家乡湖泊作文3篇

家乡的湖泊优秀作文1　　我喜欢水，喜欢美丽的珍珠泉，喜欢无边无际的大海，喜欢奔流不息的长江，但我更喜欢家乡的湖，太*湖，　　春天，微风吹拂着大地，吹得迎春花绽开了笑脸，吹得柳树吐出了嫩芽，吹得小草探下面是小编为大家整理的家乡湖泊作文3篇,供大家参考。

家乡的湖泊优秀作文1

　　我喜欢水，喜欢美丽的珍珠泉，喜欢无边无际的大海，喜欢奔流不息的长江，但我更喜欢家乡的湖，太*湖，

　　春天，微风吹拂着大地，吹得迎春花绽开了笑脸，吹得柳树吐出了嫩芽，吹得小草探出了头。那绿茵茵的小草，五彩缤纷的花，给太*湖编织了一个美丽的花环。

　　夏天，树木郁郁葱葱，碧蓝的天空，连绵的群山，墨绿的小树，都清晰的倒映在湖面上。湖水，这位技艺高超的画家，用蓝天、山峦、树木勾勒出一幅粗犷、自然、质朴、美丽的太*湖山水画。

　　秋天，湖边有些树木叶儿黄了，风儿一吹，一只只翩翩起舞的“蝴蝶”就飞了下来，或停到草丛中，与昆虫作伴。或飞到湖里，与鱼儿嬉戏。一群群鱼儿在湖中自由自在地游着，有蓝天作伴，“蝶儿”为友，它们真是惬意极了。

　　秋天雨中的景色也是很美的。秋风习习，站在观景亭，你听，雨儿沙，沙飘落，雷声轰隆隆，轰隆隆，闪电也不时地亮起了闪关灯，他们合奏的这出交响乐让你听了不禁如痴如醉。看到这场景，你将会很自然地吟诵起苏轼的诗句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。

　　冬季，太*湖有些湖面会结冰，湖边也沉寂下来，没有了往日的喧嚣。一场冬雪过后，湖边群山中一棵棵树木银装素裹，犹如保卫祖国边防的军人，顶风冒雪，守卫着这美丽的太*湖。

　　看到这美丽的景色，谁能相信这是真实的大自然，而不是神奇的梦幻呢？

　　啊！太*湖，梦幻般的湖！

家乡的湖泊优秀作文2

　　在我的家乡有一个无名湖。那里的湖水常年波光粼粼，清澈见底。到了冬天，虽然湖面结冰了，但那里的景色却有一种说不出的美。

　　早晨，湖边飘着薄薄的雾。岸边树上的乌鸦一言不发，警惕地注视着四周的动静。湖边的小桥上没有一个人，周围一片寂静。不一会儿，有各种小动物来到了小桥上，站成一排，好象在开音乐会。再加上昨晚下过雪，地上一片雪白，小桥上好象铺了一条白毯子，给这场“音乐会”增添了几分装饰。

　　中午，明媚的阳光照耀在结冰的湖面上，使白色的湖面变得金光闪闪，光彩夺目。如果遇到下雨天，那朦胧的细雨给湖面的景色写下了精彩的一笔。雨停后，周围变成了一片清新的世界。有时，在天空中挂起了一道五颜六色的"彩虹，倒映在湖面上，湖面变得五彩斑斓，十分美丽迷人。

　　夜晚，月光照耀着大地，照在*静的湖面上，使得湖面银光闪闪，像一面镜子，仿佛比太阳照耀时还美丽。湖边，有几只小青蛙正一动不动地盯着湖面，好像出了神似的。其实，那是一些小雕塑，做得出神入化，栩栩如生。

