党史学习教育总结14篇

党史学习教育总结篇1

　　今天是我们党的100周岁华诞，我们欢聚一堂，共同为党我们共同的母亲祝福——生日快乐!

　　100年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨，这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。九十五个风雨春秋，九十五年的奋斗不息，中国共产党历经沧桑，经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段，共产党一次次面临历史的重要关头，又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，还是井冈山太行山的腥风血雨，不管是延安窑洞的斜风细雨，还是改革开放的惊风急雨，中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起，与中国命运的脉搏一起跳动，从单薄走向厚实，从年轻走向成熟，从二十年代走来，驶向一个新的世纪。

　　我，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋，党把我从一个无知的乡村孩童，培养成为一名人民教师。在孩提时代，我心目中的党是神圣而伟大，可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是“没有共产党，就没有新中国”，这支歌伴随我长大，并随着岁月的流逝，我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时，共产主义成为我的理想信仰，她犹如心灵的翅膀，催我奋进。加入共产党成为我的人生路标，文章来源中国演讲网，如有原创代写需求，请与我们联系!竭诚为您服务!她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。

　　我默默地为之努力，我知道“不积跬步，无以致千里;不积涓流，无以成江河”。只有信仰，能使生命充满意义，唯有奋斗，才使生活更加充实。1989年4月，在我研究生即将毕业前夕，我终于站在党旗下宣誓，“我志愿加入中国共产党……”此时此刻，我心中无比激动，无比自豪。我想起了“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，想起了慷慨悲歌、从容就义的吉鸿昌，想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩来，想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英……这一刻我也陡然意识到了为什么要把党比作母亲?因为这一生我将和她同荣辱、共命运。

　　我们的党哺育了成千上万的优秀儿女，也曾牺牲了无数的优秀儿女，才使“日月变新天”，如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛，我们儿女义无反顾，责无旁贷。真正的党员，要挣挣铁骨，耿耿正气;真正的党员，要先天下忧、后天下乐。

　　从这一刻起，我有了一个新的身份--中国共产党党员。我就象一滴水融入了长江、大河，去奔向浩翰的大海。在共产党的大集体中奋斗，心灵获得充实，生命变得更有价值。毕业后，我来到上海电力学院社科部工作，站在三尺讲台上，为党的教育事业添砖加瓦。在这个优秀分子辈出的海洋里，我不敢有丝毫的懈怠，我因追求进步而来，是为追求进步才来。裹足不前就意味着落后，落后就意味着被淘汰，唯有生命不息，追求不止。

党史学习教育总结篇2

　　xx区xx街道：街校联动打好党史学习教育组合拳

　　为推进党史学习教育，推动社区党员群众学好、用好历史，以史鉴今、资政育人，xx区xx街道不断探索、大胆创新，与同济大学马克思主义学院合作组建“党史”宣讲团，并致力于将宣讲团打造成区域融合、师资共享、课程共定的党史学习教育平台，让“环同济”企业员工、青年白领、社区广大党员和群众在家门口就能聆听专题党课，聆听“党史”宣讲，汲取红色力量。

　　“高校+社区”联手，推动红色文化升级

　　自从党史学习教育启动以来，xx街道紧密结合实际，大力拓展师资来源，丰富“党史”宣讲课程体系，积极探索党史学习教育新模式，确保党史学习教育高质量、接地气推进。在借力市、区党史学习教育宣讲团的基础上，街道充分发挥环同济属地优势，加强与同济大学马克思主义学院合作，特聘12名专家教授，并从社区遴选一批老劳模、老先进、老党员和优秀宣讲骨干，联合组建一支20人以上的街道党史学习教育宣讲团，并建立联席会议、集体备课制度，打造党史学习教育拳头课程，分层分类，实现“菜单式”服务和“订单式”配送，精准供给，深入基层开展宣讲，让党员和群众近距离聆听专题讲座和精品党课。宣讲内容接地气，让广大党员“听得进去、学得明白、入脑入心”，在学习教育中领悟“党史”新内涵，推动红色文化升级。

