我是小主人作文500字,菁选五篇

我是小主人作文500字1　　南京，我的家乡，将迎来第二届青年奥林匹克运动会，这可是世界的盛会啊，我真自豪！　　那时，在这个山清水秀的地方，我要象主人一样，带着远道而来的外国朋友游遍整个南京城，我要用下面是小编为大家整理的我是小主人作文500字,菁选五篇,供大家参考。

我是小主人作文500字1

　　南京，我的家乡，将迎来第二届青年奥林匹克运动会，这可是世界的盛会啊，我真自豪！

　　那时，在这个山清水秀的地方，我要象主人一样，带着远道而来的外国朋友游遍整个南京城，我要用熟练的英语向这些外国友人们介绍名胜古迹：凝聚六朝王气的中山陵、风景如画的总统府、碧波荡漾的玄武湖、树木葱笼的紫金山，世界最长的明城墙、还有那奔腾不息的长江……我还想邀请外国小朋友到我家来做客，请他们品尝地道的*饮料———雨花茶，和他们一起包饺子，吃一顿香喷喷的饺子宴，当然不能忘了端上一盘南京特产———鲜美的盐水鸭，我还要送给他们自己画的京剧脸谱，并且有滋有味的唱一段京戏。如果有时间，我还想带他们到我们学校的操场上一起飞奔喊叫，向他们介绍操场上那颗巨大的成贤树，那棵大树有60多岁了，跟我爷爷差不多老……我真心期待青奥的到来！我要向全世界展现南京对他们的欢迎。

　　为了迎接青奥，我们要从小事做起：不能为了方便随手乱丢一张纸屑，不能为了美丽随意摘花装饰，要懂礼貌讲文明，处处培养自己的好习惯。当然，我们还要积极锻炼身体，努力学习，成为一名身心健康的小学生。

　　我还将和所有同学们一起宣传青奥，把我们*的，南京的小伙伴的活力和热情传遍世界每一个地方，我们要以最佳表现展示自己，和青奥共成长，让南京的大地更绿、山更青、天更蓝、水更明、人更美！

我是小主人作文500字2

　　今天妈妈不在家，由我来照顾我那调皮捣蛋的弟弟。我想：要不我先把我弟弟搞定，再去帮我妈妈做点力所能及的家务活，妈妈回来也就不会这么忙了。

　　计划开始进行，我先让弟弟坐到沙发上面，把电视机打开，找到他喜欢看的动画片，他便津津有味的看了起来，我想先让他安静的坐一会儿吧。随后，当家小主人出场了，我开始卖力的坐家务，先把地扫干净，然后在把地拖一拖，再把沙发收拾整齐，但是当我再一回头的时候发现弟弟又把沙发弄乱了，我是欲哭无泪啊，接着收拾绝不放弃，加油！

　　接着开始我的叠被子工作，我叠被子可是非常熟练的，先把被子铺*，卷起一边再卷起另一边，叠成一个长方形，然后再把它叠成豆腐块一样的样子。不一会就把被子整整齐齐的叠好放整齐了。

　　洗衣风暴开始了，爆发小宇宙啊，先把衣服分好放到洗衣机里，倒上洗衣液，打开水龙头，然后就是等待了，半个小时后衣服洗完了，哎！真累啊，终于能体会妈妈的辛苦了，妈妈真不容易。

　　妈妈回来了，看到我扫的干干净净的地，整齐的被子，听话的弟弟，就对我说真棒！今天的当家小主人我给五颗星，欣慰的说女儿终于长大了能替妈妈分担家务了。听了妈妈的话我很高兴，能够得到妈妈的表扬我也很开心，但是我也能体会妈妈的辛苦，所以我也暗下决心以后一定要替妈妈多分担不让妈妈那么辛苦，她也就会有更多的时间陪我们。

我是小主人作文500字3

　　“海西”是福建经济发展的美名，那是一个美丽富饶的地方。我是海西人，我就生长在海西北部的*建莲之乡、*花梨之乡——建宁。我为自己是莲乡人、是海西的一员而骄傲。

　　我的家乡山青水秀，是闽江正源第一县。金铙山有“秀起东南第一巅”的美名，金铙山有高峰古道、雌雄双瀑、白石顶、仙女池等美丽风景，最近新开辟了海西最长最高的索道、隧道、木栈道，成了名闻遐尔的旅游区。在建宁，春天可以看“千树万树梨花开”的盛景，夏天可以赏“映日荷花别样红”的荷花盛况，还有全国闻名的反“围剿”纪念园。

　　我虽然是个小学生，但这几年，我也亲眼目睹了濉城日新月异的变化，你看高楼大厦枇邻栉次，街道变宽了，濉溪水*如镜，还有了游艇。濉城变大了，据说城市面积比改革开放前扩大了三倍，水南大道、商会大楼、体育馆、新城小等等现代建筑，使现在的水南区成了繁华的街市。村村通了硬化路，而且正在修建高速公路，还有向莆铁路、建龙铁路与外面相连，四通八达的交通更是增添了建宁发展的力量……

　　农村面貌一新，农民的生活也是芝麻开花节节高，农民的新楼可以和城楼的别墅妣美，电视、冰箱、网络进农家，甚至小轿车、大客车进农家也不算新闻了……

　　莲乡巨变，那是我们的父辈、祖辈辛勤劳动的成果，再过十年，我们这些小主人，就是建设海西、建设家乡的主力军了……

我是小主人作文500字4

　　“妈妈快来啊！”这句话已经成了我的口头禅，一遇到困难就马上退缩，愿意做“缩头乌龟，”也不肯自己动脑筋。

　　可是现在随着个子的长高，年龄的增长。我没有了小时候的依赖性，这还是一件事引起的呢：

　　有一天，爸爸妈妈不在家。地上有一些灰尘，玻璃也很脏。看着真不舒服，我心想：长大了，应该做点力所能及的家务事，妈妈上班多累啊，我难道不应该帮她吗？说做就做，我先拿来了扫帚用力一扫，灰尘像蒲公英一样飘了起来，乱糟糟的。我不泄气，又拿起扫帚和灰尘做起斗争。结果打了一个败仗（家里越扫越脏）。我又累又气，终于没耐心了，用力把扫把往地上一摔，想泄了气的皮球坐在沙发上，灰尘飘舞着嘲笑我仿佛在说：“胆小鬼，我们这些灰尘你都对付不了，以后长大离开父母了怎么办呢？”这时一些惭愧在我的心里飘荡。想起了老师常说的一句话：世上无难事，只怕有心人。我重新振作了起来，拿起扫帚轻轻地把家里又扫了一遍，比之前干净几十倍，原来扫地不能用力扫，用力扫的话，不仅扫不干净而且扫帚也容易坏。不过现在，扫地总算是做完了。

