20233岁之4岁儿童教育方法60篇（完整）

3岁之4岁儿童教育方法13、4岁孩子正处在比较好动、比较叛逆的时期，所以在教育孩子时应该注意一些方法，下面分享我的一些育儿经验，和大家一起学习学习。方法/步骤应该合理的爱孩子。不要太严格，也不要骄宠下面是小编为大家整理的20233岁之4岁儿童教育方法60篇（完整）,供大家参考。

3岁之4岁儿童教育方法1

3、4岁孩子正处在比较好动、比较叛逆的时期，所以在教育孩子时应该注意一些方法，下面分享我的一些育儿经验，和大家一起学习学习。

方法/步骤

应该合理的爱孩子。不要太严格，也不要骄宠。

在教育孩子时，家长应该用正确的、合理的爱去教育孩子，不要太苛刻，或者打骂孩子;也不能太骄纵孩子，这两个极端方式都不利于孩子成长的。教育孩子时，面对孩子的错误，就要及时指出并让他改正。比如孩子打人，家长不能说“我家孩子真有劲!”这样是误导孩子，骄纵孩子的表现。很多爷爷奶奶都有这样的情况。孩子错了就是错了。

家长在教育孩子时要有一个好的心态。

家长在教育孩子时，应该保持一个良好的心态，主要就是要知足，对孩子要“高标准，低要求。”毕竟是孩子，如果孩子哪怕有一点进步也是好的，比如让孩子收拾好房间，这是很难的，如果孩子能叠起几件衣服了，家长就应该鼓励孩子，但是要具体一些，比如说“你叠的衣服真好，继续努力吧”，不要笼统的说“你真是太棒了”

引导孩子用做游戏的方式来表演良好的行为举止。

孩子都喜欢角色表演，如果孩子不好好的吃饭，家长可以引导孩子用游戏的方法来进行吃饭。比如拿孩子的碗筷，让孩子自己摆放整齐，然后家长依次摆放好餐具，这样再由孩子来安排表演，一般孩子都会非常配合的。但是该吃饭就要吃饭了，不能让孩子玩的没完没了。家长可以给孩子讲好了，吃完饭，接着做游戏。

惩罚孩子的时间要短。

当孩子犯错时，对于这个阶段孩子的惩罚时间不能过长，否则会导致一些负面影响的，比如孩子总是往地下随便扔果皮纸屑，家长为了惩罚孩子，就让他扫地、拖地，注意打扫几分钟就可以了，不要时间太长，否则会让孩子感觉没有信心，缺乏对家长的理解。

要冷静地对待孩子的谎言和欺骗行为。

3、4岁的孩子有撒谎的行为是比较正常的，家长要冷静的应对，不要发脾气，或者感觉不可思议。当孩子撒谎时，家长不妨给孩子讲一些故事，比如经典的狼来了的故事，让孩子知道撒谎的坏处，通过故事教育，对孩子的触动比较大。在讲故事时，应该声情并茂一些，让孩子容易理解。

对于这个年龄段孩子的哭闹问题，家长要注意。

3、4岁宝宝的哭闹往往都是带有目的性的，比如想妈妈了、想吃某个零食、想去某个地方玩等等。家长应该注意，在孩子哭闹时不要过于关注，也不要有明显不同于往常的反应。否则孩子会变本加厉的哭闹的，不达目的誓不罢休。

相反，如果家长装作没事一样，自己忙自己的，孩子哭一会儿就自觉没趣，慢慢就不哭了，以后也就很少用装哭来满足自己的需要了。

3岁之4岁儿童教育方法60篇扩展阅读

——3到6岁儿童教育方法60篇

3到6岁儿童教育方法1

　　三到六岁正是孩子爱玩的时候，玩就是最好的教育，孩子们可以在游戏中了解和接受世界。

　　当然如果没有时间陪他的时候，也可以他买一些幼儿玩具，可以开发孩子的智力与动手能力。这个时期的孩子喜欢模仿*，所以成年人需要注意言行。每一个孩子生来就没有好坏，关键是后天的指导，要知道良好的教育可以培养出优秀的人才。

　　家长想要培养孩子自信心，应该多多的.鼓励孩子。学会把孩子当作朋友对待，和孩子说话时，不要摆出父母的姿态，说话的时候，蹲下来，和孩子在同一高度交流。这样你把孩子当作朋友对待，孩子一定会愿意和你交流，父母就可以跟孩子有更贴近的沟通。

　　如果父母在教孩子如何处理一件事时，应该起到表率作用，自己必须带头，不要让孩子自己先做。例如，晚上睡觉前和孩子一起刷牙，其实只要父母自己养成这个习惯，给孩子做榜样，孩子就会学习，可见父母对孩子的影响力是很大的。

3到6岁儿童教育方法2

　　一、培养孩子的兴趣爱好，孩子在小的时候，最重要的是要开拓孩子的智力，培养他们的想象力，观察力、记忆力以口语表达能力，这些都是以后的学习做后顿，我们要从培养孩子的兴趣爱好入手，这个时候不能太急，要一步步慢慢来。