　　“宣讲+阵地”融合，感悟红色先锋力量

　　xx作为党的诞生地、改革开放前沿阵地，拥有丰富的红色资源，为进一步创新党史学习教育形式，街道深入挖掘社区红色先锋，紧扣党史学习教育主线，以“身边人讲述红色故事、教育身边人”为重点，邀请离休干部谢继民讲述“父亲谢晋元等‘八百壮士’孤军血战死守四行仓库的故事”；邀请老党员朱少田讲述“踏着父亲足迹‘重走xx路’的故事”；邀请伤残军人靳元成讲述“岳父刘月江参加抗日战争、淮海战役、抗美援朝”等英雄事迹；邀请老兵许宝罗讲述社区“十九烈士”的故事；邀请谢凤妹等“小巷总理”讲述“老工人xx”的发展变化……一个个生动实例，扣人心弦，感染力强，大家深受震撼，形成了以上率下、示范带动的党史学习教育氛围，使大家学有目标，做有标准，超有标杆。

　　在主题党日活动中，各基层党组织以xx20家区级党史学习教育红色场馆为载体，组织党员观看视频短片《思想之光，信仰之力——xx“党史”场馆掠影》，用红色点位，串成“家门口、学‘党史’”红色行走线路，让大家在行走中学习“党史”，在实地参观中深入了解红色历史故事，直面红色案例，从历史中找答案，从现实中找参照，对标烛照红色先锋，从而更加牢固树立为人民服务的意识，始终同人民想在一起、干在一起，做到知史爱党、知史爱国、知史明智、知史担责，以干事创业的热情与担当，投身社区“睦邻家园，精品四平”xx，为xx经济发展和社会治理创造新奇迹。

　　“线上+线下”同步，掀起党史学习热潮

　　历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。此次党史学习教育的覆盖面十分宽广，除了适用于党员干部，也适用于群众、青少年，适用于每一个中国人。为加强党史学习教育专题宣讲和党课输送，让教育走进社区“犄角旮旯”，宣讲团成员根据党员和群众的实际需求，选择具有针对性、生动性、实效性的课程和案例进行宣讲，做到课程配送全覆盖，在社区掀起党员和群众党史学习教育的热潮。

　　由于受到疫情影响，街道积极探索“党史”学习教育“云”党课，街道6000多名党员和社区群众通过线上线下、“主会场+分会场”云端直播课堂等形式，实现党员学习轮训全覆盖。各基层党组织还充分利用学习强国“党史”专栏和xx学习平台“党史”教育专栏内容组织党员每天学习，开展“云端”学习心得体分享活动，提高党史学习教育活力，变“室内课堂”为“流动党课”，变“线下课程”为“云端展示”，让党史学习教育飞入社区寻常百姓家，有效扩大了学习教育的参与度和受益面，让党史学习教育在社区持续升温。

党史学习教育总结篇3

　　一、迅速反应，抓好总体框架设计

　　一是充分认识开展党史学习教育的重大意义，把党史学习教育当作一项重大政治任务通过参加总局动员大会、召开党委中心组扩大会议等，从上自下增强政治自觉。 二是成立党史学习教育领导小组，明确责任部门、人员，及时制定黔西南州税务系统党史学习教育实施方案，掌握好“规定动作”的标准、要求和时限，谋划好“自选动作”的亮点、特色和效果。 三是结合州局机关系统党建科、机关党委、办公室、纳税服务中心等科室职责，打破科室限制，集成优化管理，组建党史学习教育工作专班，负责党史学习教育各项工作落实、统筹安排和指导县级局。

　　二、围绕主题，发挥支部组织作用

　　一是充实学习内容，强化理论知识储备和党性修养。将党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史、爱国主义教育等融入“三会一课”、主题党日、党员培训等党建活动，抓实抓好党支部日常教育培训；强化党史、涉税法律、纪检监督和税收业务知识的学习测试，并按季组织政治业务学习测试，对测试不合格者进行调整岗位等处理。 二是抓实主题党日，激发党员归属感、自豪感和获得感。积极开展党史学习教育、庆祝建党百年等特色主题党日活动。目前，已开展参观红色基地、重走红军长征路、“党史宣传”进盲聋哑学校、学雷锋植树现场聆听党史故事、学习习近平视察贵州精神、清明扫墓祭奠先烈等主题党日活动。 三是优化支部设置，促使党建与业务紧密融合。按照集成优化管理的思路，将纳税服务、税收征管、稽查业务、纪检监督、综合行政和党建管理6类系列科室划分为7个党支部，结合主责主业、岗位实际和支部谋划，开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的党建活动。

