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2024-05

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网上授课心得体会

| 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的网上授课心得体会,供大家参考。

网上授课心得体会

网上授课心得体会1

  当前疫情严重情况下,我们全校师生“停课不停学”,这就要求老师能运用一些多媒体知识开启网上教学,对于年龄大的我来说是个挑战。古语有云“活到老,学到老”,作为老师不能与时俱进,肯定会被淘汰,同时这也是一个提高自我修养的绝好机会,通过这次培训我学到了很多东西,大概有以下几点:

  一.通过这次电脑课程的培训,我知道了教学资源的检索、收集、下载和加工处理的重要性,提高了我对电脑操作的熟练程度,对于相关的软件也可熟练操作,也有了一定的实践经验,对于以后的课件制作是一大助力,了解了多媒体环境下教学设计的特点和方法,也学会了教学资源与教学设计整合的方法,并亲身实践以加深印象。

  二.随着时代的发展,信息的变更变得至关重要,有时候掌握信息就等于掌握了未来,而因特网上的大量信息就很好的帮助了我,它让我随时随地的掌握信息的变化,以更好的掌握时代的发展,能更好的跟上时代的步伐,不至于被淘汰,不过因特网上的信息因为太过庞杂,所以无可避免的夹杂一些有害信息,所以做好信息的筛选尤为重要,这一点也是我们最应该教给学生的,以便他们取其精华,去其糟粕,更好的学习,同时通过这个的学习,也增加了我与学生交流的话题,更好的了解学生的变化,建立和谐的师生关系。

  三.通过培训,我认识到了合作的重要性,与小组的几位老师合作的也很愉快,使我充分验证了“众人拾柴火焰高”这句名言,也使我交到了不少。

  总之,通过这次的学习培训,我是受益颇多,不仅加强了自己的专业技能,学到了很多多媒体应用技巧,也打开了一扇更为广阔空间的大门,相信未来会更光明。


网上授课心得体会扩展阅读


网上授课心得体会(扩展1)

——授课心得体会5篇

授课心得体会1

  作为一名新东方的老师,如何来提高课堂教学质量呢?我认为应该尽力做好以下几个方面:

  一、课前认真备课,精通课程内容

  古人云:兵马未动,粮草先行。备课是上课的`前提,是提高教学质量的关键。备好一节课不仅要备教材、备教法,还要备学生,以保证在课堂教学中做到有的放矢,突出重点,把握关键点。

  二、要灵活运用各种教学方法和手段,确保教学效率

  在授课中,要用饱满的激情去授课,充分调动学生的主观能动性,提升学生心智参与度,条理清楚,深入浅出,以高度负责的精神对待每一节课。

  1、要注重新课的引入

  好的新课引入,应该在新旧知识之间架起桥梁,从而为学生学习新知识铺*道路,打下基础,从而激发学生的学习兴趣,使学生的思维更加活跃。

  2、课堂教学要精讲精练,注重启发式教学

  教师在授课时,必须根据教材的特点和难易程度,精讲重点、难点和关键点,引导学生思考,把握教与学的共鸣,激发创新性思维。

  3、要加强师生互动,注重双边教学,充分体现学生的主体作用

  课堂的互动性性,让学生自然地参与和融入课堂,对老师的讲解进行思考或提出疑问,然后老师对学生的华考范文网率,而且可以让教师自身的心理得到一定程度的放松。

  4、时间的把握。

  在每次课的两个小时中,怎么样安排好重点,及相关的教学环节,比如本次课有几个重点,各自用时多少,都要进行一番安排,把握好时间,才能提高上课的效率。

  5、要正确处理好课堂教学中的师生关系

  作为一名服务学员的老师,我们所起到的最主要作用就是帮助他们提高成绩,此时学员的需要处于主要位置,而不是老师,所以做为一名一对一老师,我们要尊重自己的学员。

  三、今后要学习的地方

  我们要不断地学习,不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料,不断丰富自己的专业知识之外,还要虚心向有经验的老教师学习,学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点,难点、如何处理师生关系等等,看他们如何驾驭课堂的,吸其精华。

  总而言之,一对一教师要想尽快提高自己的课堂教学质量,首先要热爱自己的工作,对工作充满激情;其次要热爱自己的学生,关注每一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。以上就是我授课的一点心得体会。

