垃圾分类报道稿14篇

垃圾分类报道稿篇1

垃圾分类报道稿篇2

　　那天，我见妈妈忙着打扫屋子，清理出一大堆垃圾。于是我就主动拿了一个大垃圾袋，把垃圾装了进去。“噔、噔、噔……”我提着一大包垃圾下了楼。

　　当我要把整袋垃圾甩进小区的垃圾桶时，突然看见一位清洁工阿姨正弯着腰，把手伸进垃圾桶翻找。我心里纳闷：难不成垃圾桶里有什么宝贝吗?我好奇地问：“阿姨，您在找什么呢?”

　　清洁工阿姨笑着说：“我正在给垃圾进行分类。”我心里感到很奇怪：垃圾为什么要分类呢?我疑惑不解，于是忙问阿姨。阿姨一边忙一边说：“垃圾进行分类后可以重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。”

　　“垃圾要怎样分类?”我不解地问。她接着说：“垃圾可分成三类，它们分别是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。‘可回收物’表示适宜回收和资源再利用的垃圾，包括纸类、塑料、玻璃、织物和瓶罐等，用蓝色桶装；‘有害垃圾’表示含有害物质、需要特殊安全处理的垃圾，包括电池、灯管和日用化学品等，用红色桶装；‘其他垃圾’表示分类以外的垃圾，用橙色桶装。”我恍然大悟：原来垃圾也要分类，倒垃圾也有这么多的学问呀！

　　回想以前我们总是把垃圾混装成一袋，随随便便就扔进任意一个垃圾桶，这样既增加清洁工阿姨的工作量，又不利于环保，我不禁羞愧不已。于是，我学着阿姨的做法，认认真真地把手中这一大包垃圾一一分类，再把它们放到各自的“家”中。清洁工阿姨直夸我是个爱护环境的好孩子，我开心地上楼回家。

　　一进家门，妈妈便问：“扔垃圾为何耽搁这么长时间?”我把事情一五一十地说了一遍。妈妈笑着点点头：“是啊，垃圾分一分，环境美十分。”我灵机一动，取三张纸写上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，分别贴在小区的蓝、橙、红垃圾桶上，但愿小区的人们能看到这醒目的字，都让垃圾开心地回各自的“家”！

垃圾分类报道稿篇3

　　亲爱的村民朋友：

　　随着我国经济飞速发展，由于单纯追求经济增长，忽视环境保护和能源、资源节约，导致现在要为能源、资源消耗过大和生态环境恶化问题付出了高昂的代价。通过实践证明只有先预防后发展才是经济发展之路。现在我们在面对某些问题时就要带着可持续发展的眼光去解决。

　　我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物，而我们能做的就是将垃圾分类。

　　在农村生活中常见的可回收垃圾主要有：

　　废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；

　　塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等；

　　玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；

　　金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

　　布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

　　不可回收垃圾包括：烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的，废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾，需要特别的处理。

　　参与垃圾分类收集和处理，是讲究公德，讲究文明的体现；是功在当代，利在千秋，为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下，我们的家园一定更好，我们的社会一定会更文明、更进步！希望您立即行动起来，从自身做起，从每个家庭做起，以崭新的面貌，良好的生活习惯，爱护我们的家园，保护我们的生存环境。

　　倡议人：x

　　20xx年x月x日

垃圾分类报道稿篇4

　　想要实现垃圾分类，必须要树立科学的垃圾分类意识。在新西兰，过多或者不符合规定的垃圾将不会被收集，居民会收到一张卡片告知原因；在美国，各个城市都有细致和严格的法律，而且会定期邀请家长和孩子通过互动方式了解环境保护以及如何对垃圾进行分类；在瑞典人的眼中，垃圾是“瑞典克朗”，根据“押金回收制度”，喝完的易拉罐、塑料瓶投入超市自动回收机后，消费者可到收银台兑换现金，直接抵扣消费……

