〃

  老天爷根本不理会假花这一套。"假情假意!〃老天爷斥责到:"你们这些假花永远不会比真花更长久。〃风雨过后天又晴了,真花开得更艳了,假花却成了堆废纸。这故事告诉我们:假冒伪劣的东西是不会存在长久的,原形毕露之日就是他们身败名裂之时。

  而我们在学习上,更不能像假花学习,要一步一个脚印踏踏实实。经过自己的刻苦努力,才能开出那无比美丽的学习之花。

伊索寓言的读后感11

  书中主要介绍了许多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》:一天,狗在路上遇到了公鸡,他们一见如故,成为了好朋友,于是结伴在一起赶路。晚上的时候,公鸡跳到大树上,站在树枝上睡觉;狗就在下面的树洞过夜。

  狗对鸡说:“我就在下面守护着你,如果有谁欺负你,就告诉我,我来对付他。”公鸡点了点头,就睡觉了。

  第二天清早,公鸡站在树上,一边拍打着翅膀,一边“喔喔喔!“地打鸣。

  一只狐狸听见了公鸡的打鸣声,他跑到树下,对着公鸡说:“我的朋友,你的声音太动听了,我真想拥抱一下你。快下来吧,我们来合唱一支美妙的歌曲。”

  公鸡知道狐狸没安好心,就对他说:“那真是太好了,我非常愿意。不过,你要先去叫醒树洞里那个看门守夜的,叫他把门打开,这样我就可以下来了。”

  狐狸想都没想,立刻叫门。狗从树洞里冲了出来,咬死了狐狸。

  这个故事说明:危险面前要机警行事。

伊索寓言的读后感12

  都说《伊索寓言》富有智慧与想象的魅力,看了之后,果然如此。

  每个故事都源于生活,大部分都以动物为主人公,富有哲理。但在众多寓言中,我最喜欢的就是《狐狸与狮子》了。

  这则寓言主要讲了狐狸讥笑母狮子每胎只能产一子,母狮子回答:“然而是狮子。”虽然不长,但却告诉我一个道理:事物不在多,而在于精,也就是说美好的事物在质不在量。

  记得二年级时,老师布置抄写1单元的词语,我一会儿就写完了,心想:1单元词那么少,把2单元词也写了,老师一定会夸我的。谁知第二天,作业本上写着三个字——“不认真!”。我明白,虽然词很少,但我却没有认真去写,这是不好的,没有一点效果。

  现在,我又明白了,狐狸虽然一胎生五子,但这五只狐狸见了一头狮子,还是照样点头哈腰,恭恭敬敬吗?学习也是一样,如果盲目的完成作业,心不在焉,一样还是毫无效果,一无所获。

  无论哪种功课,哪种工艺,都不是表面上的,要脚踏实地地踏踏实实的学,深入地学,才算真正掌握这门知识,要点。

伊索寓言的读后感13

  我看的一本《伊索寓言》中,我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》。

  故事主要讲了:在狮子睡觉的时候,一只小老鼠把它吵醒了,狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地说:“只要你放了我,我就一定会报答你。”狮子轻蔑地哈哈大笑,它虽然不信小老鼠的话,但是还是把小老鼠放走了。

  过了不久,狮子被一个猎人捕到了。它非常伤心,但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候,小老鼠却来了,小老鼠把网住狮子的大网给咬断了,救出了狮子。狮子万分感激,小老鼠说:“你的恩我现在报了。”然后匆匆地走了。

  我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应该学习它知恩图报的精神,

  这个故事告诉我们:无论你多强大,也不要骄傲自大。尺有所短,寸有所长,大家要互相学习对方的长处,要弥补自己的短处。大家应该团结起来,互相帮助,共同进步,学会感恩。

伊索寓言的读后感14

  今天,我读了《伊索寓言》中的《蜜蜂的故事》,它让我受益匪浅。

  本文讲述了蜜蜂辛苦得到的劳动成果,却被狗熊和人类偷吃了,狗熊还破坏了蜜蜂的家。宙斯却安排蜜蜂蜇了人之后自己也会死亡。宙斯的狠心,让我们看到了,只要做伤害人的事,就会受到惩罚。

  由此让我想起《狮子和胡狼的故事》狮子把一块肉交给胡狼保管,一些人想害胡狼,结果害胡狼的人被罚了,胡狼没有一点事。所以,害人就会受到惩罚。

  这还让我想起了我自己也是如此,有一次妹妹拿了我的本子不还,我很生气,我一边抢,还打了她,弄得妹妹大哭大叫,结果她还是不给。我哭叫着找妈妈,妈妈知道情况后气得火冒三丈,说我处理不当。反而把我骂得满腔怒火。妈妈就像宙斯,只要我对妹妹凶,就会遭到责骂。

  综上所诉,害人之心不可有,一旦做坏事,会有报应,我们要做一个善良的人。

伊索寓言的读后感15

  今天我读了一本众所皆知的书——《伊索寓言》。

  这本书中有许多的小故事,它们虽短,但让我们知道了大道理。其中,我最喜欢的一个故事是《小偷和他的母亲》。一个小孩偷了他同学的写字板,他回到家,一副慌里慌张的样子,跟他妈妈说自己偷了写字板,可她妈妈不但没有骂他,反而鼓励他。过了一个星期,那个孩子又从外面带回来一件外套来孝敬他的母亲,这次他的母亲竟然他下次再多拿几件。

  日子一天一天过去了,孩子渐渐长大了,从小偷小摸到惯偷,到大盗,在自己母亲的不断鼓励下,他的胆子也越来越大,竟然盗银行金库里的财宝,被抓后,判了死刑。再去刑场的时候,那个盗贼的母亲紧随其后,捶胸痛哭,盗贼在临死前想和自己的母亲说几句话,可没想到,当母亲凑上去的时候,儿子张开嘴,把母亲的耳朵给咬了下来,并狠狠地对他母亲说:“如果当初你打我一顿,我也不会沦落到这样的地步!”

  读完这个故事,让我深有感触。小时候犯错不应该鼓励他,应该好好的教导他,一定要从小学会勇敢、诚实、善良,这样就是个好孩子。

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