　　家乡多美啊！我爱家乡，更爱家乡美丽迷人的湖。

家乡的湖泊优秀作文3篇扩展阅读

——以家乡的湖泊为话题的作文3篇

以家乡的湖泊为话题的作文1

　　我家附近有一个湖，名叫洋澜湖，那里一年四季都非常的美，如同一片仙境，是我非常喜欢的湖。

　　春天，花都开了，湖边的垂柳像一个个头发被春风吹起来的亭亭玉立的少女。红的花、绿的草、青的垂柳，还有不远处飘来的阵阵桃花香，给洋澜湖增添了许多生机。

　　夏天，洋澜湖水变绿了，蓝色的天空，绿色的水，放眼望去，看见了“天连水尾水连天”的美丽景象。如果乘着小船在湖上游玩，会感到自己进入了一片美丽的仙境，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

　　秋天到了，秋爷爷不知为何流下了眼泪。雨点击打着湖面，飘在水上的落叶被雨点溅起的水波弄得漂来漂去，像一只只遇上了风流快被掀翻的无助的小船。偶尔还会有小鱼从水里跳起来，好象在对秋爷爷说：“秋爷爷，你不要再哭了。”

　　冬天，下了一场大雪。雪后的洋澜湖变成了冰雪的天地，湖四周到处是雪。湖面虽然没结冰，但静得像一面镜子，美极了！

　　我爱家乡的洋澜湖！

以家乡的湖泊为话题的作文2

　　我爱波涛汹涌的大海，我爱奔流不息的长江，但我更爱家乡的湖。

　　燕子在天空中自由自在的飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，有的从这边的柳树下边，一转眼，飞到了那边的湖面上；有的贴在水面上疾飞，尾尖偶尔沾了一下湖面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。湖面上开满了荷花，他的颜色可真多啊！有红的、白的、粉红的。荷花有的才展开两三片花瓣儿，像一些可爱的小姑娘。有的花瓣儿全开了。有的还是花骨朵儿，像一些快要长大的娃娃。家乡的湖水是那么绿，绿的像是被周围的绿树、绿草染过似的。一望无际的湖水里有成群结队的小鱼，它们在水底里自由自在地穿来穿去，“砰”地一声，小鱼把往日的宁静给打破了。瞧，湖水里的音乐家——青蛙，被小鱼吵醒了，它跳到荷叶上，向四周遥望，“呱呱呱”地叫了起来，好像在赞美这个湖的景色……

　　家乡的湖可真美啊！我爱家乡的湖。

以家乡的湖泊为话题的作文3

　　家乡的太湖水土肥沃，美丽富饶，令人流连忘返。

　　我玩赏过水*如镜的西湖，清澈见底的巢湖，却从没看见过太湖这样的水。太湖的水真清啊，清得可以看见肥嫩的鲫鱼在水中自由自在地玩耍；太湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块绿宝石，在太阳的照射下闪闪发光；太湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。

　　太湖的山真高啊，一座座拔地而起，高耸入云；太湖的山真险啊，站在山崖往下望，悬崖峭壁，惊涛拍岸，让人胆战心惊；太湖的山真秀啊，苍郁的树林像织不完的锦缎，绵延不断。著名诗人张志和还在太湖旁的西塞山写下了“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”的千古流传佳句。

　　太湖的山水是充满生机的。当金色的阳光洒向水面的时候，波光粼粼，金光闪闪。透过茂密的树叶，我可以隐隐约约看见几只白鹭在湖上飞翔。

　　太湖作为我国五大淡水湖之一，我为此感到骄傲自豪，我爱家乡的太湖。

——保护湖泊的作文3篇

保护湖泊的作文1

　　“哗啦啦……”这是什么声音？这是小水滴的哭声，它们一边哭一边问我们人类为什么要浪费它们？是的，我们这里是一个鱼米之乡，从来不缺水，但大家有没有考虑过缺水地方的人们是怎么过的？

　　我听妈妈说，缺水的地区，每天仅有3斤来过他们的"一天，严重缺水的时候，一天3斤水都没有。当下雨的时候，他们就会把家里的地窖打开，储存水，到干旱的时候用。大家知道吗？地窖里的水不是很卫生，人们多喝了对身体有极大的伤害。

