学校省级德先进集体报送材料【精选推荐】

下面是小编为大家整理的学校省级德先进集体报送材料【精选推荐】,供大家参考。

立德树人习惯先行  红色基因创新传承

———学校省级德先进集体报送材料

******学校是**交通大学本着“立足陕西、融入陕西、服务陕西”的发展思路，按照“大学城市合作大有可为，名校名城互动空间无限”的发展理念，与**市政府共同打造的一所高起点、高标准、高品位、现代化的教育基础园区，含幼儿园、小学、初中、高中。 2017年7月至今，******学校势如破竹，践行服务型学校的植入人心，扩大社会公信力的体量剧增，素质为先，质量抓手，成就了******学校规模壮大。“高站位决策、低重心运行、全校一盘棋”的科学运行模式，立德树人习惯先行，红色基因创新传承的思想道德特色教育，促进了学校德育工作的内涵发展。

一、感受红色文化，传承革命精神

（一）扣好人生第一粒扣子

为了贯彻党的十九大提出的培养担当民族复兴大任的时代新人要求和习近平总书记关于“扣好人生第一粒扣子的重要讲话。学校组织召开了“做新时代好少年”主题班队会，以生日快乐我亲爱的党、红领巾心向党为主旋律，让学生了解和学习党的知识历史。

（二）践行西迁精神内涵

为了认真贯彻习近平总书记关于“西迁精神”的重要指示精神，引领全校师生深刻认识“西迁”精神的胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业的时代背景和历史意义，特邀请**交通大学“西迁精神”微宣讲团走进学校，组织老师和同学们现场倾听了“西迁精神”的感人故事，全体师生倍受鼓舞，深感******学校的创建类同于西迁精神，大家表态会以西迁精神为己任，不负芳华时代，做一名优秀的精神传承人，让******学校成为锐意进取、历久弥新的教育高地，成就明日的辉煌。

（三）依托红色革命资源

学校组织学生参观八路局东渡黄河出师抗日纪念碑，在现场诵读诗词《我的祖国》、向纪念碑鞠躬缅怀、清扫纪念碑环境，品味纪念馆历史，激情宣读誓词，一系列坚定理想信念，锤炼品德意志的行动，让广大学生从红色文化、红色基因中汲取成长与前进的力量。

（四）立足爱国主义教育基地

在青少年爱国主义教育基地举行庄严肃穆的入队、入团仪式。雄壮的国歌、激昂的队歌、团歌，佩戴团徽、红领巾，宣读《团章》，新团员、队员表态发言，让学生们深思角色定位，体验作为少先队员和共青团员要履行的义务和职责，营造“初心如虹随党赤，青春似火逐梦燃”的热烈氛围。目前，******学校团委被共青团**市委授予“五四红旗团委”。

（五）唱响家国情怀主旋律

召开“相约国庆，红旗飞扬”“唱响红歌，喜迎国庆”等系列活动。通过诗歌朗诵、才艺表演、歌曲演唱等不同形式，用清脆的童声，优美的诗句，满怀激情表达着对国家的深情大爱，对祖国无限的依赖和祝福，展现国家富强、人民幸福的美好画面。

（六）聚焦国旗敬礼新闻热点

2018年10月1日，******学校一位学生突然并发自内心的举动，温暖和感动了所有人。学生真挚的向国旗敬礼，照片火遍了全网，刷爆了微博、朋友圈、今日头条、抖音等媒体平台，人民日报、共青团中央官微，台湾著名歌手、主持人、歌手黄安，微博粉丝过千万的大V相继转发，小小暖心举动，传递巨大能量。大家纷纷表示这是看到的最好的画面：“中国心，好棒”，让爱国主义教育用最温暖的方式呈现。

二、铸魂良好习惯，植入特色品质

（一）中央台进校园思政课内容延展

立足课堂，聚焦课堂，以政治课、《品德与社会》、《品德与生活》为思想教育内容的同时，******小学、初中、高中各学部师生每天收听中央人民广播电台《新闻和报纸摘要》栏目，收听中国国际广播电台《你好，中国》栏目，收看中央电视台《新闻联播》节目。中央台进校园为学生提供了大量的时事信息和国际要闻，提供了学习普通话和规范语言文字的良好范本，依托冲击力的画面，凭借具有磁性声音的电流，培养学生“家事国事天下事事事关心”的胸怀与格局，优化和拓展了思政课的教学模式和路径。