授课心得体会2

  在本学期里,我第一次作为老师站在讲台上给同学上课,在教学中发现自己存在很多不足,通过老师的悉心指导和同学们的交流指正自己也有了很大的收获。

  下面是我的几点体会:

  一.认真备课

  在这次讲课中,我第一次讲课准备的有些不充分,所以出现了不少状况。在后来的备课中我更加认真仔细,认真阅读模电的课程并且查阅参考书发现自己存在很多的不足在老师的指导下又进行了讲课,所以我认为上课前的准备是非常重要的,往往能起到事半功倍的效果。喔认为教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。如果备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费力气。再讲课之前一定要花费大量的时间备课,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

  二.讲课清晰

  在第一次的讲课之后,在老师的指导下我发现了自己在授课方面很多的不足之处。比如讲课没有震撼力整节课过于*淡;在讲台上有些紧张没有时刻注意到同学的反应只是一个人在讲课;没有和同学有互动;授课技巧有些缺乏,条理不清晰;在课程安排上时间分配有些不合理,讲的内容太多没有重点。经过我自己课下的总结和练习在录像中克服了上述缺点,有很大的提高。

  我觉得在讲课时要灵活运用各种教学方法和手段,确保提高教学效率。在授课中,要自己给自己信心,要给自己心理暗示我可以将这门课,而且可以讲的很出色。在讲课中要用饱满的热情去授课,充分调动学生的主观能动性,提升学生的参与度,讲课要条理清楚,深入浅出,以高度负责的精神对待每一节课。自己心中要有数对于所讲的内容。在开始讲课的时候要注重新课的引入,进行复习以前的知识要有很好的过度。好的新课引入,应该在新旧知识之间架起桥梁,从而为学生学习新知识铺*道路,打下基础,从而激发学生的学习兴趣,使学生的思维更加活跃。在新课的讲解中要精讲精练,注重启发同学思考。在今后的授课中,要根据教材的特点和难易程度,精讲重点、难点和关键点,要在黑板上标明哪些是重点难点,哪些是学生了解的内容。在讲的过程中要时刻引导学生思考,把握教与学的共鸣,激发创新性思维。

  三.课堂互动

  在讲台上也要加强师生间的互动,注重双边教学,充分体现学生的主体作用,在上课的过程中让同学自己来回答问题,调动他们的积极性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率,而且可以让我自己自身的心理得到一定程度的放松,不至于那么紧张。教师的学识与人格魅力是一张名片,使学生自然而然地模仿、学习。所以,优秀教师本身就是一本教科书。教师的"循循善诱、鼓励赞美会增强学生的自信,使他们充分发挥才智,展现风采。尊重学生,*等交流。教师居高临下会使学生因敬畏而口拙。尊重学生的个性与思想,与之*等交流与对话,有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围,使课堂闪耀着人性的光芒。

  四.时间分配

  教学时间是一种宝贵的资源,它决定着课堂教学目标的确定、内容的选择和结构的安排,教学时间的合理分配势必成为教学设计的主要内容。在讲课时间的把握上也要合理分配。说课要分秒必争这是对时间的把握,既要充分利用时间,在有限的时间内把更多的问题说清说透,也要有停顿,更要注意不能超时,有些内容适当的精简。做到重点章节重点讲解,适当扩充知识。在上课过程中要让同学有消化知识的时间,作为老师还要有剩余的时间做出总结,总结重点难点。老师对待学生方面要一视同仁。要正确处理好课堂教学中的师生关系,老师要*等地看待每一位学生,尊重学生的人格和尊严,不歧视差生,要站在学生的角度去了解学生的需要和心态要善于发现学生的闪光点,对犯错的学生要多一点理解和宽容。

  总而言之,通过这次讲课,我知道了做一名好的老师并不是想象中的那么容易,一句俗语“台下十年工,台上一分钟”充分体现在了课堂上。虽然自己的这次讲课还有很多需要改进的地方,但我真的收获了很多。在今后我会不断地学习,不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料,不断丰富自己的专业知识之外,还要虚心向有经验的老教师学习,学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点,难点、如何处理师生关系等等,看他们如何驾驭课堂的,吸其精华。作为以后的青年教师我要想尽快提高自己的课堂教学质量,首先要热爱自己的工作,我会更加努力地投入到基本方法的讲解中,对工作充满激情善于总结自己的经验和不足;其次要热爱自己的学生,关注每一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。在以后的学习和工作中要常讲常练,锻炼自己的表达能力,以便自己以后综合素质的提升。再次感谢老师给我们这个展现自己的机会,在以后我会更加努力的。以上就是我此次授课的一点心得体会,请各位老师们给予批评与指正。谢谢!