　　听了缺水地区故事，再想一想我们，水在我们不经意间就这样浪费了，比如：洗澡擦背时不关掉水；有些工地上，因为操作失误，把水管挖破了，没有人来修理，只见水哗哗的流着……当哪天地球上没有一滴水时，人们应该怎样生活，浪费水的人们你们有没有想过？但我想过，那一天真正来临的时候，大家一定会推卸责任，那时的人类最终面临的不是渴死就是病死。

　　我听过这样一句话“世界上最后一滴水一定会是人们的眼泪”。我想到那时恐怕眼泪都流不出来了吧。真心希望大家能节约用水，节约用水就是保护我们生命。

　　珍惜生命！珍惜水源！

——描写湖泊的作文

描写湖泊的作文1

　　我的`家住在美丽的查干湖畔，清澈的湖水在阳光照射下闪闪发光。它是我国的淡水湖之一，每年都出产大量的野生鱼，被国家认定纯天然绿色食品。

　　查干湖一年四季风景如画，在这里修建了许多旅游景点，有蒙古包、寺庙……每当春天来到的时候，山坡上开满了五颜六色的野花，各种果树也竟向开放。湖里各种各样的鱼也欢快的在湖面上跳跃，游人乘着游艇尽情的享受着着大自然的美景。

　　查干湖最热闹的季节是冬季，几场大雪过后，这里就是白色的世界，天空是那样蓝，远远望去真是让人心旷神怡。每年的捕鱼期快到时，全国各地的人们都来到这里参加捕鱼节，热闹非凡。人们砸开厚厚的冰把长长的网撒进湖里过一会再拉上来你会看见许多的鱼，听说最大的鱼有几十斤重，叫头鱼，能卖几十万呢，人们说谁买了它就会走好运，所以有很多人睁着买。

　　如果你想到我的家乡看一看这美丽的胡，尝一尝这鲜美的鱼，那你就快来吧，我们热情好客的查干湖人一定会欢迎你的。

——家乡的夜晚优秀作文3篇

家乡的夜晚优秀作文1

　　哪里的景色最美丽？希腊爱琴海？不，虽然它的海美如梦幻，但它的传说过于悲伤：日本北海道？不，虽然那里的樱花美如霞云，但日本人的生活方式让人很不适应：美国的纽约？不，虽然纽约的现代美令人忘返，但那快节奏的生活使人窒息……我认为最美的景色在家乡的夜晚。

　　我吃过晚饭，提着小灯笼出去散步。我走到了一个没有人的小山坡上，小山坡长满了绿油油的小草，周围还有几颗茂盛的树木。我放下小灯笼，刹那间，我猛然抬起头，看见了夜空，那夜空是多么墨蓝，好像天神一不小心把墨水瓶打翻了，天空被墨水染成了暗蓝色。过了一会儿，夜空中的一片云朵散开了，天上也出现了好几颗星星，它们正眨巴着眼睛看着我呢。

　　夜是幽静的。微微的.风轻拂而过，摇曳碰撞了一天的树叶疲倦了；竞相怒放的花朵劳累了；勤劳勇敢的蜜蜂歇息了；飞舞娇啼的鸟儿归巢了。万籁俱寂，天地之间空旷而广阔，惟有孤独的月远远地凝望着这安静的夜，大自然沉浸在酣梦中，静悄悄地孕育着一个不安宁的黎明。

　　夜是喧闹的。教室里灯火通明，刷刷的写字声，热烈的谈论声，优美的歌声，还有教师们严肃而不失幽默的问寒问暖声，父母与子女的倾心交谈声，一家人喜摆酒宴庆祝幸福生活的谈笑声，组成一支令人愉悦的幸福圆舞曲。