　　垃圾分类从来都不是一件小事，我国很多城市都将面临一个非常严峻的问题――“垃圾围城”，而垃圾分类是解决垃圾围城问题的重要环节和关键领域，它影响着城市的可持续发展。

　　垃圾分类不仅需要政府的重视还需要全社会的参与，作为小区的居民，我很开心看到我们小区可以为推进垃圾分类的实施做一些事情。全体居民还有垃圾分类志愿者们可以一起为创造更好的小区环境、城市环境而努力着。做垃圾分类，就是做城市文明！我们竭尽全力为城市文明做贡献！

　　做好垃圾分类不仅对于小区有所帮助，对于我们小区居民也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识，提高自己的文明素质，养成良好的生活习惯。

　　但现阶段，垃圾分类还需要我们继续努力，小区现在只是试行阶段，在这期间可能会出现各种问题，我们还需要更好地促进垃圾分类各方面的工作。

　　我们生活在城市里，我们有义务为城市的清洁尽职尽责，生活中产生的垃圾我们无可避免，但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理，将垃圾分门别类，让垃圾能够物尽其用，该回收回收，该处理处理，这样对我们的生活既造成不了负担，同时也能让垃圾再利用，为我们的环保助力。

　　垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的，可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果，让我们从自身做起，养成垃圾分类投放的生活习惯，助推垃圾分类成为城市新“时尚”。

垃圾分类报道稿篇5

　　各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　垃圾在人们的印象里，是危害地球健康的“”，是地球的破坏者。其实呢，只是把“垃圾宝宝”分类投放，加工利用，它还是宝贵的资源呢！

　　你们明白吗，一吨废纸需要一棵大树才能支撑，如果每个人都浪费一吨纸，那要砍多少的树啊！相反，每个人如果都节俭用纸，不但会有源源不断的纸供我们使用，更会挽救几十亿棵树的生命，让绿色环绕我们的家园。

　　关于垃圾回收，大家其实只用学会垃圾分类的方法就能够了，我来教大家辨认垃圾宝宝的房子吧！厨余垃圾宝宝对绿色独有情种，用绿色涂料来粉刷自我的家；可回收垃圾宝宝喜欢大海，所以它的房子颜色是大海的蓝色；有害垃圾宝宝十分热情好客，用火红色来欢迎大家；不可回收垃圾宝宝对这些鲜艳的颜色都不喜欢，选择了异常成熟的黑色。

　　关于垃圾分类，我再给大家提几点提议：首先，根据垃圾宝宝喜欢的颜色，为他们制作的房子，并贴上标签，不要让这些可爱的宝宝“走错”自我的家；其次，我们在大街上遇到“无家可归”的垃圾宝宝必须要帮他们送回家，不要让它们变成危害环境的“不良少年”；我们还要上网去搜索关于垃圾分类的知识，了解垃圾分类的重要性；垃圾分类是人人都要做到的，别忘了向身边的朋友宣传宣传。

　　垃圾分类看似小事，可实际是关乎每个人生活的大事，只要大家进取参与垃圾分类，让垃圾得到充分地利用，相信我们的家园会越来越完美！

垃圾分类报道稿篇6

　　一、指导思想

　　深入贯彻党的x大精神，以关于垃圾分类工作的重要指示精神为指导，科学规划、加大投入、健全网络、明确职责、发动群众，建立健全农村生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输和分类处理体系，实现农村生活垃圾的减量化、资源化和无害化，不断提升农村生活垃圾分类治理水平。

　　二、工作目标

　　全面推进城乡生活垃圾分类工作，加快建立分类投放、分类收集、分类运输和分类处理体系，以集镇区机关企事业单位和集贸市场为重点，推进垃圾分类片区建设和集镇区垃圾分类工作。在20__年，按照垃圾分类任务进度表时间，实现集镇区域内公共场所、机关企事业单位垃圾分类投放设施全覆盖，住宅小区、行政村分类投放设施覆盖率达90%。集镇区机关企事业单位食堂和餐饮行业产生的餐厨垃圾、集贸市场有机垃圾实现就地处理或与农村有机垃圾协同处理。基本建立餐厨垃圾、集贸市场有机垃圾、建筑装修垃圾、园林绿化垃圾、大件垃圾、可回收物、居民有害垃圾收运及处置体系。