　　二、培养孩子有好的习惯，好的生活习惯和独立生活的能力很重要，要从小就开始养成好的生活习惯对于以后在成长中有很大的帮助。

　　三、培养孩子的沟通能力，孩子在犯错误时，不要打骂，要试着和他们进行沟通，告诉他们什么是对的，什么是错的，交流的时候要放开自己的心态，最好能把自己想成和孩子一样，这样子你们在沟通上方便了很多，要说明白孩子们错在哪里。

　　四、培养孩子往好的发展，孩子在做对事情时，我们在多加给予鼓励，不管是学习中，还是在生活中，只要是对的就要加鼓励让孩子下次做的更好，往往有时家长的鼓励是孩子们的动力，不要一味的打骂或责怪，以免孩子失去信心。

　　五、培养孩子在玩中学习，孩子爱玩那是天性，我们不能压抑这个种每个孩子都有的性格，要教会孩子们学会时间上的按排，合理利用时间，同时在玩的过程中学到知识。

　　以上几点：家长的言传身教是最重要的，孩子还没有判断力，家长的一言一行对孩子的影响都是潜移默化的，今天就为大家介绍了儿童早期教育对孩子重点培养方向，希望各位家长在培养孩子的时候也要用对教育方法。

——3到6岁儿童教育方法 (菁选2篇)

3到6岁儿童教育方法1

　　三到六岁正是孩子爱玩的时候，玩就是最好的教育，孩子们可以在游戏中了解和接受世界。

　　当然如果没有时间陪他的时候，也可以他买一些幼儿玩具，可以开发孩子的智力与动手能力。这个时期的孩子喜欢模仿*，所以成年人需要注意言行。每一个孩子生来就没有好坏，关键是后天的指导，要知道良好的教育可以培养出优秀的人才。

　　家长想要培养孩子自信心，应该多多的.鼓励孩子。学会把孩子当作朋友对待，和孩子说话时，不要摆出父母的姿态，说话的时候，蹲下来，和孩子在同一高度交流。这样你把孩子当作朋友对待，孩子一定会愿意和你交流，父母就可以跟孩子有更贴近的沟通。

　　如果父母在教孩子如何处理一件事时，应该起到表率作用，自己必须带头，不要让孩子自己先做。例如，晚上睡觉前和孩子一起刷牙，其实只要父母自己养成这个习惯，给孩子做榜样，孩子就会学习，可见父母对孩子的影响力是很大的。

3到6岁儿童教育方法2

　　一、培养孩子的兴趣爱好，孩子在小的时候，最重要的是要开拓孩子的智力，培养他们的想象力，观察力、记忆力以口语表达能力，这些都是以后的学习做后顿，我们要从培养孩子的兴趣爱好入手，这个时候不能太急，要一步步慢慢来。

　　二、培养孩子有好的习惯，好的生活习惯和独立生活的能力很重要，要从小就开始养成好的生活习惯对于以后在成长中有很大的帮助。

　　三、培养孩子的沟通能力，孩子在犯错误时，不要打骂，要试着和他们进行沟通，告诉他们什么是对的，什么是错的，交流的时候要放开自己的心态，最好能把自己想成和孩子一样，这样子你们在沟通上方便了很多，要说明白孩子们错在哪里。

　　四、培养孩子往好的发展，孩子在做对事情时，我们在多加给予鼓励，不管是学习中，还是在生活中，只要是对的就要加鼓励让孩子下次做的更好，往往有时家长的鼓励是孩子们的动力，不要一味的打骂或责怪，以免孩子失去信心。

　　五、培养孩子在玩中学习，孩子爱玩那是天性，我们不能压抑这个种每个孩子都有的性格，要教会孩子们学会时间上的按排，合理利用时间，同时在玩的过程中学到知识。

　　以上几点：家长的言传身教是最重要的，孩子还没有判断力，家长的一言一行对孩子的影响都是潜移默化的，今天就为大家介绍了儿童早期教育对孩子重点培养方向，希望各位家长在培养孩子的时候也要用对教育方法。

——3岁之4岁儿童教育方法

3岁之4岁儿童教育方法1

3、4岁孩子正处在比较好动、比较叛逆的时期，所以在教育孩子时应该注意一些方法，下面分享我的一些育儿经验，和大家一起学习学习。

方法/步骤

应该合理的爱孩子。不要太严格，也不要骄宠。

在教育孩子时，家长应该用正确的、合理的爱去教育孩子，不要太苛刻，或者打骂孩子;也不能太骄纵孩子，这两个极端方式都不利于孩子成长的。教育孩子时，面对孩子的错误，就要及时指出并让他改正。比如孩子打人，家长不能说“我家孩子真有劲!”这样是误导孩子，骄纵孩子的表现。很多爷爷奶奶都有这样的情况。孩子错了就是错了。

家长在教育孩子时要有一个好的心态。

家长在教育孩子时，应该保持一个良好的心态，主要就是要知足，对孩子要“高标准，低要求。”毕竟是孩子，如果孩子哪怕有一点进步也是好的，比如让孩子收拾好房间，这是很难的，如果孩子能叠起几件衣服了，家长就应该鼓励孩子，但是要具体一些，比如说“你叠的衣服真好，继续努力吧”，不要笼统的说“你真是太棒了”