　　接着，我拿来了毛巾，端了一盆清水和椅子，我用力拧了一下毛巾，准备擦玻璃。我小心翼翼的爬上椅子，心想：擦玻璃很简单，轻轻松松就搞定。可是，出乎预料的是，我把玻璃擦成了“花脸张飞”。我回想着妈妈擦玻璃的样子，好像要拿一张报纸。我拿来了报纸，细细的把玻璃擦了一遍在用报纸擦一擦，玻璃很快就干净了。我的心里比喝了蜜还要甜。

　　现在我终于能帮家里出一份力啦！

我是小主人作文500字5

　　当今，谁是社会的主人？垃圾，对，是垃圾。不是吗？街道上、草坪里、小河中……无处不在的就是垃圾。人们已不是社会的主人，我们始终被垃圾大王折磨着……

　　街道的饭馆里已经空无一人。因为人们都恐惧垃圾大王再次向他们袭击，纷纷不敢踏出家门一步。窗户紧闭着，大门牢锁着……垃圾大王在外面把手。这还不是饭馆老板造的孽吗？当初，他们把潲水随意地往街边一倒，哗哗……病菌也随着潲水一同被倒了出来，它们一直在黑暗里生存，如今，可以重见天日，所以，正一同商量着造反的事儿呢！“哎！早知今日，何必当初？”饭馆老板掩着面叹息。是啊！如果他们不把潲水倒在街边而让它随潲水车一同拉走，也许，现在，他们店里的生意正红火着呢！

　　小河里到处都是乌烟瘴气，鱼儿们都不停用嘴抛着泥土，狠不得找着个洞，钻下去。谁也忍受不了这种难闻的气味了。水生动物时病的病，死的死。可是又没有路可走。没有办法，只有等死了。附近的人看了这一幕，不停抱怨：“哎！这鱼真可怜，不能老把它们仍在这儿！得想个法子……”。想什么法子呢？等他们把法子想出来，鱼儿们早就上天去了。可现在后悔有什么用？早知如此，何必当初呢？要是人们不把垃圾、废水往河里排放，也不会落得今天这个后果的！

　　早知如此，何必当初呢？现在，垃圾成为了社会的小主人？那人类呢？一定要对抗垃圾，把它们送回它们的“家”，让人类成为世界永远的小主人！

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——我是小主人作文10篇

我是小主人作文1

　　大年初三是我们家春节待客的日子，听奶奶说会有很多人来给她拜年，我兴奋地问：“有姐姐吗？有小表妹毛毛吗？有……”奶奶连连回答：“有，有，有，今天就派你来当回小主人，负责招呼好咱们的这些小客人，怎么样？”“没问题，今天我是小主人啦!”我学着妈妈*常待客的样子，在我房间里摆好了开心果，还有他们爱吃的各式的糖、瓜果，倒好了果汁，做好了迎接小客人的准备。我时刻提醒自己：“今天我是小主人，要牢记妈妈的吩咐，让小客人吃好玩好。”我又拿出了自己的玩具、跳棋……不一会儿，他们就来了，大人在客厅聊天，我们就在我的房间里尽情的玩着，一会儿下棋，一会儿玩塞尔号，一会儿讲故事……我还不时地给他们递上喜欢的糖果，房间里到处是欢声笑语。弟弟又要去放炮，我就提着许多炮带他们来到楼下，我主要做好服务工作，给妹妹拿拿衣服，给弟弟取一个花炮，帮姐姐打开包装……这边一声谢谢，那边一声谢谢，妹妹还不停地叫着：“哥哥，我怕。”我赶快给她捂上耳朵。姐姐激动了：“快看，快看，我的飞机炮多高！”我忙个没停，真是太热闹了。

　　时间过得真快，我们和大人们一起去饭店吃饭，大人们不放心我们几个坐一桌，没办法，我们就被拆开了，分别回到了爸爸妈妈身边。我还没有忘记自己今天的身份，在五个饭桌之间来回穿梭，把这一桌的鸡腿给那一桌的妹妹，又去和姐姐碰杯……大家吃饱喝足之后就要回家了，我真舍不得。大人们都夸我长大了，我心里美滋滋的，还在回家的路上和妈妈商量什么时候再当小主人呢。

我是小主人作文2

　　有一天的早上，妈妈要走的时候说：“今天张阿姨来我们家做客，今天你当小主人。”我的心里开心极了。

　　我把房间打扫的干干净净，并准备了水果零食，糖果放在了茶几上。

　　中午，我听到门铃响了，我赶紧开门一看，是张阿姨和小明，我连忙请张阿姨进屋并为张阿姨倒茶说：“张阿姨请喝茶。”我说：“小明到我房间里去玩小火车吧！”我又对张阿姨说：“你觉得很无聊吧，我给你打开电视，看看电视吧！”

　　下午到了，张阿姨要走了，说：“你真是个好孩子。”我开心极了。

我是小主人作文3

　　我有一个小主人，他非常喜欢我，为我买了一件漂亮的衣服；我很开心。但是我一穿上新衣服，小主人就把我丢在一旁；小主人还有很多坏习惯。

　　记得开学那一天，小主人一拿到我就开心得不得了，对我爱不释手。我也很开心。但过了没几天，小主人就在我脸上乱涂乱画，不一会，我的脸就变成了大花猫。那曾经在我脸上显示的知识和乐趣全没了，我变成了一张张没用的废纸。小主人还常常一发脾气就猛地把我扔到一边去，有时会花费大半个小时也找不到我。

　　记得那一次，小主人有一个字不会写，突然就想起来找我，却怎么找也找不着。小主人开始焦急不安了。他一边来回走动一边唠叨说：“我明明放在这台上的，怎么不见了呢？为什么要在我需要它的时候才找不到了呢？”我听了暗暗得意，暗想：“看你还常常乱扔我不？现在知道惨了吧！”