　　三、工作任务

　　（一）推进生活垃圾源头分类管理

　　1、推进机关企事业单位垃圾强制分类

　　实现集镇区域内机关企事业单位垃圾分类投放设施全覆盖，逐步推进机关企事业单位食堂和餐饮单位餐厨垃圾就地处理或与农村有机垃圾协同处理。统筹协调，建立餐厨垃圾、有机垃圾分类收运体系。机关事业单位带头，打造3到5个垃圾分类示范单位，以点带面推进公共机构和相关企业规范分类行为。力争到20__年底，集镇区公共机构和相关企业垃圾分类实现全覆盖。

　　2、推进集贸市场有机垃圾分类处置

　　落实集贸市场主办方主体责任，做好有机垃圾源头分类。集贸市场有机垃圾必须全部纳入易腐垃圾资源化处理站处理，严禁进入生活垃圾焚烧厂或填埋场处置。

　　3、拓展居民小区垃圾分类工作

　　配套改造和更新居民小区分类垃圾箱房，实现“容器、标识、宣传、公示、配置”五规范。全面推进可回收物、有害垃圾和其他垃圾“三分类”，有序推进“干湿分类”，除可回收物、有害垃圾外，将日常生活垃圾分为湿垃圾（厨余垃圾）和干垃圾（其他垃圾）。落实社区、物业等基层组织（企业）的管理责任，将垃圾分类纳入对物业服务企业、社区工作考核内容。年内建立不少于3个垃圾分类示范小区（其中四分类示范小区不少于1个）。

　　4、完成分类片区建设任务

　　按照“生活垃圾分类管理主体责任全覆盖，生活垃圾分类类别全覆盖，生活垃圾分类投放、收集、运输、处理系统全覆盖”三个全覆盖要求，推进全域垃圾分类工作。落实主导责任，明确各行业指导责任，强化各单位参与垃圾分类的主体责任，形成工作合力，统筹推进片区建设工作。

　　5、推进集镇区生活垃圾分类

　　按照城区生活垃圾分类要求，加快推进集镇区垃圾分类工作。全面实施集镇区公共机构和相关企业生活垃圾强制分类，配套完善集镇区主要道路沿线、公园、广场、绿地等公共区域生活垃圾分类设施，加快推进集镇区居民小区垃圾分类。至20__年底，集镇区垃圾分类投放设施覆盖率达90%。

　　6、推进农村垃圾分类和有机垃圾就地处置

　　进一步完善农村分类投放设施，通过入户宣传、积分兑换、福利挂钩、红黑榜、纳入村规民约等方式，加快提质扩面。抓好农村垃圾分类日常运行管理，建立完善农村有机垃圾收、运、处信息化管理体系。鼓励对现有的有机垃圾资源化处理设备进行技术改造，将餐厨垃圾与集贸市场有机垃圾、农户有机垃圾、蔬菜大棚种植垃圾等进行协同处置。加强有机垃圾资源化处理站运行管理，提高处理站运行负荷，提升有机垃圾分类减量成效。完善分级考核经费挂钩机制，加大政策扶持力度，推进有机肥推广应用。到20__年底，以行政村为单位农村分类覆盖率达100%。

　　（二）推进垃圾收运处置体系建设

　　1、加快完善分类收运体系

　　配套完善农村生活垃圾分类收运设施设备，建立分类收运专门队伍，统一收运车辆外观与标识，便于管理和社会监督。对单位分类投放管理责任人，建立“首次告知整改，再次整改后收运；对多次违规拒不整改的，拒绝收运并移交执法部门处罚”的倒逼机制。对拒不配合开展垃圾分类的物业企业，与信用评价挂钩。加强分类收运单位、作业人员管理，形成“不同人员、不同车辆、不同要求、不同去向”的分类收运机制。实行混装混运有奖举报，对环卫收运单位混装混运情况进行处罚，屡教不改的实行市场退出。