引导孩子用做游戏的方式来表演良好的行为举止。

孩子都喜欢角色表演，如果孩子不好好的吃饭，家长可以引导孩子用游戏的方法来进行吃饭。比如拿孩子的碗筷，让孩子自己摆放整齐，然后家长依次摆放好餐具，这样再由孩子来安排表演，一般孩子都会非常配合的。但是该吃饭就要吃饭了，不能让孩子玩的没完没了。家长可以给孩子讲好了，吃完饭，接着做游戏。

惩罚孩子的时间要短。

当孩子犯错时，对于这个阶段孩子的惩罚时间不能过长，否则会导致一些负面影响的，比如孩子总是往地下随便扔果皮纸屑，家长为了惩罚孩子，就让他扫地、拖地，注意打扫几分钟就可以了，不要时间太长，否则会让孩子感觉没有信心，缺乏对家长的理解。

要冷静地对待孩子的谎言和欺骗行为。

3、4岁的孩子有撒谎的行为是比较正常的，家长要冷静的应对，不要发脾气，或者感觉不可思议。当孩子撒谎时，家长不妨给孩子讲一些故事，比如经典的狼来了的故事，让孩子知道撒谎的坏处，通过故事教育，对孩子的触动比较大。在讲故事时，应该声情并茂一些，让孩子容易理解。

对于这个年龄段孩子的哭闹问题，家长要注意。

3、4岁宝宝的哭闹往往都是带有目的性的，比如想妈妈了、想吃某个零食、想去某个地方玩等等。家长应该注意，在孩子哭闹时不要过于关注，也不要有明显不同于往常的反应。否则孩子会变本加厉的哭闹的，不达目的誓不罢休。

相反，如果家长装作没事一样，自己忙自己的，孩子哭一会儿就自觉没趣，慢慢就不哭了，以后也就很少用装哭来满足自己的需要了。

——2岁育儿经验和方法心得60篇

2岁育儿经验和方法心得1

　　父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

　　一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件

　　“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言礼貌。第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。

　　二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节

　　孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善*淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本事，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自我的手绢，并问：“你不是说自我的事情自我做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自我尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上

　　下构成了尊老爱幼的环境。

　　三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮

　　我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的教师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位教师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，教师都及时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向教师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合教师一齐巩固学会的知识，*时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨本事。

　　总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望经过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。

2岁育儿经验和方法心得2

　　孩子是未来的希望，父母把孩子生下，不光要把他们养育长大，更负有教育他们*的重责。

　　但并不是每个父母都是天生的教育家，所以我觉得父母应该主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法，或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的，一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。

　　记得xx上幼儿园的时候有学扬琴的培训班，我问他喜不喜欢扬琴，他说喜欢，于是报了名，可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法：预先准备一个孩子最喜欢的玩具，告诉他必须认真听老师讲、跟老师做才可以得到，但是结果是无效。

　　后来在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣，理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

　　父母还应注意：自己*时的言行举止对孩子的影响是非常大的。孩子的身上有父母的影子，不仅仅有遗传的因素，还有就是父母言行举止潜移默化的影响。

　　有一个笑话：妈妈问儿子：“明明，你的练习本是哪来的？”儿子回答说：“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气，骂儿子：“谁叫你偷的？我从办公室拿回来的还不够你用吗？”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时，要想想自己有没有责任。当然如果希望自己的孩子拥有诸多优良品质，那么父母就应该做好榜样，言传不如身教。

　　在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯，比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等，这都是我的责任，等发现问题要改变过来那是相当的困难。

　　所以我自认为不是个成功的母亲，不过孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的：一是善良。善是为人根本，我鼓励孩子的"善举，让他感知与人为善是美好的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书，等他自己识文解字了，需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

　　以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准，我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会，为人父母应该珍惜这样的机会和孩子一起快乐成长。

2岁育儿经验和方法心得3

　　对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得：

　　一、欣赏教育

　　欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子，其最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时，我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。

　　对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简单的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。无数次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

　　二、互相尊重

　　让孩子懂得尊重老师、尊重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师，要求家长身体力行，以身作则，尊重自己的老师，更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。

　　教育孩子尊重父母，最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时，我们也要尊重孩子，孩子需要*等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。

　　三、引导教育

　　“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格按照老师的要求进行检查督促；在他遇到困难的时候，我们及时进行指导。同时，我们注重发现他的不足、特长和兴趣，有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家，我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣！

　　以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我儿子女儿获得知识、快乐成长的老师们！

——2岁儿童故事60篇

2岁儿童故事1

　　大尾巴和长耳朵

　　小松鼠红红有一条毛绒绒蓬松松的大尾巴，可漂亮了。红红每天甩着它那漂亮的大尾巴在树上跳来跳去，又活泼可爱。

　　小兔白白长着一对长长的耳朵，白白的长耳朵配上晶莹透亮的红眼睛，可招人喜欢了。

　　小兔白白和小松鼠红红是好朋友，经常在一起玩儿。有一天，白白对红红说：“你的尾巴多漂亮啊，要是我也有那么一条好看的大尾巴，那该多好啊!”小松鼠红红也说：“其实，你的耳朵才漂亮呢!我真想要你那样的长耳朵呢!”“那我们就换一下吧!”白白提议说，“我把长耳朵给你，你的大尾巴给我。”“好呀，好呀!”红红高兴得拍起手来。