　　三、重点突出，分层制定有效措施

　　一是突出处级领导干部带头学的重点，通过党委中心组学习、专题学习会、专题研讨会、主题党课等方式，抓好“学党史、悟思想、办实事、开新局”。

　　二是突出党员干部学党史、强党性、铸党魂的重点，通过政治理论学习、纪检日学习、主题党日活动、过政治生日、重温入党誓词和日常教育，组织党员干部集中学、自己学，抓好砥砺初心、牢记使命的党性修养课。

　　三是突出培养教育青年干部、抓好青年意识形态工作的重点，组建青年理论学习小组，每月组织开展青年理论学习小组“青春心向党”读书班活动。明确局班子成员、省管高级干部为青年干部导师，对青年干部进行辅导教育和读后感点评。

　　四、软硬兼备，营造热烈学习氛围

　　一是以党员活动室为核心，定期对展板内容、主屏幕、党建书籍等进行查看维护，结合“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关建设，打造好党员活动阵地，凸显州税务局党建实践基地的品牌和质量。

　　二是以职工书屋为平台，为党员、非党员干部提供安静良好的读书环境，划分“党史学习教育”专区，订购党史学习教育规定书籍和推荐书籍，营造干部读党史、学党史、悟党史的学习氛围。

　　三是有效利用宣传栏、电子显示屏、州局内网、微信公众号等载体，向党员干部和群众大力宣传党的历史，展现税务系统党史学习教育中好的经验做法和心得体会，坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

党史学习教育总结篇4

　　2021年将迎来中国共产党建党100周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动，将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

　　本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：

　　一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

　　二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

　　三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

　　四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

　　五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。

　　一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

　　开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心!

党史学习教育总结篇5

　　某县科委：稳步推进党史学习教育走深走实

　　某区科委党委把深入学习贯彻市委区委全会精神作为开展党史学习教育的重要任务，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念落实到某科创中心及助力某某的全过程和各领域，切实引导广大党员、干部以排头兵的姿态和先行者的担当，投身某某发展的伟大实践，努力为创造新时代某发展新奇迹贡献更多某科技力量。

　　迅速传达、积极落实

　　按照区委统一部署，科委党委第一时间召开专题会议，传达学习市委区委全会精神，要求进一步将党史学习教育与科委科协工作紧密结合，将“实”字贯穿始终，树立目标导向、聚焦重点工作、探索方式方法、提升资源集聚能力，结合挂图作战内容，以国际化视野、常态化思想推动5G+产业培育、园区能级提升、创新策源能力某等中心工作和重点任务，助力某某。

　　科委党委结合工作实际，精心制定中心组学习计划安排，邀请某省“党史”讲师团成员作“党史”专题党课、集体观看纪录片《大某》、开展专题座谈交流等，引导班子成员和广大党员干部深刻领会人民城市某的基本思路和努力方向，积极践行人民城市某的主要任务和重点举措。

　　精心组织、精准指导

　　为了帮助基层党支部更好地把握市委十一届九次全会精神以及党史学习教育的任务要求，科委党委下发《习近平谈治国理政》（第三卷）《伟大的开端》学习书籍。

　　同时，科技党群服务中心引导基层党支部不断创新学习形式，通过“三会一课”和主题党日等载体和方式，结合回顾党的光辉历程，结合从历史中汲取智慧和力量，认真落实完成“7+X”工作举措，即：“7个1”规定动作和根据支部特点形成的“X”个自选动作，不断深化认识，凝聚起强大的精神和品格力量。某三吉电子工程有限公司党支部开展“深入学习‘党史’传承科研精神”主题党日活动；中国出版蓝桥创意产业园联合党支部结合党史学习体会及市委全会精神开展交流分享会；天维讯达（某）通信科技有限公司党支部集体观看《我是党员——抗击疫情专辑》系列专题片并开展座谈交流；区科技创业中心党支部开展“学‘党史’守初心，勇担当、践使命”主题党日活动；某上印数码防伪印务科技有限公司党支部为支部党员及入党积极分子发放《这里是中国》《记忆中国》等学习书籍；某聚珍文化传媒有限公司党支部、生活-读书-新知三联书店（某）有限公司党支部和商务印书馆（某）有限公司党支部联合举办“忠诚担当守初心、砥砺前行践使命”主题党日活动；维信金科党支部邀请区委党校王萌博士作《学习党史新中国史，不忘红色初心》主题报告等。

