幼儿园消防演练汇报4篇（全文完整）

幼儿园消防演练汇报为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，教师在发生火警、火灾时能临危不乱，有序迅速地按照消防逃生路线组织幼儿进行安全疏散；幼儿能下面是小编为大家整理的幼儿园消防演练汇报4篇,供大家参考。

幼儿园消防演练汇报篇1

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，教师在发生火警、火灾时能临危不乱，有序迅速地按照消防逃生路线组织幼儿进行安全疏散；幼儿能掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，确保生命安全，防患于未“燃”。XXXXXX幼儿园于10月22日上午组织进行了一次消防安全疏散演练活动。

当天早上，各班级组织开展了消防知识宣教主题活动，认识了幼儿园及班级安全疏散图路线。随后在长达30秒钟的消防警报电铃的信号下，演练正式开始。

迅速撤离紧急疏散散

随着警报声的响起，园所立即启动消防应急预案，通过广播进行通知：“请大家注意，由于发生了火灾，起火点是2号楼梯底电箱起火。现在我们正在组织疏散，请老师和小朋友不要惊慌，请班主任和当班老师组织本班小朋友以最快速度有秩序向大操场正门出口疏散集合。请指挥组成员立即到指挥部集合待命。”

全园17个班级，500余名幼儿和教职工根据疏散路线安全、迅速地撤离至安全集合点。各班老师带小朋友到操场后，班主任马上清点人数，上报疏散组总指挥，确保每一个孩子平安撤离。

活动总结

XXX幼儿方园长及消防演练指导员彭教官为本次演练进行了专业的总结，随后彭教官又对生活中容易发生火灾的场所、如何正确使用电器、如何在面对火灾危险时做到自救、自护、疏散做了简要介绍。

孩子们在积极回答和认真聆听火灾小知识

实物体验

在面对意外火灾发生时，起初阶段火情处理非常关键，在现实生活中如何正确使用灭火器就显得尤为重要。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实操性的学习少不了的是自动手体验。现场彭教官亲自指导，让孩子和老师亲自体验了如何使用灭火器、消毒面罩等防火设备。在这个环节，同学们表现出极高得参与热情……

最后，X警官还对我园教师进行了消防知识培训，强调了消防安全中“防范”的重要意义。

在我们的生活中，处处都存在着看得见或看不见的安全隐患，但只要我们不断提高警惕，掌握安全知识和自救防范，就会最大限度地保护好自己及他人的生命安全。最后方园长还从防疫、交通、防溺水、饮食等各方面进行了重点强调。

“未雨绸缪”、“有备无患”始终是我园安全工作的重点。通过对安全工作不断强化和教育，使师幼树立安全意识，把“安全校园”的责任落到工作实处。

幼儿园消防演练汇报篇2

为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识；提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自我保护能力。于20XX年XX月XX日上午10点开展了消防演练活动。

警报声响起，各班教师迅速按疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰迅速且有序下楼。孩子们集中到操场安全地带，教师清点人数，并向马老师报告。

通过消防演练，提高了教职工在面对突发火灾时，沉着冷静的心理素质。让幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，为幼儿园创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。在今后的一日活动中，御贝幼儿园将安全教育工作放在首位，为孩子建设平安校园，缔造美好童年。

幼儿园消防演练汇报篇3

消防安全从娃娃抓起。为了进一步提高全体师生的消防安全意识和自防自救技能，积极构建稳定的校园安全环境，XXX镇中心幼儿园于2022年10月12日开展了消防安全演练活动，通过实操演练、消防安全知识讲解，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

消防演练之前，各班教师通过图片、视频等形式，对幼儿进行消防安全知识教育，手把手演示消防自救小常识，如小毛巾的使用、弯腰走等，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。

火灾警报响起，各班教师组织幼儿迅速撤离，沿安全逃生路线疏散。孩子们用湿毛巾捂住口鼻，在老师的引导下有序撤离到安全地带后，老师及时清点幼儿人数，整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，到达了预期效果。

通过本次消防演练活动，使全体幼儿懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，提高了突发事件的应变能力。教师们也进一步意识到：多一份防范，少一份危险。后期，XXX镇中心幼儿园会继续将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，让安全伴随孩子们健康成长！

幼儿园消防演练汇报篇4

为进一步增强幼儿园全体师幼消防安全意识，提高自救防范能力，确保在火灾来临时，能快速、有序地进行逃生，12月19日上午，XXX幼儿园开展了消防安全演练活动。

上午8点10分，警报铃声响起，各岗位人员以最快的速度到达指定位子，各班教师迅速带领幼儿弯腰低头，快速有序的撤离到操场上，教师清点幼儿人数并上报园长，整个逃生过程用时1分37秒，演练活动顺利结束。演练后，教师再次指导幼儿逃生的姿势、要领，讲解了在演练过程中需注意的安全事项。通过“安全通道指示牌的用处”，“消防车本领大”“发现火灾怎样报警”等多种形式给幼儿进行消防知识主题教育。

通过消防演练，让师生熟悉消防逃生路线，学到有关的消防防护知识，做到遇事不慌、积极应对，达到了预期目的，真正把消防安全工作落到实处。

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