　　可怎么个换法呢?俩人想了半天，决定去找猫头鹰医生，他是森林医院最有名的大夫，本事可大啦，他一定会有办法。

　　小松鼠红红和小兔子白白来到森林医院找猫头鹰医生一说，猫头鹰医生惊奇地睁大眼睛，他连忙摇摇头说：“不行不行，自己的`尾巴和耳朵怎么能随便换呢?”可两个小家伙硬缠着猫头鹰医生给换，最后，猫头鹰医生给缠得没办法，终于答应了。他说：“好吧，既然你们一定要换，那我就为你们换一换吧。正好，我刚发明了一种新的药水，可以让伤口马上长好，现在正好可以给你们用上。”“噢--”红红和白白高兴得欢呼起来。

　　猫头鹰医生给红红和白白两个都打上了麻药，它们就都呼呼地睡着了。猫头鹰医生飞快地把它俩的耳朵和尾巴互相换了一下，再拿他发明的神奇药水一抹，嘿!新换上的耳朵和尾巴就长得好好的了。

　　小红鼠红红和小兔子白白醒来了，他们摸摸自己新换上的耳朵和尾巴，即高兴又觉得新鲜。他们谢过了猫头鹰医生，就欢欢喜喜地回家去了。

　　小松鼠红红回到自己松树上的家，高兴得蹦蹦跳跳。它不停地把新换来的长耳朵左摆摆，右摇摇，一会儿竖起来，一会儿顺在背后。红红看见小狗花花正从树下经过，就想去炫耀一下自己的长耳朵，于是就像往常一样从高高的松树上轻巧地跳到地上去，谁知红红觉得身体比往常重了许多，扑咚一下就狠狠地摔在了地上。“哎哟!”红红疼得大叫，脚给摔拐了。小狗花花连忙把红红送到医院去。

　　小兔子白白呢?在回家的路上，它一路甩着新换来的漂亮大尾巴，嘴里还哼着歌儿，心里美极了。谁知，一只凶恶的大灰狼正跟在白白身后，向它悄悄地靠近。大灰狼猛地一下蹿出来，张开大嘴向白白咬去。“妈呀!”白白吓得撒腿就跑。

　　白白在前面跑，大灰狼在后面紧追，白白连忙大喊：“救命呀!救命呀!”正在路边吃青草的水牛伯伯听见了，急忙赶来，用它那有力的大角朝大灰狼顶过去。“哎哟!”大灰狼疼得怪叫一声，见打不过大水牛，吓得赶紧溜走了。白白连连向水牛伯伯致谢。

　　听说小松鼠红红摔伤了腿，小兔白白来到医院看望红红。红红说了自己腿摔伤的经过，白白也说了自己差点被大灰狼吃掉的事。旁边的猫头鹰医生望望他俩说：“你们两个小傻瓜，这都是你们换耳朵、尾巴惹出来的祸。你们各自的耳朵、尾巴有各自的用处。小兔子的耳朵长，可以搜集到很微弱的声波，大灰狼在很远处就能被发觉;而小松鼠蓬松的大尾巴，就好象是一把降落伞，身子轻飘飘的，就不会摔伤了。”

　　啊!原来是这样!小松鼠红红和小白兔白白明白了。于是，它俩请医生再用一次神奇的药水，把它们的耳朵和尾巴又换回来了。

2岁儿童故事2

　　长不大的红衫树

　　一棵红杉树的种子对妈妈说：“妈妈，我已经成熟了，让风伯伯带我到远方去扎根吧。”

　　“不，孩子，你离开妈妈的照顾，离开周围叔叔伯伯们的保护，是长不好的，还是留在我身边吧。”这颗红杉树种子拗不过妈妈，只好扎进妈妈脚下的泥土里。这颗种子的兄弟姐妹都随风伯伯到远处的开阔地扎根落土了。

　　春天到了，这颗种子从泥土里钻出来，看看妈妈高大的身躯，再看周围叔叔伯伯们巨大的枝干，油然而生一种安全感。大风刮来，呼呼作响，有叔叔伯伯们的包围，他小红杉树安然无恙;暴雨如注，有妈妈做伞，小红杉树如在温室。小红杉树心想，幸亏我没随风伯伯到远处去落土，不然我该怎样抵挡风雨啊：

　　可是，当小红杉树要吸吮土壤中养分的时候，营养已被叔叔伯伯们吸走;他要迎接阳光雨露，却被妈妈的高大身躯遮住。这样，一年又一年地过去了，小红杉树还是那么小，他成了病弱极小长不大的小不点啦。当他听风伯伯说，那些在远方扎根的兄弟姐妹，都长成参天大树的时候，便深有感触地说：“整天躺在妈妈的怀里，是长不大的。”