党史学习教育总结篇6

　　xx县xx镇：以思政教育“三心” 传承薪火精神

　　为进一步做好中、小学生的思政教育，把最生动的“党史”内容融入青少年教育教学，引导孩子知史爱党，知史爱国，xx县xx镇社区党群服务中心与xx小学手牵手开展了为期半年的试点课程，将学校小课堂与社会大课堂实现对接。在过程中，面向学生、老师、家长等多方听取意见，切实保障思政教育能够落到每个孩子的心里。

　　融入校园创新形式，打造思政教育“心”内涵。2020年伊始，新冠病毒来袭，全民战“疫”成为了“课程思政”的活教材，本次战“疫”中，中、小学生既是见证者也是参与者，xx镇社区党群服务中心在战“疫”中找典型、树榜样，开展第二季“漫·说陇上先锋”漫画党课，为青少年们带来不一样的学习体验。拎起思政教育主线的探索实践，通过喜闻乐见的漫画形式，线上+线下同步打造xx抗“疫”故事，用身边人、身边事展现xx力量，选聘老干部为学校思政辅导员，进入校园为师生宣讲“漫画党课”，讲好“小”故事，悟透“大”道理。同时，携手区域单位钟书阁打造“五星红旗，我为你自豪”思政征文活动，涵盖xx8所中小学校，优秀征文达到154篇，由xx镇离退休老干部代表进行点评，并在“xx党建”微信公众号号上进行展示，形成了老少共参与的良好氛围。

　　公益先行树立“初心”，打造思政教育“心”服务。xx镇社区党群服务中心不断探索“感受式服务”，创新“项目式推动”，打造“延时服务”品牌，于每周六上午向全镇开放所有接待业务，通过携手区域单位精心引入聚“陇”钟书、公益集市、职业体验、硬笔书法、手工课堂、舞台剧、民族舞等体验类课程项目，为亲子家庭打造周末思政课堂，所有课程一经推出，每周都会被瞬间“秒杀”。同时，在职党员结合“双报到”“双报告”工作，党群服务中心在延时服务中设立公益服务岗位，由亲子家庭在参与体验活动的同时参与志愿服务，为家长上好“思政亲子示范课”，给学生心灵埋下真善美的种子。

　　整合资源区域协作，打造思政教育“心”阵地。为进一步厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行融入学生的内心深处，xx镇社区党群服务中心把思政课从校园搬进红色教育基地，以更为生动的情景党课方式，在xx镇全区域6条看xx路线、8个党性实践体验基地中谋取崭新突破。同时，xx镇社区党群服务中心作为xx县青少年研学实践教育基地，与区域内中、小学合作，培育小小解说员，以更为生动的形式为暑期前来参观的学生、家长打造更易于接受的思政课程。开展“陇上·雅韵”音乐党课、举办“走进朗读亭”系列演讲比赛，用丰富多样的形式，将中心打造成了中小学生的精神之家。同时，“陇上益友”讲师团为青少年们开展生动有趣的思政专题宣讲课程，以英烈故事及xx镇的榜样、身边的故事为主要内容，用学生易懂的方式讲“党史”，把爱国、奋斗、团结的精神力量传递给青少年们，育人更育心。

　　根据镇党委统一部署，xx镇社区党群服务中心结合党史学习教育，打造思政教育品牌，通过链接区域资源，打造家、校、社互联互通互动的立体式、全方位思政课堂，并利用“xx党建”微信公众平台，创新线上思政课程载体，线上线下同步开启“陇上思政新风尚”。在xx，思政教育课程里有“思政味”却无“说教感”，有“党建味”却无“生硬感”，以亲眼看、亲耳听、亲身悟的方式，将思政教育融入“平常”，抓在“经常”，引导学生感悟自身使命担当，不负韶华传薪火！