　　时间过了很久，突然，小主人一转身，在漆黑的墙角里发现了我。她三步并两步跨上来，把我捡起，大声说：“我终于找到我的语文书啦！哈哈……”小主人还大声地说：“从现在开始我决定要好好读语文书，爱惜书本。因为语文书是我的良师益友，我要做它的真正小主人。”

我是小主人作文4

　　暑假，是一片海洋，每一滴水都是快乐的回忆；暑假，是一亩麦田，每一棵苗都是欢乐的绽放；暑假，更是一个太阳，每一缕阳光都是生命的激情……暑假生的丰富多彩，真得令人难以忘却。今年暑假里发生的那件小事，一直让我回忆至今。

　　那是一个热辣辣的中午，妈妈鼓励我要学会自己洗衣服。这还不简单，不过搓几下嘛！我搬来洗衣盆和小凳子，开工！哎呀，这衣服可真脏，满是油渍和脏土。我很讲究个人卫生的，怎么会这样？没办法，我只好行动起来。我把肥皂涂到脏污上面，准备学着妈妈的样子开始搓洗。肥皂仿佛还没有睡醒，一个个耷拉着脑袋的泡泡一点也打不起精神。我胡乱打了几下肥皂，便开始搓起来。咦，脏污处怎么一点反应也没有？我用力搓起来，一会儿左，一会儿右，可是脏污处就像一个顽固的孩子，仍旧下来。在妈妈的指导下，我多打了一些肥皂，耐心细致、一丝不苟地用力搓洗着，终于，脏污渐渐变淡，分解成一点印痕，随后便在我的继续搓洗下褪去了，我好开心呐，用胳膊拭了一下额头上渗出的汗。看着一旁堆成小山的衣服，我仿佛成为斗败的公鸡，唉声叹气起来，原来洗衣服并不简单，想起妈妈*日里看似轻松的洗我的衣服，其实蛮辛苦的，但我却从来没有在乎过，脱下的脏衣服一扔了事。我不禁惭愧起来。看着肥皂上晶莹剔透的泡泡，我毅然抓起另一件脏衣服，继续洗起来……大概用了一个小时，我终于洗完了所有的衣服，并和妈妈一起把衣服晾起来，这一个小时的时间里，我感觉妈妈始终是微笑着的，我的心里也始终是美滋滋的。我洗的这点衣服只是家务活儿中的一点点，妈妈每天买菜、做饭、打扫，真的很辛苦，今后我要帮助妈妈做些力所能及的家务事，千万不能再给妈妈添乱，我深深地体会到了这一点。

　　暑假，是欢乐的；暑假，是放松的；暑假，是愉悦的；暑假，是激动的……这个暑假，我过得不*常，我懂得了一些道理，感受到了妈妈的辛苦。慈母手中线，游子身上衣……

　　所以，这个暑假令是我难忘的。

我是小主人作文5

　　本周的小主人争霸赛开始啦！第一次当小主人的我，心里还有些兴奋呢！

　　我一上任，便看见地面一片狼籍，不堪入目。我只好披挂上阵，打扫卫生。原以为扫地十分简单，可没有想到这么难，那些尘土等小小东西总是不听话，飘来飘去。好不容易把它们搓起来，一阵风吹过，又变得五马*了。我扫了半个小时终于扫完了。接下来，我开始拖地，拖地可是一门学问，要从头向后拖，否则地还没拖完，先被自己踩了，就等于白拖了。我拿着拖把先从阳台拖了起来，一下一下又一下，随着时间的流失，我的腿就麻了，腰也疼了。经过一个小时的奋战，我终于拖完啦！

　　干完以上的工作后，我休息了一会，眼看快到午餐的时间了，我赶紧重新打起精神，准备迎接下一个挑战做饭。我来到厨房，系上围裙，放下菜板，准备做番茄炒蛋。我拿起西红杮仔细洗了洗，先把西红杮的柄去掉，拿到菜板上切，却总怕刀子切到手，好一会才切出一小块。我切的西红杮大小不匀，西红杮汁还不争气地流了一板子，我把西红杮装进盘子里。然后把鸡蛋打好，我先把鸡蛋炒熟，盛出来，黄嫩嫩的，好诱人。随后我把葱花儿切好，小心翼翼往锅里倒，油噼哩啪啦四处溅，我害怕的躲到了一边，幸亏妈妈伸出了救援之手，帮我把西红杮放进了油锅。然后我又把西红杮放在在油锅里来回的翻炒，放糖、放盐、放鸡蛋。又翻炒了一会过后，我尝一尝觉得味道刚刚好，就如释重负地停了火。接下来的炒茄子，就熟练很多了。

　　吃饱饭又去洗了衣服，我一边洗，一边唱洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，噢噢！不一会儿，衣服就变得干干净净啦！看到自己洗完的衣服，心里产生了一种荣誉感。

　　工作暂时告一段落，我躺在床上，腰酸、背痛，但看到自己工作后的收获，心里又泛起了一丝甜甜的味道。一份耕耘一份收获，只要我们肯付出，就一定能获得成功！这次活动让我体会到了爸爸妈妈是非常辛苦的，为了照顾家需要做这么多事情，这才干了一天我就累成了这样，爸爸妈妈却为我们无私奉献了十几年，古语说：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

我是小主人作文6

　　“叮”，上课铃响后，王老师挺直身子走进了教室。刚走到讲台前，弯腰低下头，望了望地面，顿时皱起了眉头，目光从温柔变成了严肃。我也随着王老师的目光朝向地面，突然大吃一惊：地面上到处是断了头的粉笔和掉下来的毽子毛，还有数不尽的纸片。

　　身为文艺委员的我感到羞愧。我是班干部，是小朋友的带头人，我居然连几片垃圾都不会去捡。王老师曾经说过一句话“连一件小事也做不成的人，其他毛病没有，只有一个，是什么毛病呢？——懒惰！这句话使我受益匪浅。我还想起了刘备说过的一句话：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。不要以为好事小而不去做它，不要以为坏事小而去做它。是呀，捡垃圾是一件小事，但它里面体现了人与人之间的品德。