　　“差不多10点钟了，该回去了。”我小声嘀咕道。一起身，还是不舍得离开这里，不过，看着夜空，看着这让我恋恋不舍的景色，我微微一笑，提着小灯笼回家去了。

　　这就是我对家乡的夜晚着迷的原因，我爱家乡的夜晚。

——家乡的秋季优秀作文3篇

家乡的秋季优秀作文1

　　我家住在河北省城东乡，在我的家乡中，四季都是美丽的，我认为秋季是最美的。

　　秋天树叶枯黄，挂在枝头，当风一吹，树叶便飘舞起来，如同飞翔的蝴蝶，如果风是舞蹈者，那么我认为树叶是最好的舞伴。

　　秋天你到田野望去一片黄色，这是丰收的颜色。

　　秋天，玉米熟了。苹果熟了。葡萄熟了。花生也熟了……农民伯伯看到了丰收，我们看到了丰收，我们看到了丰收的喜悦。

　　记得有一年，我们家掰玉米，我和哥哥也去了。掰了会儿，快中午了，我也饿了。家里还没来送饭。哥哥说：“你饿了吧！我们一起去偷红薯吧。”我答应了。

　　我们跑到红薯地里，哥哥一拔根上就有几个，可我拔只有根没红薯。我只好刨。刨到了一个后，刚说埋土，哥哥说：“下边还有。”我不信，我接着刨，果然又刨到了好几个。

　　我们总共刨出来了十几个，我刨了一个挺大的。

　　回到玉米地边上，我们找来几个大土块，堆好，把红薯放在里边烤。烤了约半个多钟头，我们闻到了一股糊味，赶紧用沙土把火扑灭了，吃着自己烤糊的红薯，我觉得我尝到了秋天的味道。

　　秋天真美，我依然记着红薯的味道，记着秋天的味道。我永远不会忘记这个美丽的秋天。

家乡的秋季优秀作文2

　　家乡的秋朴素、美丽。因此我对家乡的秋有着一种深深喜爱之情。

　　走在郊外，随处可见落叶满地，这是大自然给人们的讯号—秋天来临了。

　　秋天的家乡像一幅美丽的水墨画。温暖的阳光下，一望无际的田野是一块块金黄的地毯，等待收割的水稻，好似一片金黄的大海，一阵微风吹过，水稻在风中翩翩起舞，农民伯伯正忙着收割稻谷，丰收在望，他们愉悦。欢声笑语不断。

　　走进果园，一个个成熟的果子被农民伯伯小心翼翼地摘了下来，看，这枝繁叶茂的的苹果树上，一个个红彤彤的苹果笑开了花，让人一见就会垂涎欲滴。

　　走进森林，一棵棵枫树就像喝了过量的酒，一个个都是红红的，好像在欢迎秋天。

　　天空像一块大大的蓝宝石，被秋天抹得洁净而迷人。小溪旁，一棵棵柳树站成一排，像守护小溪的士卫。小溪中不时听到小鱼吐泡的声音和海螺发出的阵阵音乐；水面荡起的一圈圈波纹，为大自然增添了几分生气。

　　夜幕降临，一场奇妙的音乐会开始了，蝈蝈们欢快地哼着小曲；青蛙用洪亮的声音伴乐，蟋蟀们尽情地跳舞。

　　夜深了，人们睡了，大山睡了，只有夜晚的风叔叔还在值班，他把湖面吹醒，在月光的照映下，不时闪动银光。风为柳树伴奏，柳树姐姐在风中不断梳理着自己的头发。

　　新的一天开始了……家乡之秋令人陶醉。

家乡的秋季优秀作文3

　　野城的秋天，有最美的降叶涨下，有最爽的秋风吹功，有我们最纯挚的笑脸擦过。

　　凉快的秋风沙沙吹着，把大地吹得一片金黄。啊！风儿又迎来了金色的秋天，让咱们一讫来赏秋景吧！

　　迎着秋风，迎着雨露，好像就在昨天，秋姑娘去到了世间，她把一片片金黄的树叶撒向己间，替大地织了一件低廉而又富丽的衣裳。你瞧，花儿到了秋天就开端凋落了，它丧失了来日的丰姿，万年红却像火一样，红的刺眼。绿色的小草由绿变成了枯黄色它不停地在风中撼曳着大家瘦小的身姿，*着。地面的庄稼也成熟了，结出了丰富的果实。高粱扬伏了笑容，似乎在说：“秋天到，秋天到，地里果真长得佳树叶变金黄，稻谷啼哈腰。”颗粒丰满的金黄色的玉米像铁棒似的又沉又硬，露出白色的长胡须。