　　关键词党史学习总结，学习党史总结，党史学习教育总结，党史学习教育汇报

党史学习教育总结篇7

　　为确保取得实效，该办积极推进内容、形式、方法创新，扎实做好“三个结合”文章，从严从实开展党史学习教育。3月23日，县人民政府办公室组织开展党组书记讲党课活动。

　　将党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化和制度化相结合。立足自身实际，坚持守正创新，用理论涵养初心使命，用理念引领使命，不断强化为人民服务的宗旨意识和为民解难题的责任意识，确立了为民服务的8件实事。

　　将党史学习教育与打造模范机关相结合。以内增凝聚力，外增向心力为抓手，开展模范机关建设，努力将政府办打造成忠诚型、学习型、责任型、创新性、服务型机关，在全县各项工作中争先进、当标杆、做表率，将学习成效转化为工作动力和成果。

　　将党史学习教育与党性教育相结合。创新党史学习教育的形式和方法，运用“请上台、沉下来”的方法，讲好党史知识普及课、专题辅导课、现场教育课、榜样示范课，围绕中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好、新时期党员干部该怎么办等四个专题开展集中研讨，交流学习心得体会，增强党史学习教育的针对性和实效性。

党史学习教育总结篇8

　　2021年4月8日，玛纳斯站党支部开展了以"学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行"为主题的党史学习教育主题党日活动。党支部组织车站党员、积极分子、业务骨干等共20余人到玛纳斯县博物馆参观学习，持续深化开展党史学习教育，弘扬中国共产党光荣传统与宝贵品质。

　　在讲解员的指引与介绍下，参观人员通过丰富的影像、图片、实物、场景等重温中国共产党的感人历史，深入学习了中国人民解放军英勇斗争、舍身为国的伟大精神与顽强拼搏、百折不挠的钢铁意志，切实体会到加强党史学习的必要性、重要性。

　　参观学习后，大家感触颇深，纷纷表示，要延续共产党人精神血脉，以实际行动恪守对党的承诺，持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风，进一步坚定理想信念，自觉向革命先辈看齐，脚踏实地、担当作为。时刻牢记一名共产党员的初心使命和责任担当，时刻牢记人民铁路为人民的服务宗旨。

　　党员张仲华说，在这两个小时的时间里， 沿着时间的轨迹探寻，我们了解到中国共产党艰辛的发展历程。在中国共产党成长壮大的过程中有无数共产党人献出了自己的生命，像杨靖宇将军这样为反抗日本侵略争取民族独立而浴血奋战最后壮烈牺牲的共产党人的例子还有很多。通过此次参观学习使我深刻领悟到历史是最好的教科书，也是最好的营养剂，我们要端正学习态度，以敬畏、辩证的态度去认真学习感悟中国共产党的成长历史。作为一名共产党员，应该牢记党的教导，时时处处以一名优秀党员的标准严格要求自己，努力提高个人的业务及实作水平，为当前的铁路发展，贡献自己的一份力量。努力成为一名优秀的共产党员。

　　入党积极分子曹天鹏说，通过今天的参观学习，让我进一步了解中国共产党成长的艰辛历程。中国人民解放军在毛泽东思想的指引下，在党中央的坚强领导下，用了三年多的时间，取得了解放战争的伟大胜利，使占人类总数四分之一的中国人民从此站起来了。在1964年和1967年中国的原子弹、氢弹分别爆炸成功，增强了我国的国防力量，提高了我国的国际地位。作为一名入党积极分子，在今后的工作中我要树立正确的党史观，提高思想站位，在百年党史中汲取前行动力，在车站值班员的岗位上更加落实作业标准，提高业务水平，以钉钉子精神做好各项工作。