　　2、全面推进大分流体系建设

　　根据街道实际，单独建设或与其他板块协同建设有一定规模的再生资源回收利用点，用于大件垃圾拆解、居民有害垃圾集中暂存、可回收物集中堆放和分拣等。着力推进生活垃圾分类收运与再生资源利用“两网协同”体系建设，促进资源循环和高效利用。加快建立就地处理和相对集中处理相结合，焚烧处理作为应急和托底的餐厨垃圾处理模式。加快建筑垃圾储运消纳场所建设，落实集贸市场主体责任，建立收运体系，全面实现集贸市场有机垃圾就地或就近协同处置。提升园林绿化垃圾处置能力，根据实际需要增设园林绿化垃圾破碎站点和集中处置点，建立园林绿化垃圾资源化利用和消纳体系。至2019年底，基本建立餐厨垃圾、建筑装修垃圾、园林绿化垃圾、集贸市场有机垃圾、大件垃圾、可回收物、居民有害垃圾分类收运及处置体系。

　　（三）加强生活垃圾分类宣传引导

　　1、广泛开展垃圾分类宣传

　　以村和社区为基点，面向居民村民，广泛开展垃圾分类宣传，通过政务微信，户外宣传栏，黑板报，横幅标语，市民讲堂、志愿者宣传等多种形式，广泛开展垃圾分类宣传，营造良好的社会氛围。充分发挥垃圾分类示范单位、示范小区、户外宣传阵地的示范带头作用，普及分类知识，凝聚社会共识，引导公众积极参与分类工，为垃圾分类的逐步推广打造坚实基础。

　　2、常态化开展志愿服务活动

　　将垃圾分类纳入新时代文明实践志愿服务内容和各类文明创建及示范评选标准，并占较高权重分值。发挥党建引领作用，将垃圾分类纳入基层党组织工作职责，组织和发动党员干部积极参与垃圾分类志愿服务，争做生活垃圾分类工作的实践者、宣讲者、推动者、监督者。发挥居民区党组织牵头组织实施作用，推动居委会、物业公司、业委会齐抓共管。充分发挥妇联、共青团等群团组织和各类志愿者作用，广泛开展垃圾分类宣传、劝导工作，招募一批垃圾分类宣讲志愿者，进学校、社区及单位开展专题宣讲。每月至少开展1次党员、志愿者进学校、社区及单位宣传活动，同时按上级要求开展垃圾分类宣传周活动，使垃圾分类知识家喻户晓。

　　3、多层面开展分类知识专项培训

　　建立多级垃圾分类培训制度，街道由卫生管理科负责，每年两次，面向部门、各相关单位、各村居开展垃圾分类集中培训。重点加强对垃圾分类管理人员、从业人员、志愿人员、督导人员等的专业培训，提升垃圾分类整体工作水平。

　　四、工作要求

　　（一）强化组织领导和统筹协调

　　各单位、各部门、各行政村、各社区要切实把垃圾分类工作作为当前的重点来抓，明确目标任务和职责分工，完善工作机制，加大推进力度，形成齐抓共管、整体推进的工作格局。成立__街道生活垃圾分类处置工作领导小组，由街道主任担组长，分管领导等为副组长，相关职能部门和各村（社区）书记为成员。设立垃圾分类工作日常管理机构，配备专职人员不少于2名，社区（行政村）配备专职工作人员不少于1名，为开展生活垃圾分类提供人力保障。

　　（二）强化主体责任和部门职责

　　街道生活垃圾分类处置工作领导小组负责全域生活垃圾分类工作推进过程中重大问题的研究指导。相关职能部门、各村（社区）要各司其职、密切配合、共同推进。

垃圾分类报道稿篇7

　　XX中学作为首轮XX区学校垃圾分类试点学校，努力推动学校垃圾分类工作，号召全校师生积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，通过小手牵大手，辐射家庭和社区，营造全社会都来关心生活垃圾分类工作，践行生活垃圾分类的良好氛围。