——3岁儿童故事-优秀儿童故事60篇

3岁儿童故事-优秀儿童故事1

距离上一次下雪已经很久了，安安静静躺在地上的雪娃娃们感到身下有了动静，接着，听到“呱呱”的叫声。 “是青蛙醒了，春天要来了!”一个雪花姐姐说。 “我们去找春天吧!”许多雪娃娃叫起来。它们很快融成一股清凉的水，最小的雪花妹妹也参加了这支迎春的队伍。 它们一股脑儿钻下地，遇见刚苏醒的大树根。“春天要来这里了，我们留下吧!”好些雪花姐姐说。一会儿，它们不见了。 接着，雪娃娃们又遇见许多还在伸懒腰的草根。“春天要来这里了，我们留下吧!”一些雪花哥哥说。一会儿，它们也不见了。 队伍在变小，还在变小……最后雪花妹妹惊讶地发现，哥哥姐姐们都找到了迎春的最佳位置，只剩下自己了。 “呀，雪化了，不见了!”雪花妹妹听见一群小朋友的`惊呼。它偷偷地笑了，自己躲迷藏的本领真高，连聪明的小朋友也找不到自己啦!也在这时，它发现了刚醒来还在打哈欠的迎春花根，忙欢喜地跑了过去，“就这里吧，这里的春天会来得最早!” 故事点评：夜里，雪花妹妹靠着迎春花根，甜甜地睡了，它做了个美梦：迎春花开了，自己真的第一个迎来了春天……多美的春天!小朋友们，也该睡觉咯~

3岁儿童故事-优秀儿童故事2

拉拉的衣服朋友不听话，有时躲在床底下，有时藏在柜子后面，有时又躲在椅子底下，每天早上，拉拉总要找上半天。 妈妈帮拉拉把这些不听话的朋友一个一个找出来，对拉拉说：“你要学着当个小司令，让衣服朋友都听你的话。” 晚上，拉拉把衣服和裤子叠整齐，放在椅子上说：“命令你们在椅子上趴着，队伍整齐，别乱动，不能让敌人发现。” “小袜子，你躲在潜水艇里。”拉拉把鞋子放在床下，“小帽子，请你去当侦察兵。”拉拉把帽子挂在衣钩上。 最后，拉拉才安安心心地上床睡觉了。 第二天早上，拉拉很快就找到这些衣服朋友。 他穿好衣服，裤子，穿上袜子、鞋子，戴上帽子，得意地对妈妈说：“瞧，我的衣服朋友多听话呀。” 故事点评：小朋友，睡觉脱衣服的时候，你有没有把衣服放好呢?不要把衣服扔得到处都是哦，因为衣服们一不开心就离家出走，到时候你就没有漂亮衣服穿啦!

3岁儿童故事-优秀儿童故事3

小鸟说：“只要我醒着，我随时为朋友唱歌。” 大象说：“只要我醒着，谁有干不动的活，我随叫随到。” 小兔说：“只要我醒着，我乐意为任何一位朋友送信传消息。” 大家都在想可以为朋友干点什么，小蜗牛好着急。它除了整天背着沉重的壳，在地上慢慢地爬以外，别的什么也干不了。 一天下午，一群蚂蚁正忙着搬东西。他们从蜗牛身边走过时，小蜗牛正友好地向他们微笑。“小蜗牛，你的微笑真甜!”一只小蚂蚁说。“对呀，我可以对朋友们微笑!”小蜗牛想，可一想又不对，“难道让朋友们放下手中的活，跑来看我微笑吗?”忽然，小蜗牛有了一个新想法。 第二天，小蜗牛把厚厚的一叠信交给小兔子，让她给森林里的每一位朋友送去。朋友们拆开信，里面是一张画，画的是一只正在甜甜微笑的小蜗牛，画下还有一行字：“当您觉得孤单或者不开心的时候，请记住您的朋友小蜗牛，正对着你微笑呢!” “小蜗牛真了不起，他把微笑送给了整座森林!”朋友们都这样说。 故事点评：这个故事的情节对孩子来说很有意义，让他们在理解蜗牛微笑的含义同时，体验了蜗牛浓浓的友爱之情。也让他们懂得不管能力大小，都渴望关心别人，给别人以快乐。

——4岁幼儿睡前故事60篇

4岁幼儿睡前故事1

　　狐狸和鹤的宴会

　　有一天，狐狸送了一张邀请卡给鹤。

　　“晚上请来舍下用餐。”

　　“哇!真罕见!狐狸先生会准备什么酒菜请我呢?”

　　鹤很高兴的前去狐狸的家。“呀!鹤先生，欢迎!

　　欢迎。请不用客气!”

　　狐狸取出的酒菜只有放在大*盘里的汤而已。

　　“我最喜欢喝汤啦!谢谢你呀!”

　　鹤很想喝汤，可是，因为自己长着一个长嘴巴，所以费了好大的劲，也只能闻到味道而已。盘内的汤，一滴也喝不到。

　　可是狐狸却叽哩咕噜地一下子就把汤喝完了。而且嗤嗤的笑着，觉得很有趣。

　　“真不够意思，你在捉弄我!”鹤恨恨的回家去了。

　　不久，鹤也送邀请卡给狐狸。

　　“晚上请客，请你一定要来喔!”

　　狐狸是个贪吃鬼。

　　“是什么样的食物呢?”狐狸暗暗地想着。

　　连不久以前的事，狐狸也忘的一干二净，心里高高兴兴的到鹤的家。

　　“狐狸先生，欢迎!欢迎!别客气，尽管用吧!”

　　鹤拿出的东西都是什么呢?原来是装在细颈水瓶里的汤啊!

　　“谢谢!”狐狸将嘴伸进水瓶里，但是怎么吃也吃不到一口汤，只能闻到鲜美的味道,鹤则将长嘴巴轻轻松松的伸近瓶底津津有味地吃着呢!