　　团员邓迟说，党支部今日开展的党日主题活动，让我的心灵受到一次洗礼，明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，忘不了孔繁森自动自发到祖国和人民最需要的地方，他从部队到地方，从鲁西到阿里，踩出一条闪光的人生轨迹。他跨越万里关山走向艰苦的青藏高原；他埋头耕耘雪域边关；他用自己的工资帮助那些困难的群众。为了那里的人民，他献出了金钱、鲜血、健康乃至生命，穿着带补丁的内衣离开了他眷恋的土地和人民。同时深刻认识到只有在中国共产党的领导下，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名铁路职工，在思想和行动上向党组织靠拢，在业务上发扬“三牛精神”履行铁路人的使命和担当。

党史学习教育总结篇9

　　xx镇四个举措让党史学习教育深入人心

　　为深入开展中共党史学习教育，xx镇立足工作实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起党史学习教育新热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。

　　融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月10日固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史学习教育“活起来”。

　　创新学习教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形势，探索创新党员学习教育新路径，依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过专题讲座、微视频、灯塔公号“老秘带你写材料”整理编辑影院等形式，让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。

　　党史学习教育入家门，家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员，开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思、说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。

　　开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史学习教育学用结合。

党史学习教育总结篇10

　　一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉，第一时间成立了由张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组，明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导，确保了全市党史学习教育有力有序推进。

　　二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法，坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”，针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况，因情制宜、分类施策，确保党史学习教育取得实效。

　　三、高效推进抓实效。抓好理论学习，明确推荐书目和微党课学习内容，充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务，坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众，始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾，坚持“十个指头弹钢琴”，把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来，与正在做的事情结合起来，真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造，统筹线上线下媒体资源，综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式，充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务，大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效，选树宣传先进典型，加强正面引导，着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前，《日喀则日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇，日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇，《西藏日报》刊登发布日喀则党史学习教育稿件21篇，学习强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。

　　下一步工作中，我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措，用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好，确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效，为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量，以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放72周年献礼！

党史学习教育总结篇11

　　“今天，在咱们红旗村，就先讲咱们本地革命儿女的英雄事迹。”近日，在xx市淝田镇红旗村“户外党校”，驻村工作队队长金慎和驻村干部欧阳昭明分别以淝田革命先烈红色故事为引子，为当地农村党员开启“最接地气”的党史学习教育。

　　淝田镇是块红色沃土，许多革命先辈从这里走出，跟随毛主席上井冈山，闹革命。这里也发生了一件件年代久远的革命故事、产生了一大批顽强奋斗的英雄人物。《谢维俊：坚决不动公家的一块银元》《xx红色人物——蒋啸青》就是以淝田革命先烈的红色事迹为代表，讲述党在革命时代壮烈的英勇画面。授课者绘声绘色，现场党员听得津津有味。xx市以党史学习教育为契机，以“户外党校”为平台，让这次党课既接地气又别开生面。

　　红旗村“户外党校”于20xx年底xx，是xx市首个集教育、宣传、服务等功能为一体“露天党校”。主要以党支部为单位，采取情景党课、典型宣讲、政策宣传等形式，围绕时政热点、党的路线方针政策、农业技术、法律知识等，为党员安排“微党课”。

　　“让我们在家门口接受党的先进思想和党史学习教育，很有意义。作为农村党员，我们与老百姓最近，我们更应该发挥好基层党员的作用，以做好为民服务来衡量工作标准。”良官村村支书xx本文如是说。

　　在场的党员纷纷表示，经过这次“红色洗礼”，更加坚定初心使命，今后一定用实际行动做好各项工作，带头贯彻党的方针政策，为群众办实事，为乡村谋发展。（连帆涛 欧阳昭明 石珊）

党史学习教育总结篇12

　　一是抓好“第一责任”，将学习教育带动在“车头”。充分发挥领导班子主体责任和主要领导“第一责任人”责任，紧密结合科技工作职责，以清晰的任务和严肃的责任扎实推动党史学习教育，以领导班子“车头”作用强力带动全局党史学习教育走深走实，主要领导充分发挥第一责任，亲自传达、亲自主持研究、亲自宣讲、亲自督导10余次。局党组第一时间成立庆祝建党100周年活动暨党史学习教育领导机构，先后召开两次党组专题会，传达学习中央和全省、全市党史学习教育动员大会精神，研究部署党史学习教育，制定党史学习教育实施方案，突出系统学习、践行为民、培训提升和宣传造势4项重点任务，制定“学、践、训、宣”的“四张清单”，明确领导班子抓党史学习教育的20余项核心内容，以清单管理为抓手，层层明确任务分工，为全局党史学习教育提供了有力组织保障。