授课心得体会3

  线上授课学习心得本周我改变了听课记录以及听课方向,前段时间的听课主要是学习余映潮老师,但是因为画质等问题经常导致画面看不清,并且,每位教师的讲课都有自己的方法,所以我选择换个方向学习,在优酷上找到了《吟咏青春》高中优质课堂,本周主要是听了三节课《沁园春长沙》、《相信未来》的对比阅读,感觉受益匪浅。

  本周的课程虽说是三节,但是其实是一节课的三个课时,我非常佩服这位老师的导入方法,与余映潮老师不同,余老师喜欢简单的展示课文的背景、作者,而这次的老师则是从另外一首诗歌,顾城老师的《一代人》展示了两首诗的创作背景,给学生一个感受,之后教师主要是注重对诗歌赏析方法的授课,《沁园春长沙》的创作主要是在品味意象,体悟意境,深沉函涌,感受韵律,吟诵青春,话育精神,恰当的景物选取构成了意象美,空间上、状态上的区分;精妙的语言表达彰显出意象美,静态的色彩美,动态的情状美;适恰的一项配置营造高远意境,最终展现出,青年政治家的形象,对于《相信未来》主要是从作者评论以及意境分析出发,为什么有评论家称《相信未来》饱含着“痛苦的*与撼人的信念”?被称为“一代青年的精神代言”的诗人食指在《相信未来》中记录了“六八年人”怎样的心路历程。由此展现出了这首诗在当时时代的特殊地位以及情感体现。最后一节课注重方法的传授,总结诗歌的赏析重点在于意境的理解发展,意境的了解有助于对诗歌情感的表达,诗歌的创作背景影响诗歌的意境以及诗歌情感。

  通过本周的听课处理,我更加了解现代诗的情感态度以及讲授方法,虽然现在没有机会站上讲台进行课堂的传授,但是我也收获颇多,希望以后继续努力,为未来的线下授课做好准备。

授课心得体会4

  今年是一个极其特殊的春节,由于疫情的原因,我们无法来到学校正常地进行在校学习。可是任何理由都无法阻挡我们的学习。在宅在家的时间里,通过网课的方式,我们也学习了很多的知识点。老师们也很辛苦,不仅要给我们备课,课上给我们有声有色的讲课,传授了许许多多的知识,课后还要为我们检查作业。老师真的很辛苦,我们很感激他们。每天都要上网课,看似十分枯燥,可我感觉每天过得都十分充实。我的感受:做到以下几点,网课的效率就不会低,第一,你要按时上课,积极回答问题;第二,课上没听明白的知识点要及时请教老师或同学;第三,课下要及时回顾课上讲的内容;第四,如果老师布置了作业,一定要及时完成,绝不能拖;第五,按时起床、吃饭、睡觉,适当的玩手机。网课同样也是重要的,我们要正确对待网课,在线学习也是学习,只是方式不同罢了。

  加油,相信这个不一样的春节以及网课,会让自己变得更加优秀。

授课心得体会5

  这个学期是多么的特殊,由于疫情,我们暂时不能回归美丽的校园,在家里开始了停课不停学的旅程——网课。

  网课和我们*时在教室上课大有不同,网课没有了群情激昂的氛围,没有了欢声笑语的瞬间,没有了精彩纷呈的解题思路,没有了同学们心灵的交流。带给我们的是冷冰冰的屏幕,令我们松懈,没有在老师的监护下认真,丢掉了在学校养成的好习惯,老师在对面认真、仔细的讲课,却听不到同学们积极回答的声音。网课也偶尔伴随着许多问题,比如断网,卡顿,黑屏,上课时间出现了这些问题,老师还要去解决,可见屏幕对面的老师是多么忙碌。