　　王老师还给我们讲述过这样一件事：在台湾的立信学校，毕业的学生很受用人企业的欢迎，为什么呢？举一个例子吧，假如学校的楼梯上有一片纸屑，一位老师路过，恰好碰到一位同学，老师就会严肃地对那位同学说：“怎么回事？”同学说：“对不起，这是我的责任。”说完，赶紧捡起，虽然他们之间都很陌生。那位同学有着良好的心态和品德，但是老师依然严格要求。

　　我们每位同学都是集体的小主人，大家一起行动，让我们用美好的品德让班级变得更加绚丽！

我是小主人作文7

　　今天，老师说要演一出课本剧，名叫“做客”。本来我不太怎么有兴趣，但后来又转念一想，当主人公也不错，还可以白吃一顿“饭”，那多有意思！

　　表演马上开始了，同学们整齐地坐成两排静静地等待着我们的演出。

　　我们当然也得有准备，例如一杯茶或者一盘水果什么的。不过，这些我早就准备好了。我坐在座位上静静地看起了书。

　　“王子骑着他的宝马与妖怪搏斗，对面城堡里的公主高声呼救……”可是，我正看得起劲，突然隐隐约约传来了一阵敲门声。我半天才反应过来，急忙堆起满脸的笑容跑去开门。

　　“哦!是你呀王烁，快请进，老同学快请进！对了，怎么没把孩子带来呀？”我笑容满面地说。没想到我话音刚落，全班同学立刻哄堂大笑起来。这要是*时，我早就上去给他们一脚了，可现在，又有什么办法呢？哎！只好硬着头皮演下去。

　　说起“孩子”，也只不过是一个被绳子绑住的足球而已。“好了，乖乖，现在你一个人去沙发去玩吧！”说着我便把“孩子”放进了“沙发”里。“今天你来 有什么事吗？”我笑着问道。“其实也没什么事。”王烁也朝我友好的笑笑，“这不，大年初一来看看你，这是我给你的礼物。”说完，他从身后变戏法一样变出了 一袋水果。

　　唉，我还以为是一袋零食，真没创意！虽然我心里这么想，但也不敢怠慢，“来，快吃水果。”我只好把水果盘往他面前推推，示意他赶快吃。他摇了摇头，笑着说：“我不吃了，我还有事，马上要走了。”说完他起身走了。

　　看着他离开的背影，我急忙把他给我的水果装进袋子里全部带回家了。台下的同学又是一阵哈哈大笑。

我是小主人作文8

　　今天本来和往常一样是很美好的一天，却因为一件事让我们整个班都闷闷不乐。

　　下午大课间时，一位五二班的同学来我们班借篮球，他径直走向后阳台，并对我们说他要借两个球，可是只借到了一个。那位同学好似不甘心，只接借到一个球，就左顾右盼，希望那个同学再借给他一个球，看的出她也很焦急，神情紧张。但后阳台那么多同学，也不知道是借还是不借，左右为难，没办法只能陪着那位同学干等着。王老师看见了那位同学，问清了原由，过去处理了一下，便回来吵了我们一顿。我刚开始还觉得自己很冤枉，还在为我自己找理由，我心想：我根本没看见那位同学进我们班，也不怪我呀，要怪就怪后阳台那些同学呀！我还在推卸责任，可我转念一想：要是在自己家突然进了个外人，我难道不会发现吗？而且五三班是我们大家共同的家，我已经没发现“外人”进了我们的“家”，已经有错在先了，我还去指责后阳台的那些同学。唉！我真是太固执，太笨了，没有把五三班当成自己的家，反而去怨这个同学怨那个同学。

　　通过这件事，我明白了――我们应该有主人意识，我们就是五三班的主人！以后我会做好五三班的小主人的，请大家一起监督我吧!

我是小主人作文9

　　后天就是9月1日9月1日即将开启郑州民族运动会，老师，今天下午说民族运动会是我们*全国的有很多外地人来到我们*郑州，是因为要参加比赛为自己的城市做好新的表率，索以我闷要做好郑州的小主人欢迎外地人来到我们郑州。

　　民族运动会 ，表演地方是郑州运动场，老师说，让我们做一个行动的郑州地图 你要做一个帮助他人的好孩子，今天下午老师给我们播了很多影片都是关于郑州而有很多也是关于郑州运动会 ，我还以为以前郑州是一个小破地儿看了影片才知道我们郑州那么大有泰山有少林寺有二七区二七广场玉米楼等等，以前我还觉得郑州是一个小破地儿小的不能再小了，结果，我们郑州的产品卖到国外，而且卖的非好，原来郑州那么大，我还以为以前郑州就是很小很小的一个破地儿大看完这些视频才觉得郑州那么大，新来的外地人可能会迷路，所以我们要当好小小地图。

　　听说民族运动会是*最隆重的一项活动，当然门票也很贵，但是我们有些人不看，但是我们有些人看都阻挡不了我是郑州人，看完老师播的那些视频，我由衷的感到我很自豪，我是*人我是郑州。

我是小主人作文10

　　我们都有温馨、美满、幸福的家。俗话说“有家必有主。”当不了“大主人”的我们可以减轻爸爸妈妈的负担，当好家里的“小主人”。

　　我是家里的小主人。爷爷生病了，我便主动承担了照顾爷爷的任务：手脚勤快地端茶、送水；细心体贴地问寒问暖；一有空就陪老人家看报、聊天……受到爸爸妈妈的表扬。

　　我是家里的小主人。每逢爸爸妈妈出差，我便会摆出“当家”的模样，偷偷地把厨房、床头柜抹得一尘不染；地板擦得干干净净，给爸爸妈妈一个大大的惊喜。

　　我是家里的小主人。客人来到我家，我总是热情地把客人迎进门，大大方方地回答客人提的问题，有礼貌地为客人清洗水果、拿糖果。客人临走时，我还甜甜地道声：“再见！”受到客人的称赞。

　　我是家里的小主人。爸爸妈妈下班回家，我便会懂事地递上一杯热茶，把准备好的故事、笑话声情并茂地讲一遍，逗得他们捧腹大笑，一天的疲劳一下子烟消云散了。

　　同学们，怎么样？我这个人小主人还行吗？挺合格的吧！现在做好家里的小主人，长大才能做建设祖国的大主人！

——我是班级小主人作文100字 (菁选3篇)