　　二是抓好“第一阵地”，将学习教育夯实在基层。组织全局系统各党支部(党总支)以“三会一课”和“主题党日”等为载体，第一时间召开动员部署会，通过党员大会、专题学习会等，党支部书记带头宣讲，传达学习各级党史学习教育动员部署会议精神，组织广大党员通过“观影、故事、岗位献礼、志愿服务”等丰富形式，结合门户网站“党建窗”专栏、“科技悦读荟”“党建小书屋”等线上线下兴趣空间，组织开展以《论中国共产党历史》《中国共产党的100年》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、新民主主义革命时期历史等为重点的各类学习60余场次，其中集中学习20余场次，开展广泛研究讨论，抓严抓实党支部这一党史学习教育的“第一阵地”，推动党史学习教育在基层取得实效。

　　三是抓好“每日第一课”，将学习教育融入到科技创新。坚持“学习安排落实到岗位、学习内容融入到本职、学习效果评测到实绩”，在班子带头学、支部集中学的基础上，辅以“化整为零”的方式统筹用好每天的时间，注重推动党史学习教育深入到日常，融入到工作，搭建好学以致用的桥梁。全局将党史教育纳入2021年科技管理队伍能力建设工作计划，各处室、直属事业单位将党史学习教育作为强化理论武装、固本培元，为科技创新提供坚强政治保证的“每日第一课”，将学习计划具体到本处室、单位各个岗位，充分利用朝会、工作会、研讨会等载体，坚持每天10分钟左右的“第一课”时间，将学习党史和科技创新业务学习紧密结合起来，用好研讨、发言、交流等有效方式，注重将理论学习成果运用到对科技创新的思考和探索中，聚焦建设具有全国影响力的科技创新中心，将党史学习教育的成效与推进科技创新战略规划、提升创新基础能力、壮大创新主体、完善创新链条、构建创新生态等科技重点工作有机结合，作为第一标准纳入考核体系，以科技工作业绩进一步检验党史学习教育成效，切实把学习教育成果转化为推动加快建设具有全国影响力的科技创新中心的新业绩，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

党史学习教育总结篇13

　　今年是伟大的中国共产党建党一百周年，一百年风雨激荡，一百年波澜壮阔，党的历史即是中华民族伟大的奋斗史，是中华儿女不屈不挠的斗争史。一百年前，中华大地风雨飘零，沦为半殖民地半封建社会，在xx南湖的一艘游船上，迸发出星星之火，旋即燎原整个中华大地。一百年来，党带领中华儿女历经土地革命，抗日战争，解放战争，抗美援朝，改革开放，不断取得伟大胜利，走向中华民族的伟大复兴。

　　以史为镜，可以知兴替，历史是的教科书。今年以来全党掀起学习党史的热潮，正如习近平总书记说的“知史爱党，知史爱国”，学习党史要牢牢把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求。作为一名普通的共产党员，一名基层缉私民警，在学习党史的过程中，我收获颇多，也发现自己还存在很多的不足。在今后的工作中，要继续深入的系统的学习党的历史，汲取力量源泉，锤炼党性，牢记党的宗旨。同时结合自己的实际工作，发挥党员的先锋模范作用，依法行政，守好国门，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

党史学习教育总结篇14

　　市应急管理局党委三举措开展党史学习教育，引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步提升全局应急管理工作能力水平。

　　一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面，开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上，局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片，分专题开展1场学习研讨。同时，采取“三会一课”和主题党日等形式，创新“线上+线下”模式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

　　二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学，拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地，聆听老革命老党员作报告，发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育，增强学习教育的吸引力和感染力。

　　三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想，组织广大党员继承发扬优良传统，帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作，由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研，广开言路听取意见建议，为企业排忧解难，积极营造安全、有序的生产经营环境，提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。

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