  虽然网课没有我们在学校上课好,但是它可以让我们变得独立,自律,变得有时间意识,必须在规定的时间内完成任务,我们要知道,现在的科技非常发达,可以记录我们的上课时长,可以制定时间限制,这些都可以让我们养成好习惯。在学校我们是一个班级在一起上课,在网课上,我们可以和其他班级一起上课,一起学习,学习对方的优点,相互取长补短,共同进步。网课的知识内容丰富多彩,我们学到了许多的知识,我们的时间非常充裕,我们可以利用课余时间来巩固知识,巩固我们的基础,这可以让我们有所改变,我们在这段时间一定要努力,我们回到学校,将面临的就是考试,俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹”我们现在更要努力,取得一个好成绩,来证明我们在家的这段时间的努力。

  这个学期,我通过网课认识到,要想真正提升自己的成绩,就要懂得“自主学习,主动探究”,这样我们才会有所成长,有所进步,不要太依赖老师,老师只是我们的引导者,引领我们走向成功的道路。但是我们一定要自觉。

  希望疫情尽早结束,我们都希望快快回归我们美丽的校园,迎来精彩纷呈的课堂!


网上授课心得体会(扩展2)

——授课教师心得体会

授课教师心得体会1

  在本学期里,我第一次作为老师站在讲台上给同学上课,在教学中发现自己存在很多不足,通过老师的悉心指导和同学们的交流指正自己也有了很大的收获。

  下面是我的几点体会:

  一、认真备课

  在这次讲课中,我第一次讲课准备的有些不充分,所以出现了不少状况。在后来的备课中我更加认真仔细,认真阅读模电的课程并且查阅参考书发现自己存在很多的不足在老师的指导下又进行了讲课,所以我认为上课前的准备是非常重要的,往往能起到事半功倍的效果。喔认为教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。如果备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费力气。再讲课之前一定要花费大量的时间备课,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

  二、讲课清晰

  在第一次的讲课之后,在老师的指导下我发现了自己在授课方面很多的不足之处。比如讲课没有震撼力整节课过于*淡;在讲台上有些紧张没有时刻注意到同学的反应只是一个人在讲课;没有和同学有互动;授课技巧有些缺乏,条理不清晰;在课程安排上时间分配有些不合理,讲的内容太多没有重点。经过我自己课下的总结和练习在录像中克服了上述缺点,有很大的提高。

  我觉得在讲课时要灵活运用各种教学方法和手段,确保提高教学效率。在授课中,要自己给自己信心,要给自己心理暗示我可以将这门课,而且可以讲的`很出色。在讲课中要用饱满的热情去授课,充分调动学生的主观能动性,提升学生的参与度,讲课要条理清楚,深入浅出,以高度负责的精神对待每一节课。自己心中要有数对于所讲的内容。在开始讲课的时候要注重新课的引入,进行复习以前的知识要有很好的过度。好的新课引入,应该在新旧知识之间架起桥梁,从而为学生学习新知识铺*道路,打下基础,从而激发学生的学习兴趣,使学生的思维更加活跃。在新课的讲解中要精讲精练,注重启发同学思考。在今后的授课中,要根据教材的特点和难易程度,精讲重点、难点和关键点,要在黑板上标明哪些是重点难点,哪些是学生了解的内容。在讲的过程中要时刻引导学生思考,把握教与学的共鸣,激发创新性思维。

  三、课堂互动

  在讲台上也要加强师生间的互动,注重双边教学,充分体现学生的主体作用,在上课的过程中让同学自己来回答问题,调动他们的积极性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率,而且可以让我自己自身的心理得到一定程度的放松,不至于那么紧张。教师的学识与人格魅力是一张名片,使学生自然而然地模仿、学习。所以,优秀教师本身就是一本教科书。教师的循循善诱、鼓励赞美会增强学生的自信,使他们充分发挥才智,展现风采。尊重学生,*等交流。教师居高临下会使学生因敬畏而口拙。尊重学生的个性与思想,与之*等交流与对话,有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围,使课堂闪耀着人性的光芒。

  四、时间分配

  教学时间是一种宝贵的资源,它决定着课堂教学目标的确定、内容的选择和结构的安排,教学时间的合理分配势必成为教学设计的主要内容。在讲课时间的把握上也要合理分配。说课要分秒必争这是对时间的把握,既要充分利用时间,在有限的时间内把更多的问题说清说透,也要有停顿,更要注意不能超时,有些内容适当的精简。做到重点章节重点讲解,适当扩充知识。在上课过程中要让同学有消化知识的时间,作为老师还要有剩余的时间做出总结,总结重点难点。老师对待学生方面要一视同仁。要正确处理好课堂教学中的师生关系,老师要*等地看待每一位学生,尊重学生的人格和尊严,不歧视差生,要站在学生的角度去了解学生的需要和心态要善于发现学生的闪光点,对犯错的学生要多一点理解和宽容。