（二）“三学会”养成教育落地生根

“学会微笑，学会问好，学会感恩”的“三学会”教育，是******学校习惯养成教育的一道亮丽风景，校园里洋溢着学生们开心、自信、阳光的笑脸，与参观的嘉宾、与遇见的老师、与校园碰面的客人挥手问好已成为学生的常规、习惯和礼貌，放学见到父母的一声：“爸爸妈妈辛苦了”，一个扑向父母拥抱都成为学校德育抓手小、见实效、树品质的完美展示，受到社会各界的称赞。

（三）校园红歌播撒撒真挚情感

学校广播系统里的校园歌曲是音乐陶冶情操，培养优良品质的有效途径。目前******校园的《我爱米兰》、《感谢老师》、《你甘愿做泥土》、《我和我的祖国》、《学习雷锋好榜样》、《好好学习》、《回家的路》，歌曲或激情饱满、或曲调悠扬、或触动心弦，不同的曲风飘扬在校园上空，学生在唯美简练的歌词中品味人生道理和爱国之情。

（四）师德三条红线教师共同坚守

******学校以师德师风三条红线为切入，注重教师师德师风建设。要求教师第一不准收受家长任何礼物、礼金，不准接受家长宴请；第二不准在课外补习机构或自己家中以任何形式对学生进行有偿补课；不准教师从事与教师身份不符的第二职业，如开设微店等。第三，严禁以任何形式体罚或变相体罚学生；严禁挖苦、讽刺、侮辱、谩骂学生；严禁简单粗暴地对待家长！老师们认真践行，坚守底线，挺直腰杆。努力做蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的阳光教师已成为大家的正知正念，同时也受到**家长的称赞和尊敬。

三、创新活动支撑，学子精神丰盈

（一）阳光少年，心理晴空——长效心理健康

学校对学生心理干预、心理疏导、心理关爱实施常态化。总校长刘鹏作为陕西省心理教育专家引领学校心理团队，多次召开“拒绝校园欺凌”，“共建和谐家园”等心理辅导和专题讲座，在活动中引入心理情景剧，帮助学生理解什么是校园欺凌，校园欺凌的具体表现，怎么抵制校园欺凌。并成立和确定了各学部班级心理委员，协助老师建立学生心理档案，指导心理委员关注班级关怀对象，学会及时上报，学会保密，激励心理委员携手同心，助人自助，让每一个生命都精彩。

（二）触碰智能，智趣寻踪——综合实践+研学

开展走出校园、走进自然的社会实践及研学活动，引领学生体验历史文化、走遍古迹名胜、机器人创客活动，影视实践活动，菌类草莓采摘活动，食品加工参观活动、小导游体验活动等，激发了学生热爱祖国传统文化之情，培养了他们探究科学，动手实践的兴趣以及团队精神。

（三）传统佳节，峰值体验——教育与学科整合

为了更好让学生从各个方面理解和感受传统文化，例如重阳、清明、劳动节、世界睡眠日等，通过学科之间的融通教学，打破学科界限，探索跨学科主题教育的可行性，既让学生在课堂上学到学科知识，又能通过活动过程真实体验，发展学生综合能力，并将思想道德教育渗透在活动各个环节。

（四）雷锋精神，纪念传承——志愿者实践体验

依据学雷锋纪念日活动，传承雷锋精神，树立时代新风尚。开展向雷锋学习系列活动。学生每周去幼儿园为小朋友盛早餐，整理衣物，去康桥苑餐厅帮厨；家长志愿者每周分批次与交警一同疏导交通，开车门、送学生过马路、为学生安全保驾护航。

（五）模拟法庭，法治实践---创建“红领巾法学院”   

在共青团**市委的支持和帮助下，成立了红领巾法学院。学校依据模拟法庭提供了专门开展活动的场地、配置了桌椅和服装等硬件设施。红领巾法学院着眼于社会关注、家长关心、学生常见的热点和难点的法律问题以及典型案例，通过开展模拟法庭、以案说法、普法情景剧等参与式法治宣传教育实践活动，让学生们在实践中学习和运用法律，营造学法、懂法、守法、用法的浓厚氛围，树立依法维权和自我保护意识，切实提升了少年儿童法治宣传教育的实效。

******学校的成立虽然才两年，却在**赢得了良好的口碑，尤其立足实际、以人为本、点上锤炼、特色呈现的德育活动和习惯养成教育，已成为韩塬大地的一股清流，并形成了符合学校自身文化特色的德育品牌。

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