　　在秋地，这个丰产的节令，农夫伯伯个个脸上喜气洋洋含没满意的笑颜他们驾着装载着本人歉发的果名的轻重的车子，谦口欢乐的`想着，昔年确定能售给恶价格。

　　春天，是一个漂亮的温顺的姑娘，而秋天是一个朴素的硬朗青年，他用这丰硕的果实来包裹着从彼的、以即使自人变得更空虚，更强盛。

——家乡的茶优秀作文3篇

家乡的茶优秀作文1

　　很多同学的家乡都有自己的特产，像瓷器、蜜柚、茶油等。而我老家的特产就是——端毛尖。

　　所谓端毛尖，就是从茶树上采摘下刚长出的翠绿翠绿的小尖尖，然后经过严格加工，炒制而成。有一次，我和可以不吃饭、不吃零食、但不能一日无茶的爸爸坐下来，准备泡茶。当开水冲入茶叶时，整个房间都香飘四溢。嘴馋的我正想伸手端起来喝，眼疾手快的爸爸，连忙阻止了我：“茶，第一次冲出来的，虽然香，但是却很脏。你想想，茶叶长时间晒在太阳底下，怎么说也会沾上灰尘吧？所以，第一次泡的茶，最好不要喝，就當是给茶叶和茶具洗个澡吧，我们可不想喝洗澡水呢！第二次泡的茶虽然没有第一次香，但是干净很多。”

　　爸爸真是一位会喝茶、又懂品茶的人，讲的话又这么有道理。只见他轻轻地端起茶壶，神态从容地匀了匀，又摇了摇，然后，徐徐地将头道茶淋在茶杯上，接着，打开茶壶盖，冲入滚烫的开水，茶叶立刻在壶中欢快地翻滚着、歌唱着、舞蹈着。爸爸倒了两杯茶，慈祥地望着我，伸出右手，冲着茶杯，非常绅士地做了个“请”的姿势。我双手轻轻地端起茶杯，打开杯盖，一股雾气扑面而来，淡淡的茶香沁人心脾。我情不自禁地闭上眼睛，长长地做了个深呼吸，然后鼓起腮帮子，对着杯子吹了口气，杯面的茶水立刻荡开了一片涟漪。我小小地抿了一口，啊，真香啊！我仿佛进入了一个茶的世界，五彩缤纷，到处都是奇形怪状的青草和树木，有许多的`茶叶在跳舞，大家都很开心。我闭上眼睛，给自己插上想象的翅膀。我仿佛又进入了一片竹林，拨开竹子，便见一位长衣男子站在一座小桥上，静静地吹着笛子，悠扬的笛声在竹林中飘荡，飞入我的耳朵，穿入我的心灵。

　　在爸爸的影响下，我也喜欢茶。或许因为茶香，或许因为味美，也或许因为茶能在我不开心时让我宁心静气。但有一点是肯定的，因为茶是我家乡的特产，我与它总有一段解不开的情缘。

——家乡的英雄优秀作文3篇

家乡的英雄优秀作文1

　　在潍县庄家村有一首人人知晓的“冠头诗”：“老子英雄儿好汉，庄稼不收年年盼。死而复生精神存，在与不在何必言。南北东西人知晓，流芳百世万古传。”这首诗说的就是一位建党初期潍县党组织创始人——庄龙甲。

　　庄龙甲是潍坊地区早期著名的*员，潍县党组织的创始人。字鳞森，1903年11月出生在潍县庄家村一个贫苦农民的家庭里。他从小喜好文学，写得一手好文章，不仅是一个品学兼优的学生，更是一个不受礼教束缚，敢于跟旧势力作斗争的小勇士。1921年秋，庄龙甲考入了山东省立第一师范学校，并有幸与就读于该校的*一大代表、山东最早的*人王尽美相识，从此走上了革命的道路。

