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2024-05

有趣辩论赛,菁选3篇【优秀范文】

| 来源:网友投稿

有趣的辩论赛1  今天,叶老师突然对我们提出了一个有趣的要求——明天进行一场辩论赛,这令大家高兴不已,从未进行过,不知道会辩成什么样子。辩论赛分为男女两大阵营,每方选出四名代表,题目为玩网络游戏好处下面是小编为大家整理的有趣辩论赛,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。

有趣辩论赛,菁选3篇【优秀范文】

有趣的辩论赛1

  今天,叶老师突然对我们提出了一个有趣的要求——明天进行一场辩论赛,这令大家高兴不已,从未进行过,不知道会辩成什么样子。辩论赛分为男女两大阵营,每方选出四名代表,题目为玩网络游戏好处多还是坏处多,第一名是主辩手,是来表明我方的意见,第二名和第三名是第一辩手,是来攻击对方主辩手问题的漏洞,第四名是第三辩手,来总结我方的发言。

  随着叶老师一声令下,大家纷纷推荐自己认为合适的选手,经过一番激烈的争论,选出了四名代表选手,主辩手为沈俊杰,第一辩手晏政星,第二辩手周力豪,第三辩手王柯,心想:我们男生这么厉害的选手都上了,冠军肯定非我们莫属。

  晚上我兴奋得睡不着觉,期待着胜利向我们一步一步接近。

  终于,盼望已久的第一节课来到了,我们各自把桌子排好后展开了激烈的辩论赛,南风从窗子里呼呼地刮进来,落叶一片一片的掉到了地上,这间教室犹如战场,主持人叶老师走了进来,这也代表决战就要开始。突然,叶老师说了一句:比赛开始,对方的主辩手尹楚月站了起来,她们的观点是玩网络游戏好处多,理由一是它能开发我们的智力,二是他能让我们交流更方便……她不愧是我们班的作文高手,讲的话那是文思有理,连叶老师都惊叹不已,他的进攻仿佛是波涛汹涌的江水向我们袭来,我们的沈俊杰哪是吃干饭的啊,他像张飞,翻身下马向敌人冲了过去,虽然全身都是蛮力(典型的塑料普通话引得全班都笑了起来)面对着敌人的强悍进攻还是给对手打了个措手不及,晏政星和文武双全的文西,能和他打个*手,他真是尽了他的最大努力……

  辩论完后,在叶老师的点评下我们又重新比赛了一次,战场上真是没有人情,大家本来是好同学,却要变成敌人来争个你死我活,最终打了个*手。

  这次的活动会告诉我们大家要利用网络的好处,不应沉迷于玩网络游戏。

有趣的辩论赛2

  人们常常说:“开卷有益。”但是也有一些人:“开卷未必有益,看了那一些不健康的不该看的书反而对我们不利。”这次,我们就好好地辩论一下,开卷是否有益?

  正方为“开卷有益”,坐在教室左边,反方为“开卷未必有益”,坐在教室的右边,而两个“法官”,就坐在教室讲台前面的正中央,一切布置妥当后,辩论赛开始了。

  进入辩论赛第一轮:按顺序说理或反驳,观众要静听。正方吴合钊说的,是开卷有益,但我觉得反方李静怡反驳得很好,他说:“人人都说,书犹药也,善读之可以医愚”,而药分两种,一个是良药,而另一个是毒药,一本好书是良药,而一本不好的书是毒药。有些人会去读不好的书,那就等于去喝了毒药,毒药对于身心不利,难道不是吗?“的确有些会去喝毒药,但有些人却会做一个明智的决定:喝良药,读好书。所以,我支持反方,开卷未必有益。而正方却还在神采飞扬地滔滔不绝,想要挽回局势,让观众都支持正方。而观众却越来越吵。赵法官冷不丁地大喊一声”肃静!“把观众们和正方一辩、二辩、三辩,反方的.一辩、二辩、三辩都吓了一大跳,可想而知,这赵法官的声音分贝有多大!哈,一轮结束,开始进入第二轮。

  第二轮的规范是,正反方的一辩、二辩、三辩,可以左右说理、反驳,但必须是正方一个人说理,反方一个人反驳,不好正方一个人说好了,反方有两个人反驳,观众安静。二轮开始了,正反反方,你一言我一语,李静怡又说,开卷未必有益,就要看你开什么卷,一本好书是比法宝还好的宝贝,可一本坏书比强盗还坏,所以,我认为,开卷未必有益的。”吴合钊(正方)又神气十足地说:“尽管你可以举出一堆因看书而堕落、疯狂,行凶犯法的事例,那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态不正,那属于心态问题,不能归咎于书,难道有人拿刀去砍人去*,能怪刀不好吗”他们越说越激烈,差点儿成了吵架,所以,第二轮结束。

  进入第三轮:观众,正反方都可以互相反驳。而这一次,一个比一个叫得响,唉,又成了吵架了呀!活像个菜市场。法官不知所措。

  这次辩论赛,太精彩了,令我难忘。

有趣的辩论赛3

  “哎呀!怎么你出的题目N难呀!”“好!好!真好!”“有什么了不起的,下回我一定嬴你……”咦,这是什么声音?哦!原来是新理念GO3班传出的声音。争吵声,争辩声汇成了一首“大自然的交响曲”。就让我们一起去看看吧!GO!GO!

  来到赛场里,我的小心脏“咚咚”的跳,紧张死了。老师首先亮了亮腔:“这次辩论比赛由我主持,我很高兴,每个班都派出了语言能力的强手,看看各位同学一位位精神饱满。比赛规则大家肯定都知道了,不允许骂人,跨阵营打人,请使用文明语言,谢谢大家配合。第一阶段:双方开场摆。开始!”

  只见我方的同学二话不说,一马当先,抢着说:“我觉的压岁钱要给自己管,因为如果交给父母,就可能被父母花光,压岁钱也就不翼而飞了。”反方也不甘示弱:“我觉的压岁钱应该给父母,因为如果交给父母,我们的钱可以少花点,还可以让家有更多的经济来源,更能存活下去。”

  第二阶段:自由辩论。只见我抓住时机,落落大方地说:“压岁钱还是给自己管比较好,因为在法律的观点上压岁钱应该,不,必须要给我们小孩子自己管,这样才行。”反方赵余鸿说:“压岁钱应该要给大人管,如果给我们自己管,就有可能被我们花掉,去卡拉OK,去网吧,电子游戏厅……甚至更多地方,也有可能会被我们去冲游戏币,所以应该给大人管比较好。”我方也不认输,说:“那只是XX同学,是他的自理能力不强……”十分激烈在这一阶段中,我方和反方都不相上下,谁也不肯认输。

  一转眼,最后一个阶段了。只见我口若悬河:“我觉得压岁钱应该有我们小孩子自己管比较好,因为现在是市场经济时代,生活中大多时候都要与金钱打交道,如果我们早点接触钱,学会花钱,对今后的金钱观,理财观,都有很大的帮助。我们也会有自己的交往圈子,我们可以用这笔钱买自己想要的东西,做想做的事。总之,我觉地只要正确的使用钱是可以的……”当然,对方也回敬了几句。最后,评比了,在评委老师的揭晓下,我们正方终于以优美,强有力的词句,赢得了胜利。

  我们蹦呀跳呀!说什么也表达比出来我们此时此刻的激动。评委老师给我们一位位正方同学颁发了奖状。我的心情无比的激动。

  这次比赛后我知道了:只要努力了,就会有胜利。我永远不会忘掉这次比赛的。

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