我是班级小主人作文100字1

　　其实同学们都是班级的小主人，但同学们没有小主人的样子，我们不能只依靠老师来管理班级，我们也要自己管理。不能给班级抹黑，比如说：做操做不好扣分，入校时嬉戏打闹，作业完成不了······这些都不是主人应该做的。小主人应该积极表现，为班级增光。比如说：在课堂上积极回答问题，作业认真完成，按时交上，多多参加体育活动，不要老在屋里呆着······这些才是主人应该做的事情。

　　每一个人都是主人，无论在家里，还是在学校里，都要有种小主人的意识，这样班级才会更好。

我是班级小主人作文100字2

　　时间真短暂，转眼我们就成为了中一班小朋友，长大了的`我们要学着为班级为大家服务了！

　　瞧，我们今天学会了擦桌椅，每位小朋友都非常专注，先擦桌面、再擦桌腿，把桌椅擦得锃亮，可真勤劳呀！我们还要学会更多的本领，争做班级能干的小主人！

我是班级小主人作文100字3

　　我想为班级做些力所能及的事情，争一面礼仪锦旗，这几天我要细心的发书，认真打扫卫生，要把烂书都粘好放整齐。从小事做起，把丢在外面的垃圾都捡到垃圾桶。

　　我是班级小主人，爱护班级就像爱护自己的家一样。只要我们每个人都做班级的小主人，我们班级会变的干净整洁。

——我是亚运小主人作文

我是亚运小主人作文1

　　亚运，曾经在多少广州人心中燃烧过希望，在多少广州人的手中传递了梦想。因为这个梦想，有火热的情感，有奔涌的热血，有苦甜的汗水。每一个路标都刻下关于梦想的预言；因为这个梦想，用微笑迎接闪电，用坦然面对狂风，心底里不息的永远是那一炬炽热的火炬，跳动的火焰里折射着生命的光辉。无数个风风雨雨的日子，无数次艰苦的磨练，无数个日日夜夜的等待。终于到来了！20xx年，梦将要实现了！广州亚运会——这个无比激情的梦想，把广州人埋藏在心里的梦游激发出来了。

　　广州亚运会会徽标识第一部分是位于最底层的文字部分“16thasian games guangzhou20xx”中间为一个经过简化的“五羊”标识，右上方是一个象征着亚奥理事会会徽的太阳图案，，其中“五羊”被设计成四条跑道，有作火焰状，意喻亚运圣火，一直延伸向天空中的太阳。该会徽设计，象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。既体现了广州的城市象征，也表达了广州人民的美好愿望，还表现了运动会应有的动感。

　　亚运会有一个城市承办。这个城市就是亚洲风貌的镜子、亚洲发展的缩影。广州亚运会无疑将要承担起展示亚洲发展新里程的历史任务。因而，筹备、组织工作应该着眼与体现新世纪的文明、进步、开放的社会环境，体现出“和而不同”的共同繁荣的发展观。也就是说，亚运会的筹备工作，应该树立起亚洲共同发展的大视野。

　　当亚奥理事会决定在广州举办20xx年亚运会时，广州人民都欢呼起来，有的大声的喊叫，有的激动地流下了泪水，有的高兴地跳起了欢快的舞蹈，有的兴奋地昼夜未眠。体育健儿们为了让广州能增添光彩，艰苦训练，勇往直前，同时也为广州市民满足了愿望。

　　作为一个广东人，我们一定要“讲文明，树新风”。在此祝广州繁荣昌盛，灿烂辉煌。

——我是小主人小学作文5篇

我是小主人小学作文1

　　20xx年8月16日是南京青奥会。作为一个南京人，我感到无比自豪！

　　南京是个历史悠久的古都。依山傍水、虎踞龙盘。千百年来，经过了多少风风雨雨，南京今天的面貌，是多少位辛劳、勤奋的伟人建立起来的！今天我们又将亲身参与并再次见证这个辉煌的时刻！

　　作为青奥的小主人，我打算以身作则。从今天起、从现在起，我要保护环境、努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。争取南京青奥会那年，能当上青奥志愿者，为南京争光！

　　如果我能当上志愿者，我会为那些朝气蓬勃的青年运动员呐喊助威！即使他们没有得到冠军，但是妈妈从小就和我说过一句话“重在参与，贵在勇气”！如果有机会的话，我也会参加这次运动会。因为这是属于我们青少年的奥运会。

　　我已经是四年级的小学生了，以前体育成绩不太好，一直没有重视。通过这次认识青奥，我才深深的体会到体育的重要！对我们青少年来说，学习很重要，但是好的身体更重要！只有拥有了好的身体，才能学更多的知识！

　　青奥会的理念就是在年轻人之间提升体育运动意识与参与感。向世界各地的不同青年团体推广奥林匹克精神！

　　最后，让我们行动起来，让青奥会的激情弥漫整个南京、整个*、乃至全世界！

我是小主人小学作文2

　　今天第一次做家庭小主人，也是我难忘的一天，所以我要把难忘的那一次，装进五味瓶。

　　早上我早早地起了床，洗好了衣服，把家里的卫生全部打扫了一遍，就出去买菜了。我拿了50元钱来到菜市场，看到菜市场的菜琳琅满目，让我眼花缭乱，不知买什么好，后来我问遍了整个市场的菜价后需要、选了最便宜的几家买了西红柿，鸡蛋，鱼，芹菜，土豆……

　　回到了家，我先把电饭煲把饭煮上，再把菜洗干净，切好放在一个个盘子里，这样子烧菜的时候就不容易手忙脚乱了。

　　开始烧菜了，我先把锅烧热，再倒了一点油，油烧好后拿起鸡蛋在锅沿上一敲蛋黄和蛋白就流出来了，只听嗞的一声油花开始飞溅，我吓得放下锅铲跑出厨房。我扒在厨房门边倾听，发现锅里的声音小了，这才慢慢靠近锅边。呀 ，不好鸡蛋烧糊，我赶紧拿起锅铲把鸡蛋翻炒了几下后转在碗里，接着我又在锅里倒几些油，再把切好的西红柿，倒进锅里吸取了上次的经验我赶紧从迅雷不及掩耳姿势拿起锅盖盖在锅上，这招还真管用一滴油也没用溅出来。接着，过了一会我把烧好的鸡蛋放进锅里加入盐和葱花又翻炒了几下，一盘西红柿炒蛋；出锅咯，我的不懈努力下，一道道菜烧好了。