  总而言之,通过这次讲课,我知道了做一名好的老师并不是想象中的那么容易,一句俗语“台下十年工,台上一分钟”充分体现在了课堂上。虽然自己的这次讲课还有很多需要改进的地方,但我真的收获了很多。在今后我会不断地学习,不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料,不断丰富自己的专业知识之外,还要虚心向有经验的老教师学习,学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点,难点、如何处理师生关系等等,看他们如何驾驭课堂的,吸其精华。作为以后的青年教师我要想尽快提高自己的课堂教学质量,首先要热爱自己的工作,我会更加努力地投入到基本方法的讲解中,对工作充满激情善于总结自己的经验和不足;其次要热爱自己的学生,关注每一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。在以后的学习和工作中要常讲常练,锻炼自己的表达能力,以便自己以后综合素质的提升。再次感谢老师给我们这个展现自己的机会,在以后我会更加努力的。以上就是我此次授课的一点心得体会,请各位老师们给予批评与指正。谢谢!


网上授课心得体会(扩展3)

——教师网上授课的心得体会

教师网上授课的心得体会1

  通过这次网络专题研修学习,让我收获很大,使我更加明确了在今后的课堂教学中该如何实施教学。学生在学校学习知识的时间毕竟是短暂的,最终要走向社会参加生产劳动。当今社会知识更新非常快,学生在学校获得的知识到社会上过不了多久就会显得不够用。人们只有不断更新知识,才能跟上时代的步伐。同时生产劳动中也会不断出现新问题等待人们去解决。这就需要教师教会学生如何学习,培养学生的创新精神和创新能力,那么教师该如何做呢?

  教师要摆正自己的位置,定位自己的角色。教师不再是传统的知识传授者、教学支配者,而是学生学习活动的组织参与者、引导启发者。启发学生悟性,诱导学生向着未知领域探索。要充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用,把课堂还给学生,鼓励他们主动思考学习,主动探求知识,发现新知识,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,培养学生的能力。

  一、多给学生提供自主学习的机会,培养学生的自主学习能力,这是新课程改革所倡导的学习方式。教师要为学生的"自主学习创设各种机会,提供足够的空间,让学生有完整的自学过程,在自学过程中丰富经验、积累方法、获得启发。但自主不是放纵,任其自由,仍然需要教师的指导,指导学生自主学习的方法。要在自主学习活动中有意识的训练学生的观察、表达、分析、归纳、综合等学习能力,让学生通过自己的学习来学会有关知识和技能。

  二、多给学生提供合作交流的学习机会,培养学生协作互助的合作意识,这也是新课程改革所倡导的学习方式。合作可以相互启发知慧,启发灵感,达到共赢,当今时代是一个合作共赢的时代。要有意识地创设有利于学生合作的活动,让学生经常在合作交流中学习,养成与人合作的习惯,培养学生与人合作的意识,享受群体成功的喜悦,促进学生合作能力的提高。

  三、多给学生提供探索学习的机会,培养学生的创新精神和创新能力,这也是新课程改革所倡导的学习方式。教学中,教师不要把知识直接告诉学生,要创设有趣的情景,情心预设活动问题,通过巧妙的诱导,诱导学生主动地去探究,积极地投入对问题的探讨与解决之中,让学生自己发现知识。这样学生对知识就会理解得更深刻,掌握得更牢固,不但知其然,而且知其所以然。更重要是学会了方法,锻炼了思维,培养了创新精神和创新能力。

  合作、探索的教学方式,对培养学生课堂教学中始终坚持自主、的自学能力,培养学生的创新精神和创新能力有着积极的作用。


网上授课心得体会(扩展4)

——网上祭英烈心得体会5篇

网上祭英烈心得体会1

  太阳抚摸着我的脸,暖洋洋的,可我的心却凄凉极了。啊!革命烈士,我为你骄傲!我为你自豪!