　　1927年冬，*潍县地执委改称潍县县委，庄龙甲任县委*。1928年4月20日，以庄龙甲为头的潍县县委组织了50多人的斧头队，乘大柳树村山会之机，砸毁了群众最为痛恨的*当局设在大柳树村的收税摊子，重伤其5名税役，接着散发了县委就砸税局发表的《告农民兄弟书》，迫使官府很长时间不敢下乡收税。由于大旱，灾荒严重，潍县县委决定以西南乡为中心，东南乡积极配合，开展一场"抗租"、"吃坡"运动。当时，庄龙甲身患肺病，身体情况已经很坏，但仍坚持深入到斗争第一线，亲自组织和领导这一运动。在那些日子里，他经常出现在穷人的.草棚里、屋檐下、炕头上、坡洼里或麦场上，宣传"我们种地我们收"、"待要有饭吃，就要联合起来同地主干"的革命道理。他还领导铲除了茂子庄村的反恶霸地主、国民员王全干，沉重打击了国民*统治阶级的嚣张气焰，进一步扩大了党的影响。

　　革命形势在向好的方向发展，庄龙甲却为革命积劳成疾。1928年秋，党组织安排他到安丘杞城我党地下党员傅锡泽的药房治病。10月10日，由于叛徒告密，庄龙甲不幸被捕。敌人用细绳拴住他的两个拇指吊在梁上拷打，残忍至极。在敌人的酷刑面前，庄龙甲毫无惧色，面对面地同敌人进行斗争，决不出卖同志、叛变组织，他大义凛然地说：“*人从不怕死！怕死就不是*员！”12日，庄龙甲同志高喊着"*万岁！"的口号，在南流镇英勇就义。在刑场上，庄龙甲向四面八方的群众不断宣传革命：“你们今天杀了我一个，明天会有千千万万人站起来杀你们！人民的革命烈火，一定要把你们这些*派彻底埋葬！”他高呼着“*万岁！”的口号，惨死在敌人枪弹和铡刀下，年仅25岁。

　　他的杰出成就，让世人瞩目，让潍坊人引以自豪；他的精神品质，让世人赞叹，让潍坊人代代相传。

家乡的英雄优秀作文2

　　在哥哥的家乡有一位世界闻明的战斗永雄，他就是在齐楼抗日战斗英雄牺牲齐连居烈士。

　　月高人静，黑夜当空，远处，只能听到一阵一阵的狗叫，和一群沙沙的脚步声。1949年5月23日，当日本鬼子冲到他家乡时，人们还浑然不知，当时，他正在砍柴无意中发现了一群人影，在近些一看，啊，原来是一群小鬼子，现在很危急，来不及告诉乡亲们转移了，只能自己悄悄的跟在敌人的后面，突然，它踩到了一个树枝，“咔……”一声，小鬼子猛地一回头，发现了齐连居爷爷，他们赶紧在碉堡内架起了机关枪向他扫射，齐连居爷爷连滚带爬的跑到碉堡旁躲着，幸亏齐连居爷爷速度快，小鬼子没有发现，只怕小鬼子现在还想：咦人呢？这时，齐连居爷爷不怕牺牲，从小鬼子的手中把歪把子机枪抢了过来，对准了小鬼子们“头吗类”（不好）小鬼子叫道，随之而来的是一阵激烈而又震撼人心的枪声“哒哒……哒哒…哒哒哒……”碉堡内的小鬼子和狗腿子们全都两腿一蹬，给这个世界说拜拜了。鬼子的第一分队听见枪声正火速朝这边赶来，“杀鸡给给！”（冲啊）说时迟那时快，有两个乡亲跑了过来，爷爷说：“你们怎么来了，赶快拿着机枪走！”“不，我们不走！要走你走，我们来掩护！”乡亲们哭道。“别意气用事，要不然，我们都走不掉，记得保护好乡亲们啊。”“好吧，你要多保重啊！”为了掩护他们撤退，齐连居爷爷用自己的身躯挡住了子弹，前几发打在了腿上，倒了下去，又靠着一棵大树顽强的站了起来，小鬼子来到了大树前，齐连居爷爷说道：“来吧，小鬼子们，爷爷不怕你们！”“*！”日本人恼羞成怒，对着齐连居爷爷用机枪一阵扫射。又听见“哒哒……哒哒…哒哒哒……”，不过这次比上次的更刺耳，更凄凉。顿时，齐连居爷爷倒在了那棵大树下，献出了自己年轻的生命。