　　狐狸肚子恶坏了，眼前的美食却一口也吃不到。

4岁幼儿睡前故事2

　　小狗黄黄改行

　　狗黄黄想找个工作，可他找来找去，都没找到自己满意的职业。

　　一天，黄黄在路上遇见花猫。他俩举起前爪，打了个招呼。花猫说：“狗大哥，最近老鼠实在太猖狂了，我来不及逮，你帮个忙好吗?”

　　黄黄一听，很不高兴，说：“去!去!去!捉老鼠是你们猫眯的事，找*什么!”

　　黄黄的弟弟黑黑在一边听到了，忙跑过来对花猫说：“花猫，我来帮你的忙好吗?”

　　黑黑鼻子尖，老远就嗅到老鼠的气味，等他侦察好敌情后，就在老鼠洞周围转来转去，大声叫着，用爪子抓抓洞口。人们看到他这样子，知道洞里有老鼠，就一下子把老鼠消灭掉了。

　　黑黑邀黄黄一道干，黄黄轻蔑地回答：“哼，你真是不务正业，怪不得人家说你是‘狗逮耗子多管闲事，我才不愿干这号事呢!”

　　花猫一听，生气地叫了起来：“什么这号事那号事!你没听我爸爸说过?捉老鼠是我们顶重要的事!你不干拉倒!我看呀，你啥也干不好!”

　　晚上，马戏团在露天广场上演出，黄黄从观众腿下钻来钻去，钻进了会场。只见台上有一只狮子狗，穿白短衫、花裙子，神气极了!这只狮子狗表演了好几个节目：钻火圈，走钢丝，做算术题……台下观众一遍又一遍地鼓掌、喝彩，嗬!真够出风头的!黄黄越看越眼红。

　　一散场，黄黄就跑到后台去拜访狮子狗，羡慕地对狮子狗说：“你连算术都会做，真不简单!瞧!这么多人给你献花，鼓掌，多光荣呀!你能不能帮我介绍介绍，让我也当个演员?”

　　“我哪懂得什么算术!”狮子狗笑了，悄悄地对黄黄说：“告诉你一个秘密：那些算术题都是驯兽员阿姨算的，我不过根据她的暗号来回答，答得出，有肉骨头吃;答不出就得挨饿受罚……”

　　狮子狗的话还没讲完，黄黄就接着说：“哎呀!当演员也没意思!我才不高兴当演员呢!”

　　狮子狗不赞同他的话，反驳道：“尽管当演员不容易，可大家都喜欢看我们表演呀!我就喜欢当演员!”

　　第二天，黄黄在大街上遇见他的两个表哥——荷兰狗大花和花。大家几个月不见，格外亲热。黄黄问：“好久不见啦!你们在忙些什么呢?”

　　大花说：“我们都当上检验员啦!我在煤气公司，花在海关。你愿意到那去玩玩吗?”

　　于是，黄黄就跟大花、花到了煤气公司和海关。大花在煤气公司的工作挺省力，只要用鼻子嗅嗅，看看有没有煤气的味，就知道煤气管是不是漏气了。花在海关的工作也挺轻松，只要在邮件和包裹上闻闻，看看有没有特殊的气味，就知道里面有没有毒物和爆炸品了。

　　大花和花向黄黄建议：“你也留在这当检验员吧!”

　　黄黄摇摇头回答;“不，你们的工作又简单又单调，我不千!”

　　大花和花一听，也都生气地说：“我们挺喜欢当检验员，你总爱挑肥捡瘦，那你就走吧!”

　　黄黄没事干，在街上闲逛起来。他发现电线杆上贴着一张纸，上面写着：

　　招工启事

　　本队将招收10名放牧员，希望大家踊跃报名。

　　狗放牧队

　　黄黄心想：“到草原去，一定挺有意思!”他立刻去报名，当上了牧羊狗。

　　白天，辽阔的草原上，羊们自由自在地吃着青草，牧羊狗们守护在羊群周围。有几只淘气的羊，老是乘大家不注意偷偷地离队想溜到别的地方去。每当这时，牧羊狗们就在卷尾巴狗队长的带领下，把这些不守纪律的羊赶回来。

　　夜晚，黑暗笼罩着草原，羊都安静地睡着了。牧羊狗又跟在卷尾巴队长后面，在附近巡逻放哨。

　　忽然，远处传来恶狼的嗥叫声，羊们被惊醒.卷尾巴狗队长立刻带着牧羊狗们向恶狼冲去。恶狼也定身子，耸着颈毛，向狗群扑来，大家扭成一团，最后，凶狠的恶狼瞅准一个机会，摆脱狗群的包围，带着满身伤痕逃跑了。

　　在战斗中，黄黄受了伤，他有些后悔，说：“当牧羊狗没意思，成天跑来跑去，累得要命，还要常常跟恶狼搏斗，多危险呐!”

　　牧羊狗们听到了，都生气地说：“咱们狗可干的事情很多，除了这些工作外，还可以当猎犬、当门卫;还能当采购员，帮助主人买东西，当救护队员，救护战场上的伤员和在雪地冻僵的旅客……每样事情都很重要，可要干好并不容易，像你这样挑挑拣拣的，什么事也干不好!”