  4月3日,一个使我陷入深思的日子,一个难以忘怀的日子,一个意味深长的日子,一个……

  我们怀着敬仰的心情来到了烈士陵园,一排又一排高大挺拔的松树,在烈日下持守着这个神圣的地方,毫不放松,此时此刻,我的眼前仿佛出现了战士们在战场上冲锋陷阵,奋不顾身的身影,啊,那松树就是他们的化身。接着,映入眼帘的是一座烈士纪念碑,高约14.5米,上面刻着洪学智题写的.“瑞安革命烈士纪念碑”九个镏金大字。这几个刚劲有力的大字。好像在告诉我们,现在幸福的生活来之不易。

  当队歌奏响时,同学们的目光都聚在碑上,心中仿佛在呐喊:英勇的革命烈士,放心吧!我们会一心一意地做你们的接班人。当少先队员献上花圈的时候,同学们凝视着花圈,哦,这花代表着我们对革命的尊敬。当默哀的时候,同学们一个个低着头,十分伤心,是啊!多少战士为了我们现在的和*而牺牲,多少战士是为了我们现在的幸福而倒下。仪式完毕后,我们又去参观了战士的遗物和事迹,我轻轻地走在陈列馆里,专心致志地记下保含着热血和生命的名字:蔡雄、张贤、戴毅、叶文卿、李英长……。我目不转睛地看着那一首首让人震撼的题词。“苦雨腥云尽血腥,钢筋铁骨冷如冰,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”我在心里一遍又一遍的念着这首蔡雄的绝笔。

  是啊!革命烈士永垂不朽,他们是为了我们今日的幸福和维护国土的尊严才献出了他们自己宝贵的生命,我们怎能不好好珍惜这来之不易的机会呢?没有一代代的抗日英雄前仆后继地捍卫祖国,就不会有我们现在的美好而幸福的生活,我们也应该好好学习,长大以后报效祖国,为国家建设贡献出自己的一份力!

网上祭英烈心得体会2

  在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆*文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。

  一、领导重视,统一部署。

  本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,团委拟写了“尚文中学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各支部召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

  二、形式新颖,内容丰富。

  这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。团员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

  1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

  2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用信息课时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问*文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

  三、延伸校外,整合资源。

  我校在4月3日上午,由校团委组织初一年级50名学生到烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

  四、效果明显,意义深远。

  在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

  本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和*的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和*稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和*、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

网上祭英烈心得体会3

  又是一年芳草绿,清明时节忆先恩。为了缅怀革命先烈,弘扬优良传统,3月31日,新安县老城实验小学组织了以“祭奠先烈英魂,传承革命遗志”为主题的清明节网上祭英烈活动。

  清明节临近,新安县老城实验小学向全校师生发出了“祭奠烈士英魂,传承革命遗志”的倡议,各班根据班级情况组织学生开展各种祭奠活动。3月31日,各班都积极行动起来。老师们向学生讲解革命先烈的英雄事迹,缅怀先辈的丰功伟绩,对同学们开展革命传统教育,号召同学们继承和弘扬先辈们的优良传统,增进同学们热爱祖国的情感。同学们纷纷登录*文明网“网上祭英烈”栏进行网上祭拜,不仅向烈士鞠躬、敬献鲜花,还浏览革命纪念馆和英雄人物先进事迹,发表祭奠留言等,以此表达对先辈英烈的缅怀和思念。看着胸前鲜艳的红领巾,同学们高高举起右手庄严宣誓,表示要继承先烈遗志,把先烈们的优良传统发扬光大。努力学习,掌握知识,将来建设我们的"祖国。

  好多同学把亲手制作的小白花恭恭敬敬地放在电脑前,神情肃穆,唱起《义勇军进行曲》、《*少年先锋队队歌》,寄托对先烈们的哀思。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”大家背诵着熟悉的清明诗歌,表达着对革命先烈的缅怀和崇敬之情。另外,各班召开以缅怀革命先烈为主题的主题班会、开展撰写心得体会等活动。

  不忘先烈革命志,感怀清明寄追思。孩子们通过各种方式向先烈们致以最崇高的敬意,表达他们要珍惜今天的幸福生活,树立报效祖国的远大志向,牢记实验小学的校训:做一个有益于社会的人!