　　中午，爸爸妈妈下班回来看到我做好了饭菜，高兴的说；“我的女儿会煮饭啦！”我听到了心里美滋滋的。吃完饭我把碗全部洗好了，我去睡觉了。一睡就睡到4点，起来后我又开始煮饭，吃完又洗碗…

　　当了一天的家庭主妇小主人，就把我累得半死。从中我体会到妈妈的辛苦。

我是小主人小学作文3

　　“文明是美德”是句尽人皆知的名言。文明，是每个人必须有的，没有文明，总会在别人心里留下一道不好的印象；如果言行举止都文明，别人会永远记着你，并对你有一种尊敬。学校更是离不开文明与和谐，如果学生不文明，不仅会危害学校的声誉，更会让其他同学受到影响，不文明的现象多了，将使学校的形象受到严重的损害。所以，我们要从自己开始，做一个和谐学校的小主人。

　　最近，校园里有许多不文明的现象，如：两个同学遇到一些小矛盾就连打带骂，互不相让，老师不来事情就解决不了；高年级的老是欺负小同学，蛮不讲理，理亏就打人；同学有困难时，不仅不去帮助，反而去嘲笑别人……这些事都对学校产生了不好的影响。

　　一次，体育课下课了，老师叫我去收绳，我刚要收完，突然，不知是谁像一阵风似的飞快的奔来，我还没反应过来，就被撞了个正着，一下飞出了一两米远，左脸一下摔在地下，我当时一下差点昏了过去，痛得都没知觉了，我“哇”的一声大哭起来。后来同学扶我在医务室看完后去了医院，检查出是被撞成了淋巴结发炎，输了三天的液。那位同学也因此赔了四百多元，弄得双方都不高兴。这也是因为没有文明的课间游戏导致的。

　　那么，怎样才能做一个和谐学校小主人呢？要做一个和谐校园小主人，必须做到文明有礼、尊敬师长、勤奋学习、遵守纪律、乐于助人、拾金不昧，保护低年级的同学，不与他人疯打，学会谦让等良好品德。如果巴蜀小学所有学生都能做到以上要求，那么，巴蜀小学一定会成为名扬海外的文明、和谐的学校。

　　我希望每一个人都能做一个和谐校园的小主人，把文明发扬到每个人的心中。

我是小主人小学作文4

　　我来拖地”

　　“我来擦窗户”

　　“我来擦黑板”

　　……教室里，扫地的同学、擦窗的同学都井然有序地忙碌着，一片繁忙的景象。看着同学们热火朝天的干劲儿，我不由想起了上一回的值日经历。不知不觉，轮到我当值周班长，值日的重任有传到了我的手里。“你，快擦桌子１“你把地拖一下１我尽职尽责地监督着。忽然，吴丹萍跑来报告：“班长，陈超凡几个人不打扫卫生，在楼道上玩。”我一听，怒发冲冠，气势汹汹地跑到楼道找到他们。可他们对我的到来，理也不理，照玩不误。我上前说了几句，没想到他们竟恶人先告状：“你不就是小小的班长吗？凭什么管我们，我们才不扫地呢１说着还玩得更起劲了。可是，最近班里开展了“优秀班级小主人”的评比，大家都跃跃欲试，争当班级小主人，都希望在自己的名字前加上一颗红星。你看，吃了中饭，大扫除开始了，同学们就像一位位小清洁工，守在自己的岗位上，辛勤地工作着。有的挥着笤帚清扫地面，有的拿着黑板擦擦黑板，有的把桌椅排得整整齐齐。“刷刷”的扫地声和朗朗的欢声笑语汇成一支劳动的交响曲，洋溢着整个班级，整个校园。瞧，那不是陈超凡吗，他正在专心地擦玻璃？他眼睛注视着玻璃，一手把住玻璃框，另一只手拿着抹布，仔细地擦着。有时窗户上有些顽固的污垢，他就歪着头，哈口气，摁着擦。他多么专注啊！不久，班主任张老师来了，她看着亮堂堂的玻璃和干净的地面，满意地点点头。保护环境，人人有责；保护环境，从我做起，从身边做起。人人争当班级小主人，校园小主人，让校园更美好！

我是小主人小学作文5

　　这几年，海西成了我们福建省的另一个名字，那是一个美丽富饶的地方。告诉你们，我就是海西人，因为我就出生在海西北部的*白莲之乡——建宁。我为自己是莲乡人、是海西的一员而自豪。

　　我的家乡山清水秀，物产丰富，还是八闽母亲河——闽江的正源头，有“秀起东南第一巅”的金铙山，金铙山有雌雄双瀑，有白石顶、新开辟了海西最长最高的索道、隧道、木栈道，成了名闻遐尔的旅游区，还有全国闻名的反“围剿”纪念园，有“映日荷花别样红”的荷苑盛景……

　　我虽然是个小学生，但这几年，我也亲眼目睹了山城濉城日新月异的变化，濉城长高了，你看高楼大厦枇邻栉次，街道变宽了，变直了，濉溪变宽了，水*如镜，变得更美了。濉城长大了，据说城市面积比改革开放前扩大了三倍，水南大道、商会大楼、体育馆、新城小、等等现代建筑，使现在的水南区成了繁华的街市。濉城健壮了，有力了，不仅通了交战路，而且正在修建高速公路，还有向莆铁路、建龙铁路与外面相连，正是“一通百通，海西八方纵横”，四通八达的交通更是增添了山城发展的力量……

　　更有，莲子、梨子、种子这些地方特产为建宁经济的腾飞提供了强大的后劲，为家乡人民发家致富作出了巨大的贡献。莲乡人民的生活更是芝麻开花节节高，电视、冰箱、网络进农家，早已成了旧闻，甚至许多农家住的房子比城里人豪华别墅也不相上下，小轿车进农家、大客车进农家也不算新闻了……