　　经过大家的帮助，黄黄知道自己错，不好意思地低下头，夹紧尾巴，跑到角落里去。

　　这时，*王叔叔来挑警犬，一下子看中了黄黄。他说：“这只狗年龄还，嗅觉和听觉都很敏，个长得高大，跑得又快，好好训练，能成为一只好警犬。”

　　王叔叔把黄黄送进了警犬学校。

　　起初，黄黄以为当警犬挺威风的，谁知道当警犬也并不容易，每天要进行各种训练。在他们的课程表里，有侦察、搜索、追踪、扑咬、跳越障碍物等课目，而且这些训练十分艰苦，十分严格，学得好有奖赏，学不好就要受惩罚。

　　除了这些，当警犬还有一套规矩，比如有一天，黄黄跟王叔叔去散步，发现大路当中放着一大块牛肉，香喷喷的`，他刚想上去吃几口，耳边就响起王叔叔的责怪声：“可耻!”原来，为了防止中毒，警犬学校规定：不是主人喂的食物，一律不准吃。刚才那块牛肉，就是叔叔故意放在路上，试试他的，黄黄馋得口水直流，可他怕犯校规，最后还是没有吃。

　　这一回，黄黄想起朋友们对他说的话，再也不提改行的事了。再说，他也舍不得离开主人呀!王叔叔待他那么好!亲自给他喂食，还帮他梳毛、洗澡，常常带他去散步……

　　黄黄终于变啦!不久，他帮助王叔叔逮住了一个坏蛋，立了一个大功呢!

4岁幼儿睡前故事3

　　兔子的友谊

　　兔子把脚给扎破了，整整一个星期它不能走动。刺猬便用身上的刺替兔子背来了浆果、菜叶子，送来了许多干粮，直到兔子痊愈。于是兔子说：“谢谢你，刺猬。让我与你交个朋友，同意吗?”

　　“当然行，”刺猬说，“好的朋友就该结交。”

　　一天，兔子上刺猬家作客，路上碰见了小松鼠，便停下和小松鼠打招呼。

　　“你最近在干什么活?”松鼠问兔子，“我可不喜欢懒汉。”

　　“唉哟，小松鼠，你这身皮毛真太漂亮了，背上还有一道暗色花纹。让我与你交个朋友好吗?我和刺猬交过朋友，可我不喜欢它，多刺的家伙。”

　　“好吧，”松鼠说，“不过今天我还有许多工作，改天再谈吧。”

　　“哎，松鼠，你腮帮子怎么鼓鼓的，牙痛?”

　　“不，那是核桃。”

　　“核桃?在哪儿?”

　　“在我嘴里。”

　　“你总是含着核桃过日子吗?”

　　“怎么会呢。我得把它们去壳、晒干，然后放入我们的小仓库，预备着过冬。我得走了，以后再和你闲逛，现在我们大伙在收集核桃。”

　　过了一星期，兔子到松鼠家作客，路上遇到了黄鼠，兔子便上前说：“瞧你多棒，能像个木头橛子似的直站着，我和松鼠交过朋友，可它太严肃了。还是和你交朋友好，行吗?”

　　“交朋友就交呗!”黄鼠同意了。

　　“刚才你为什么吹口哨?”

　　“我喜欢呀。”

　　“教教我好吗?”于是黄鼠花了很长的时间在那儿努力教兔子吹口哨，最后黄鼠挥挥手说：“你这样可不行，应该吹，可你是吱吱尖叫。”

　　“你吹得不也和我一样啊!”

　　“好吧，既然你会了就吹去吧。”黄鼠有些生气，说着便钻入了穴洞。

　　兔子在穴洞边坐了会儿，便起身去森林。在池塘边它看见了小狗。

　　“哎，小狗，等等我!”

　　“叫*吗?”小狗问，“有什么事说快些，我忙着呢。”

　　“你在干吗?”

　　“我得去看护那群鹅。”

　　“是这样。对了，你怎么这般长毛蓬松的模样?”

　　“我生来就这样。”

　　“我真喜欢你，”兔子说，“我和刺猬交过朋友，后来又与松鼠和黄鼠交了朋友。现在我不想与它们交朋友了，你比它们都好，和我做朋友好吗?”

　　小狗看了看兔子，然后生硬地说：“不，我不想与你做朋友。”说着就朝池塘的另一个方向跑走了。为什么小狗不愿与我交朋友?兔子感到很惊讶。

　　小朋友们，你们知道吗?

4岁幼儿睡前故事4

　　狐狸家的晚餐

　　狐狸先生好贪吃，傍晚回家，他大老远就开始叫：“太太，太太，今天晚饭吃什么?”

　　狐狸太太说：“哎，今天晚饭，吃烤鸡——”

　　狐狸先生一听，马上跑得飞快，“太太，太太，我爱你，我爱吃烤鸡。”

　　田鼠家所有的成员都听见了，他们很羡慕。

　　第二天，狐狸先生又快到家了，他大老远地叫：“太太，太太，今天晚饭吃什么?”

　　狐狸太太说：“今天晚饭，吃熏肉——”

　　哎哟，香喷喷的熏肉哎。狐狸先生又跑起来，跑得真带劲。

　　田鼠先生听见了，他开始动脑筋了。

　　“喂，太太，你听见狐狸说什么吗?他们家吃得可真好，咱们家的晚饭吃什么?”