　　1943年6月，齐连居爷爷被八路军授为“战斗英雄“称号，在场的人无不哭泣。

　　每到放假时，我都要来到这棵大树钱，眼睛里闪烁着晶莹的泪珠，为这棵树浇上一次水，系上我们的少先队员红领巾，表达我对齐连居爷爷的崇高敬意。

　　一阵微风袭来，红领巾随风舞动，这仿佛是英雄在点头微笑。

——中国的河流和湖泊说课稿

中国的河流和湖泊说课稿1

　　一、说教材分析：

　　本章分为三节，一是讲河流和湖泊的概况。气温和降水是影响河流、湖泊特征的重要原因之一，而掌握分析河流基本水文特征，另两节专题性学习长江、黄河有重要意义，本节系统复习课。

　　二、说教学目标：

　　1、知识目标：

　　（1）了解我国外流区和内流区的划分和分布，我国主要的外流河和内流河。

　　（2）了解我国内、外流区河流的水文特征及其成因。

　　（3）让学生了解京杭运河的概况，记得我国主要谈水湖泊和咸水湖的名称和位置。

　　（4）让学生了解长江、黄河的源流概况和各段的自然特征。

　　（5）了解长江在水能、灌溉、航运方面方面的巨大作用及其开发利用的现状。

　　（6）了解黄河下游地上河的成因、黄河的治理和开发。

　　2、能力目标：

　　（1）学会读图理解，分析外流河河流的年流量变化图。

　　（2）在诱思、探究与讨论中，培养学生分析、归纳知识能力。

　　（3）学会阅读*主要河流分布图，了解流域、水系，内、外河流流域的分布；阅读长江水系和干流剖面图，了解长江水力资源最丰富的河段，阅读黄河水系和“地上河”示意图，了解黄河多灾的原因。

　　3、思想教育：

　　通过讲述各河流概况，对学生进行保护环境，热爱祖国教育。

　　三、说主要教学方法：

　　问题性教学法。就是教师以“问题”作为教学重要手段，精心设计课堂提问，激发学生学习的兴趣和动机，沟通师生之间的感情交流，实施启发教学。

　　四、说〔教学重点〕：

　　1、我国内流区和外流区河流湖泊的不同特征

　　2、黄河的治理

　　3、长江的开发

　　〔教学难点〕:

　　1、我国内流区和外流区河流湖泊的水文特征关系

　　2、长江洪灾原因及重要性讨论

　　〔教学方法〕：

　　课堂讲授、分析图表、多媒体教学、活动讨论、学生设问

　　〔教具准备〕：学生地图册、多媒体课件，影象资料、教学挂图

　　五、说板书设计

　　第三节河流和湖泊

　　一、内流区和外流区

　　1、外流河和外流区

　　2、内流河和内流区

　　3、内、外流区的分布

　　二、外流河的水文特征

　　1、外流河共同的水文特征及其成因

　　2、外流河水文特征的差异及其原因

　　（1）黑龙江及松花江

　　（2）辽河、海河和黄河

　　（3）秦岭-淮河以南的河流

　　三、滚滚长江

　　1、长江源头、流经省份、地形区、注入海洋

　　2、上、中、下游划分

　　3、主要支流、湖泊

　　四、滔滔黄河

　　1、黄河源头、流经省份、地形区、注入海洋

　　2、上、中、下游划分

　　3、主要支流

　　4、地上河成因、治理

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