　　朋友们，欢迎您来海西莲乡看看，到我家做客，我一定会亲手端上我家乡的特产——冰糖莲、黄花梨，让你尝个够！然后再带你去赏荷花，坐揽车上去金铙山赏一下莲乡山水风光……

——《小主人》优秀教案3篇

《小主人》优秀教案1

　　活动目标：

　　1、主动和同伴交流发现的安全隐患，并寻找解决的方法。

　　2、学做小主人，增强关心他人和集体的意识。

　　活动准备：

　　幼儿事先和同伴一起分组寻找园中的“安全隐患”，并记录。

　　活动重点：

　　能向同伴交流自己一组发现的安全隐患。

　　活动难点：

　　在发现问题的基础上能试图寻找解决问题的方法。

　　活动流程：

　　一、引出话题：

　　谈谈最近让我们*人感到自豪的喜事，结合幼儿实际，作为园西幼儿园的“小主人”，自己心里有什么感觉？鼓励幼儿谈谈最近和同伴一起找到的“安全隐患问题”。

　　二、大胆交流：

　　1、幼儿分组交流自己一组的发现。（幼儿可结合自己的照片、图画来进行讲述。）

　　如：秋千问题、滑梯上的隐形杆、坏了的篮球架、墙角等。

　　期间，教师可结合幼儿所讲，自然地加以引导，如：弟弟妹妹不知道这些，怎么办？有什么方法可以让来玩的小朋友都注意到它呢等。

　　2、教师适当小结，表扬幼儿不仅找到了这么多的安全隐患，而且还想出了很多的好办法？鼓励幼儿分组继续商量用什么方法来解决自己一组发现的问题，并做好记录。看看哪种方法最有效。

　　三、激*感：

　　颁发“小主人奖章”，鼓励幼儿继续思考，作为幼儿园的“小主人”，还可以为大家做什么事？

《小主人》优秀教案2

　　目标：

　　1、引导幼儿知道自己在家是个小主人，学会当小主人的基本礼仪。

　　2、培养幼儿做小主人的能力。

　　准备：

　　图片三幅

　　重点：引导幼儿学做小主人

　　难点：学会当小主人的基本礼仪

　　过程：

　　一、出示图片，引出主题

　　教师出示图片，引导幼儿说说图片上画了什么？讲了一件什么事情？

　　（幼儿自由讲述）

　　教师小结：

　　图片上的小朋友看到客人会很有礼貌的和客人主动打招呼，会端上茶给客人喝，大人在说话时不随便插嘴……，她真是一个有礼貌得好孩子。

　　二、幼儿讨论：

　　*时你家来了客人，你是怎么来招待她的？

　　（幼儿自由讲述）

　　三、情景表演

　　请幼儿扮演角色，表演怎样来做有礼貌的小主人。

　　引导幼儿欣赏儿歌“我是小主人”

　　家中门铃叮咚响，小小客人到我家。

　　你好你好快请进，我请客人快坐下。

　　找来玩具让他玩，拿出糖果招待他。

　　两人一起做游戏，大家乐得笑哈哈。

　　我做主人有礼貌，爸爸妈妈把我夸。

《小主人》优秀教案3

　　一、活动目标：

　　1、通过观看图片，乐意表达自己的感受与想法。

　　2、初步激发“我是桃园小主人”的意识。

　　3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

　　4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

　　二、活动准备：

　　电脑、有关资料、图片。

　　三、重点指导：

　　1、观看图片：整洁的操场、教室等问：这是什么地方？你喜欢吗？为什么？（心情舒畅、给人以美的.享受……）老师小结。

　　2、观看图片：有垃圾的操场、教室等问：这里都是什么？怎么会有这么多垃圾的？你看了，觉得怎么样？（看见了难受、玩得不开心…）老师小结。

　　3、问：我们应该怎么做呢？

　　幼儿讨论，发表自己的想法。（把垃圾捡起来，扔到垃圾筒里。做不乱扔垃圾的标记，挂在各处。看见乱仍垃圾的行为及时提醒、劝止……）师：我们这些小主人真棒，让我们一起行动起来吧！使我们的幼儿园更加整洁，更加美丽。

　　四、反思：

　　在本次活动中，根据二期课改的精神，把表达与表现有机的进行整合，为孩子们创设了条件，使孩子们成为学习的主人，树立了以“儿童发展为本”的理念，尊重孩子，把孩子们自己发现的问题交由孩子们自己解决，大家各抒己见，采用各种不同的方法表达表现自己的认识，让孩子与老师，孩子与孩子，孩子与环境发生互动，互相学习，互相感染，真正发挥了幼儿学习主人的作用，使孩子在已有的经验基础上得到了提升。

——我是小主人幼儿园小班教案 (菁选3篇)

我是小主人幼儿园小班教案1

　　设计意图：

　　培养幼儿的代客礼仪，通过情景表演、讲述及游戏活动，让幼儿知道客人来之前应准备什么，客人来时如何招待客人，客人走时如何道别，从而培养幼儿文明礼貌的行为和热情好客的品质。

　　活动目标：

　　1、主动学说招待客人常用的短句；在教师的启发下，学说招待客人常用的短句；在教师的启发下，和大家一起学说招待客人常用的短句；

　　2、养成热情、主动待客的习惯。

　　活动准备：

　　排练好情境表演；游戏用具一套，布置好的情境；画册《能干的小主人》。

　　活动过程：

　　一、出示情境，引起兴趣。

　　（一）参观情境，提问这是谁的家？你们喜欢小朋友来你家做客吗？如果你是小主人，你是怎么做小主人的？

　　（二）介绍角色，这是小红，是主人，这是小明，是客人。你们想知道小红是怎样做小主人招待小明的吗？

　　（三）提出观看要求：请大家看表演《我是小主人》，看看小红是怎么说怎么做的？情境表演，学说招待客人的短句。

　　（四）观看表演一遍，提问这个表演的名字叫什么？

　　二、幼儿观看表演第二遍。

　　（一）根据表演内容进行提问。

　　（二）幼儿学说短句。"你好，请进，欢迎你来我家玩！""请坐！""请喝果汁，请吃水果和点心！""小明，这是我喜欢的书和玩具，我们一起玩吧！""小明再见，欢迎下次再来玩！"