　　“我们呀，今天晚饭吃玉米。”

　　“玉米，哼，玉米，我养家这么辛苦，只给我吃玉米。太太，我想吃烤鸡。”

　　“咱们家没有烤鸡。”

　　“我想吃熏肉。”

　　“咱们家没有熏肉。”

　　“那咱们要饿死的，什么都没有!”

　　“不会啊，咱们有玉米、大豆、奶酪、面包屑……”

　　“好啦，你听听狐狸家吃的都是什么?”

　　田鼠生气地要离开家，他背上背包就出了门。他说，你们等着吧，我要去找些烤鸡和熏肉回来。

　　田鼠先生，直接到狐狸家去了。他悄悄进了门，看见了好大一块熏肉。

　　啊，真香啊，他迅速跑上前。不料，突然被狐狸一家抓住。

　　“哈哈，好肥的一只田鼠啊。”狐狸先生和太太笑眯眯地说，“欢迎你成为我们家明天的晚餐。”

　　第三天，狐狸先生要出门。离开家的时候，狐狸先生又在喊：“太太，今天晚饭吃什么——”

　　“今天晚饭，吃香喷喷的田鼠……”狐狸太太说。

　　哎哟，田鼠太太听见了，她哭了。小田鼠们听见了，也都哭了。

　　为什么田鼠先生那么贪吃，那么不小心，他要成为狐狸的晚餐了。

　　怎么办?怎么办?田鼠家想了一个办法，小田鼠们大声叫：“妈妈，今天的晚饭吃什么?”

　　田鼠太太装得很开心，大声说：“今天晚饭，喝——牛——奶——”

　　哇，喝牛奶啊。狐狸家的小狐狸听见了，他们都哇啦哇啦地叫起来：“牛奶，我要喝牛奶——”

　　“不要去啊，我们吃田鼠啊。”狐狸先生和狐狸太太说。

　　“要喝……喝……”小狐狸哇啦哇啦叫。

　　“快来搬牛奶啊，又香又甜的牛奶啊。”田鼠太太说。

　　狐狸先生和狐狸太太决定一起出门去抢一些回来。他们出了门，田鼠太太赶紧从附近冲进狐狸家，把田鼠爸爸救了出来。

　　啊，田鼠爸爸，请你以后不要听见好吃的就离开家。

　　太太今天准备的晚餐，你一定要开心地吃掉它。

——九岁孩子的教育方法3篇

九岁孩子的教育方法1

　　消除恐惧

　　9岁这个阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家 长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水*。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。

　　建立自信心

　　发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。

　　做知心朋友

　　随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。 在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。 “让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。 在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。但是，

　　耐心

　　*常对孩子教育的过程中，我们一直注意并努力做到这一点。允许孩子犯错误，重要的是引导他自己认识并改正错误，让他认识错在那里?应该怎么去改正?下一次应该注意如何去避免犯同样的错误?通过这样的做法，让孩子有足够的时间和机会，去感受正确和成功的快乐。

　　培养责任感

　　让孩子知道他应该做什么，做到怎样才算是较好或是很好。有的孩子缺乏这一方面的培养和锻炼，他或许可以显得很轻松，但除非他特别聪敏，否则，他很难做到十分潇洒。只有脚踏实地的人，才更有希望稳步的向上、向前，不断地取得成绩和进步。

　　培养爱心

　　让孩子学会热爱身边美好的事物，尊重师长，热爱同学。让孩子学会忍让，忍让其他同学的过错与失误，甚至忍让家长或是老师的过错与失误。一个小孩子只有心中充满了爱，而不牢记仇恨与不公，他的"身心才能得以健康地成长，才能真正做到无忧无虑地成长。

　　独立思维能力

　　小孩子依附性比较强，如果不注意这方面能力的培养，小孩子往往很难养大。我这而的"养大"是指成熟的意思，也就是拥有*的洞察能力、分析能力、识别能力、处理问题的能力。让小孩子从小就学会独立地思考问提、分析问题、处理问题。作为家长，其实我们没有必要为小孩这方面的能力而担忧，问题是我们要给小孩以这方面充分表现自己的机会，而不是小孩一遇到困难，就一律由我们做家长来解决。

　　教育孩子的方法

　　1.给孩子随性玩耍的时间

　　美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。

　　2.教导他关怀别人

　　快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

　　3.鼓励他多运动

　　陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻链孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。

　　4.笑口常开

　　常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。

　　5.有创意的赞美

　　当孩子表现很好时，不要只是说‘很好。’赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。’不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。

　　6.确保孩子吃得健康

　　健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

　　7.激发他内在的艺术天份

　　虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。

　　8.常常拥抱

　　轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的‘我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚*不安的情绪。

　　9.用心聆听

　　没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。

　　10.放弃完美主义

　　我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看‘这件事跟健康或安全有关吗?’‘想像10年之后，这件事还有这么严重吗?’如果答案是No，那么就放手让孩子去做吧。

　　11.教导他解决问题

　　从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮助他

　　(1)确认他的问题。

　　(2)让他描述他的解决方式。

　　(3)找出解决问题的步骤。

　　(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。

　　(5)确定他能获得需要的协助。

　　12.给他表演的舞台

　　每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带着他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境而已，他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。

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