网上祭英烈心得体会4

  为了引导学生“做一个有道德的人”,迎接建党90周年到来,让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹,缅怀先烈,牢记历史,珍惜今天的幸福生活,好好学习,朱阳一小组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动,现总结如下:

  (1)开展清明节假网上祭英烈社会实践活动:利用清明节假让长辈讲革命英烈故事,自己读英烈故事,或上网搜集英烈故事,感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神,把英烈故事主要内容写下来,给英烈写寄语留言,写感悟,谈感受,表决心,明确自己今后应该怎么做。

  (2)4月6日早上,以“缅怀先烈,努力学习”为主题做*下讲话,下午各班主任组织召开“缅怀先烈,珍惜今天”主题班会,并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结,让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事,交流自己写的寄语留言,一件件英雄事迹,感动着每一位同学,激励同学不辜负先辈的期望,珍惜大好时光,努力学习,长大为国家建设多做贡献。

  (3)4月7日,组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室登录文明网,进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动,进一步感恩先烈,缅怀先烈,牢记使命,不负重托。

  通过一系列的网上祭英烈活动,使同学们在活动中明白了今天的"幸福生活来之不易,纷纷表示不辜负老师的期望,好好学习,长大为国家建设多做贡献,同时引导教育学生用实际行动倡导了社会文明祭祀的新风尚,使学生受到了深刻的革命传统教育,增强了学生的爱国主义情感。

网上祭英烈心得体会5

  为对全市青少年进行革命传统、爱国主义教育同时培养青少年群体的绿色、低碳环保观念,弘扬殡葬改革新风、倡导文明低碳祭扫,团荣成市委开展“清明节文明祭英烈”倡议活动。

  在镇区、市直团委,荣成团市委通过下发文明祭扫倡议书,倡导青少年开展鲜花祭扫、网上祭奠英烈等现代祭扫方式祭祀先人。同时,团市委发起了“网上祭英烈”活动,引导青少年群体缅怀先辈,继承革命烈士的光荣传统,教育他们牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发广大青少年不忘先烈抛忠骨,共圆民族复兴*梦。

  在学校,组织开展缅怀先烈、发扬革命传统教育活动,邀请老干部、老革命为小学少先队员开展教育讲座3场次;组织开展“品民俗、享美食--清明燕飞入小学幼儿园”活动,积极下发《绿色祭祀,文明清明倡议书》,使学生从小了解清明节的习俗以及我国传统节日蕴含的文化内涵,激发孩子对民族文化的热爱之情。

  在活动中,我乡各校的学生们进一步了解了烈士们为祖国人民抛投颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。


网上授课心得体会(扩展5)

——学生网上上课心得体会3篇

学生网上上课心得体会1

  新年的钟声响起,2019悄悄地走了,2020却大步流星地向我们走了过来,我怀揣着希望,但是我的希望却被一位不速之客给打破了。

  说起新型冠状病毒,大家肯定都不陌生。随着疫情的变化,全国人民在*的领导下,全部“躲”在家中的,白衣天使们在“战场”的前线与病毒做着抗争,警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往车辆。他们拼尽一切的保护着没有被病毒感染的人们,难道我们只能在家里吃吃睡睡吗?难道我们不能为祖国做出一点贡献吗?我下定决心,一定要学习,在知识的海洋里畅游。

  因此,教育部决定“停课不停学”,让我们在家学习。看,我们在学校辛勤的教师们,摇身一变,化身成为“网络主播”。

  “同学们,你们能听到老师的声音吗?听到回个1……”网课就在老师的`问语后开始了。一开启直播课,同学们的心情非常激动,因为从没上过直播课,所以同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地点申请连麦。这样既可以回答老师的问题,又可以将全新的自己展现在同学们的眼中,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们依然情绪高涨。

  *时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。就连*时上课经常走神的我,在网课上也是听得十分专注。生怕走神而导致我漏掉上课的知识,老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

  在不知不觉中,半个小时过去了,三十分钟的一节网课结束了,*常都想赶紧下课的我,也表现得依依不舍,我多么希望老师能再讲几分钟,这一刻,我感受到了知识的宝贵。

  以前没上过网课的我在今天上网课的时候,感受到了网课的快乐。


网上授课心得体会(扩展6)

——清明网上祭扫心得体会 (荟萃2篇)

清明网上祭扫心得体会1

  清明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

  晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的.躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

  先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和*环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

  通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明网上祭扫心得体会2

  清明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

  晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

  先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和*环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

  通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的.幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

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