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2024-05

家访记录表填写范本幼儿园(完整)

| 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的家访记录表填写范本幼儿园(完整),供大家参考。

家访记录表填写范本幼儿园(完整)

家访作为学校互动家长的重要途径,必须要参加,在每一次的家访结束后肯定都会有自己的心得体会,那么我们就能通过写家访记录的方式记下自己的感受。下面是范文网小编为大家收集整理的家访记录表填写范本幼儿园,欢迎大家参考。

家访记录表填写范本幼儿园【篇一】

家访教师:xxxxx

家访时间:xxxx年x月xx日

家访对象:xx同学

家访地点:xx车辆厂宿舍

xxxx年x月xx日,我和班级几位科任教师去了xx同学的家,一路细雨蒙蒙,很快敲门之后,我看到一位很慈祥的老人-----xx同学的奶奶,一位八十几岁的老人。

寒暄之后,我们说明了来意,老人就操着江浙口音打开了话匣子。从孙子的小学到初中到高中,从学习谈到生活,谈到做人,交谈之后,我们都一致认为xx同学反映的状况和同行的几位教师的感觉差不多,都认为xx同学学习成绩有所下滑,学习主动性有待加强,个人人品不错,待人接物有礼貌,有分寸。当着奶奶和所有科任教师的面,我对xx提出了几点要求;

1、增强学习用心主动性,提高学习成绩。

2、少注重外表,多注重提高内在修养

3、加强时间观念,养成良好的个人习惯。

之后,我们在林俊家四处看了看,了解了他的生活环境和居住环境,了解了他的家庭及整个家族状况,从而了解了他的整个成长的家庭氛围,教育背景。

家访心得体会:

1、增强了师生之间的感情

2、加强了家校联系

3、有利于采取更好的教育方式,因材施教,寻找教育契机。

家访记录表填写范本幼儿园【篇二】

家访时间:xx年x月xx日家访地点:xxx家。

家访目的:孩子期末语文测试得了第xx名,家长开完家长会后没有与教师交流就走了。我想了解一下孩子在家的学习和生活状况,同时与家长沟通,让家长能够与教师交流,树立适合孩子自身特点的成长观。

家访过程:

孩子在xx的小区门口接我,我与孩子到家后,他的妈妈告诉我,他的爸爸在拉萨工作,自我没有文化,带着儿子和女儿。女儿今年即将进入高中学习,成绩优异。儿子虽然成绩不好,可是在家孝敬父母,爷爷奶奶,很勤劳,用心地承担家务劳动,心眼实。孩子的动作慢,因为家中仅有一个孙子,爷爷奶奶很是溺爱,长期是在家边做作业,爷爷奶奶边喂零食。了解到这些状况,我突然间很喜欢这个孩子,此刻自我中心的孩子比比皆是,心中有父母、老人的太少,更不说主动承担家务。于是,我表扬了孩子,并下决心下期让他担任劳动委员,为班级服务。期望透过承担职责提高学生的自信心。

家访反思:

孩子的发展是多角度的,所以我们能够透过多种渠道去看孩子,寻找他们的可欣赏点,让他们和我们能够相互地了解、理解。

家访记录表填写范本幼儿园【篇三】

家访目的:让幼儿养成良好的学习习惯

家访记录:

xx是我班一名幼儿,他聪明,好动,性格外向,学东西也很快,总的来说各个方面都不错,也挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是和旁边的小朋友讲话,不好好听课。为此,午时放学时,我和李志鹏的妈妈进行了一次谈话。她说:“我平常很忙,他爸爸上班时间卡的很紧,也没有时间来管他。”我说,你们再忙,也不能不管孩子,这就要升入一年级,你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯,将来孩子上一年级就会跟不上。”她说:“以后我们必须要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流,多和教师联系,一齐来教育孩子,让孩子健康活泼的成长,并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。

家访的成效:

经过此次家访活动,家长了解到了幼儿在园的真实情景,并在必须的基础上提醒了家长应试在家庭内部也要有意识的培养幼儿良好的学习习惯。好的学习习惯对于幼儿来说终生受益,让家长了解到了好的学习习惯培养的重要意义。

家访记录表填写范本幼儿园【篇四】

学生姓名:xx

家访时间xx年x月

参加家访人员:xx教师

家访对象:该生家长

家访资料记录:

xx是个好孩子,很听话。学习潜力有待提高。家长介绍该生能帮忙料理家务,但学习环境不好。父亲明确表示家长潜力有限,但只要对学生有帮忙,愿意尝试。为此买了一些相关的学习工具,例如复读机之类的。还准备请专人进行辅导。对此我给予肯定相信有家长的关心教师的帮忙学生必须会有步。

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