网络文明志愿服务总结,菁选3篇

网络文明志愿服务总结1　　20XX年3月，市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。我局领导高度重视，将这项工作作为创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来，我局组建了内部的志愿者队伍，在下面是小编为大家整理的网络文明志愿服务总结,菁选3篇,供大家参考。

网络文明志愿服务总结1

　　20XX年3月，市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。我局领导高度重视，将这项工作作为创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来，我局组建了内部的志愿者队伍，在市文明办的指导帮助下，共计发了100余条微博，20余篇博客，同时积极参与文明办开展的各项专项行动，基本完成了文明办交给的各项工作任务。我们做了诸多尝试和探索，在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。

　　一是自愿承担，工作模式由广泛参与改为专人志愿参与。

　　网络文明传播志愿服务工作内容较为分散，工作量较大，统一开展较困难，分析研究后，决定借鉴信息宣传工作经验，以信息宣传队伍为依托，每个月设置一个更新指标，负责网站的更新、各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现，虽然均能完成指标，但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重，而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线，按照自愿承担原则，根据报名情况，组建了我局的网络文明传播志愿者队伍，并进行了内部分工，明确工作职责，确保工作有序*稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高，工作模式改变之后，成效较为凸显。

　　二、整合资源，由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息。

　　最初开展这项工作的时候也比较盲目，不能很好的把握网络文明传播的工作内涵，一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。文明的内涵很宽泛，社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落，与其漫无目的的随机转发或者评论，还不如设置一个宣传重点，这样既有利于收集资料、撰写评论，也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播着力于记录荥阳市的美好、文明、向善的一面，同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作，尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去，这样才能真正起到传播文明的作用，通过不断创新工作形式，提升工作成效。

　　树立大局意识，大力推进网络文明传播工作，一是紧贴十七届六中全会精神，围绕建设社会主义核心价值体系，大力传播道德精神，大力弘扬道德文化，发挥网络在精神文明创建中的作用，加强网上道德阵地建设；二是紧贴老百姓，网络志愿者紧贴老百姓实际需求，用老百姓的语言说老百姓想说的话，汇聚社情，聚集民意，促进网络道德文明传播。

网络文明志愿服务总结2

　　时间过得真快，一转眼作为一名网络志愿者已经大半年了，起初每天转载各种信息的时候有点不适应，但是慢慢地我发现，这是一件非常有意义的事儿，因为除了我自己可以知道并关注到许多“正能量”外，我还可以把这些“正能量”分享出去，传播给更多更多的人，让他们知道这个世界是多么的美好。

　　其实，作为一名网络文明志愿者，我们每天、每个月的日常工作*凡却不简单。在微博、重要网络论坛、社区、QQ群等互动空间，针对文明话题进行跟帖、留言、转播，每月不少于30条。此外，还需坚持每月撰写博文1篇以上，同时，还需积极配合*文明网组织的网上重大传播活动以及专项文明传播活动，完成好相应任务。我们用这种最简单、最*凡的方式，努力去弘扬社会主义核心价值观，去传播当代社会主流。

　　大家都知道网络是一把“双刃剑”。在如今信息化发达的互联网时代，人们能够在第一时间获取大量信息，但也因为一些人不文明上网，导致各种破坏社会和谐稳定、违法虚假的不良信息泛起，谣言四起，污染了网络环境，败坏了社会风气，也严重侵害了广大人民群众的身心健康。若网上出现的任何一条信息没有得到妥善处理，就可能引起社会波动，甚至导致一些网民产生逆反心理和过激行为。

　　作为网络文明传播志愿者，一定要挺身而出,坚持正确的舆论导向，以正面宣传为主，贴近群众、贴近实际，贴近生活,积极引导人们的网络文化需求，消除人们的恐慌心理。

网络文明志愿服务总结3

　　网络文明传播志愿者，我们拥有着同一个目标，通过各种的方法在精神上不断的填充自己：被经典的音乐贯穿，被璀璨的"文化熏陶，被公众的榜样感染，每个人的精神境界都得以升华。在工作上我们各司其职、各尽所能；在社会中表现积极、心态上进、追求完美；在精神上相互监督、互相学习；在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。工作中呈现了一个全新的面貌，一派和谐相处、积极上进的景象。可见文明的意识是多么重要。“文明”也绝不是表面上的称呼，所以我们每一个人都得行动起来，带着同一个追求，一同努力奋斗。

　　我所做的教研工作是由各种不同的学科构成的一个有机体，只有认真履行好各自的岗位职责，完成好每一项细小的工作，才能形成合力，推动教育教研工作的发展，才能实现个人工作的价值，体现出应有的敬业精神和职业素养，获得基层教师的认可。做到“爱岗敬业”的关键在于积极向上的人生观、价值观和生活观。只有时刻严格要求自己，从而脱离了低级趣味的人，才能获得爱岗敬业的原动力；才能积极主动的、尽职尽责的、一丝不苟的完成岗位职责；才能经得起各种侵扰。对待工作，不能“善小而不为，恶小而为之”，工作中从来都没有小事；对待工作，要精益求精，善于总结进取；对待工作要积极主动，脚踏实地。评价一个人，最好的方法是看他有没有责任感。一个负有责任的人，大家都会帮他、认可他，他的言行就具有了权威性，他就会受到关注。这便是教研员的服务精神、职业荣誉感的直接体现。

　　个人能力能力的获得离不开善学、务实、进取。要根据主客观的条件，以务实、进取的态度，在知识的海洋里汲取你的一杯水，在教研工作的历程中获得自己的经验和方法，在不断的起点上看清工作的方向。我们要养成小处着手，大处着眼的学习工作习惯，既不为小的工作成绩沾沾自喜、洋洋得意，也不能面对困难和小的挫折缩手缩脚，裹足不前。

　　作为网络文明传播志愿者，我们在路上，不断前行！

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