　　三、看画册，幼儿尝试做小主人欣赏画册请幼儿分批练习做小主人，表扬扮演得较好的幼儿。

　　四、教师小结：我们要做一个讲文明、有礼貌的好孩子。

我是小主人幼儿园小班教案2

　　目标：

　　1、引导幼儿知道自己在家是个小主人，学会当小主人的基本礼仪。

　　2、培养幼儿做小主人的能力。

　　准备：图片三幅

　　重点：引导幼儿学做小主人

　　难点：学会当小主人的基本礼仪

　　过程：

　　一、出示图片，引出主题

　　教师出示图片，引导幼儿说说图片上画了什么？讲了一件什么事情？（幼儿自由讲述）

　　教师小结：图片上的小朋友看到客人会很有礼貌的和客人主动打招呼，会端上茶给客人喝，大人在说话时不随便插嘴……，她真是一个有礼貌得好孩子。

　　二、幼儿讨论：*时你家来了客人，你是怎么来招待她的`？（幼儿自由讲述）

　　三、情景表演

　　请幼儿扮演角色，表演怎样来做有礼貌的小主人。

　　引导幼儿欣赏儿歌“我是小主人”

　　家中门铃叮咚响，小小客人到我家。

　　你好你好快请进，我请客人快坐下。

　　找来玩具让他玩，拿出糖果招待他。

　　两人一起做游戏，大家乐得笑哈哈。

　　我做主人有礼貌，爸爸妈妈把我夸。

我是小主人幼儿园小班教案3

　　活动目标：

　　1、愿意到别人家做客，不哭闹、不乱翻别人的东西

　　2、会礼貌热情地接待客人，会说礼貌用语。激发幼儿乐于助人为乐的美好情感，提高他们的健康意识。

　　3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　活动准备：

　　1、桌椅、玩具、水杯、水果

　　2、幼儿用书12-13页

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　1、律动《让爱住我家》进入场地。

　　2、模拟电话，引起幼儿兴趣。——情景导入，激发兴趣

　　“叮铃铃——”“喂，您好！这里是小一班！”……“哦！知道了！”

　　师：小朋友们，电话里说，知道我们小一班的小朋友都是最有礼貌的小朋友。待会儿这位神秘的小客人要来我们班做客哦！小朋友们欢迎吗？

　　二、基本部分：

　　（一）客人来我家——引导幼儿懂得基本的礼仪。

　　1、教师提问：你家里来客人你该怎样做？

　　引导幼儿说出——扫地、拖地、准备茶水、水果、糖果、图书、玩具等。

　　（二）教师邀请宝宝来做客小朋友。

　　（1）——学习如何招待客人

　　“现在我邀请两个小朋友来我家做客哦！”

　　（老师扮演小主人、幼儿扮演客人）

　　情景表演（1）：主人边整理客厅边说：客人要来了，我把客厅整理干净。客人敲门主人请客人进来时，客人向主人问好。主人请客人坐下，请喝水，客人说谢谢！

　　教师小结：主人对客人说“欢迎到我家做客”。

　　逐步深入——我这里有玩具，请你们一起来玩吧！（两位小客人自由发挥）

　　师幼一起点评：

　　你认为主人做得怎么样？小客人哪里做得好？能不能争抢玩具？能不能动主人家的东西？

　　师小结：小朋友们非常棒！

　　（2）——学习做礼貌客人。

　　情景表演（2）：主人请客人玩玩具，客人有礼貌地说谢谢，并能一起友好地玩，客人不随便动主人家里的东西。

　　教师：主人请客人玩玩具，客人说了什么？他们俩是怎样玩的？主人家里还有许多玩具，客人动了没有？

　　教师小结：怎样做有礼貌的小客人，不争抢玩具，不动主人家的东西，做文明小客人。

　　（3）——学习如何告别。

　　情景表演（3）：玩了一会儿后，客人要走了，有礼貌地谢谢主人的招待，和主人道别，并邀请主人下次到自己家做客。

　　教师提问：客人要走了，对主人说什么。

　　幼儿小结：说再见和邀请下次再到我家做客。

　　（三）神秘客人模拟表演：欢迎来做客——巩固幼儿礼仪。

　　请一名配班老师扮演熊妈妈，幼儿招待小客人。

　　“咚咚咚！”——配班老师扮演的熊妈妈敲门。

　　“小朋友们猜一猜是谁呢？”老师激起幼儿兴趣。

　　教师在一旁提醒幼儿注意：客人对主人说些什么？主人对客人说些什么？应该怎样招待客人？客人要走了，主人对客人说些什么？

　　4、分组进行表演，教师随机指导。

　　幼儿创编各种角色进行表演，如：小熊、小青蛙、小鸟等等。

　　5、请幼儿观看幼儿用书12-13页进一步体会如何当小主人，巩固理解做客和待客礼仪。

　　三、结束部分：

　　教师鼓励小朋友的表演很棒，对幼儿在家里来的客人提出礼仪希望。

　　四、活动延伸

　　请家长将孩子在家的表现记录下来，或是照片，或是录像，和小朋友们互相学习。

　　小百科：主人是接待宾客的人。与“客人”相对。

——做时间的小主人 ——读《匆匆》有感

做时间的小主人 ——读《匆匆》有感1

　　最近，我从语文书里学到了一篇新文章，名字叫《匆匆》。看完这篇文章，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子、每一个词语都深深地印在了我的脑海里。

　　文章讲述了作者描写时光流逝的痕迹，时光无时无刻都在我们身边，但很快就会逝去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。

　　从文章里，我明白了一个道理——时间是宝贵的，是用金钱买不回来的，你一旦失去了它就无法挽回，就像古人所说的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以，我们必须要把我们人生的每一分、每一秒都过得充实起来，做一些有意义的事情，千万不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。

　　想一想在生活中，我们有没有珍惜时间?我们有没有把握好我们人生中的每一分每一秒?我们是不是在已经过去的日子里体现出自己的价值?大概很少有人能肯定地答“有”。

　　看电视时，时光从我们的`眼前溜走;玩电脑时，时光从我们的鼠标前划过;做游戏时，时光从我们的嬉耍嬉闹中流失……时间过得真快呀!我们的生命真短暂呀!只有抓住大把时光，才不会头涔涔而泪潸潸，才对得起生命、对得起父母、对得起我们自己。

　　让我们觉悟吧!从现在开始，从下一秒开始，不要再浪费时间，不要再做无意义的事情。时间是有限的，所以我们要在有限的时间里，体现出自己无限的价值，为社会做出应有的贡献。

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