　　一、建立机制，长效管理

　　1、部门联动，全员参与：

　　建立垃圾分类试点工作领导小组、学校党支部、教导处、校务办、工会、红十字会等各部门形成合力，全体师生积极参与。

　　为了扎实、有效地推进垃圾分类和处理工作，加大对此项工作的组织协调，提高各级、各类人员的认识，我们成立了垃圾分类和处理工作领导小组。通过系列活动使全校师生树立绿色观念，举办相关的专题讲座，开设图文并茂的专栏；校园洁净，教室整洁，卫生无死角，垃圾分类统一处理，不对校园及周边环境产生污染。教导处：负责各学科环境渗透教育，各学科教育中有渗透环境的计划、教案及有关资料。总务处：为活动提供支持与保障。

　　2、创建模式，简便易行：

　　在学校构建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分类，餐厨垃圾、电子废弃物专项回收的“小分类、大分流”收集模式。

　　3、创优评优，长效管理：

　　将学校垃圾分类工作纳入常态化管理。同时在校内通过评选垃圾分类优秀宣传员、示范员、示范班等途径，树立典型，鼓励先进。

　　二、做好垃圾分类设施设备布点和保障工作，逐步纳入常规管理

　　1、将上级分发的不同分类垃圾桶合理的布点在学校校园之中，保证垃圾桶整洁、规范、齐全，周围环境整洁。按照布局，适当添置垃圾分类设施设备，以便进一步完善，使垃圾分类垃圾桶能尽力做到方便使用。

　　2、严格按照上级要求，与有资质的垃圾清运（含参与垃圾清运）公司签订清运合同，并随时监控垃圾清运情况。及时按照不同分类与垃圾清运公司联系，完成分类清运工作。特别是餐厨垃圾、废剩油等的清运工作。

　　3、安排保洁员进行垃圾辅助分拣，减少垃圾混装现象。

　　4、做好学校办公类电子废弃物按规定上报工作。

　　5、做好其他与垃圾分类工作相关的配套工作和相关教育活动的后勤保障工作。

　　6、经常性做好横幅等宣传工作。

　　三、制定严格的垃圾分类制度及实施细则

　　①垃圾分类：分塑料瓶类、铝箔包类、纸类、废弃物。

　　②回收时间及地点：物品按类分放，不可回收类放垃圾筒集中处理

　　③回收收入：各班回收收入充作各班班费。

　　④实施要点：全校师生共同参与垃圾分类及资源回收工作。资源回收品，各班各自整理集中于各班存放处，由盈寅保洁公司清洁每周四回收一次。树叶、树枝、杂草及木制类垃圾放到校垃圾筒集中处理。一般废弃物之垃圾丢入垃圾箱，每日由清洁人员清运处理。

垃圾分类报道稿篇8

　　尊敬的各位老师、亲爱同学们：

　　大家好!

　　很高兴能够在这个美丽的舞台上见到这么多的熟面孔，感谢各位信任和支持我的同学老师们让我能够走上这里。今天我要演讲的题目是《垃圾分类，我先行》!

　　大家都是生活在二十一世纪的现代人，对于如今我们最关注的情况：环保。自然不陌生，我们人类从大自然之中走出，也依靠着大自然发展到了如今这样科技发达的时代。但是现在这几年，大自然却是越来越难以负担了，各式各样的垃圾占据了曾经的花丛、溪流。让众多无辜的动物死去，并且最终也会让我们人类自食恶果。

　　所幸，现在改变还不算晚，我们终究是意识到了这一情况，关于环保的呼声也越来越高，曾经的绿水青山成了我们心中的目标。但是这些事情在我们眼里似乎隔得很遥远，我们只是校园象牙塔中的学生，仿佛除了学习以外没有什么是需要我们注意的，别的都与我们无光。但是我们错了，能力微小不代表就不能做些什么，养成一个好习惯，一个好的生活规律，注重自己身边的环境。从一件件小事做起，从我们手中正准备随手乱扔的垃圾开始。

　　学习环保知识，认识垃圾，分辨垃圾，响应国家的号召做好垃圾分类。这些其实并不复杂，也并不困难。目前我国已经在试点新的垃圾分类法，可以预料的是，待到这一垃圾分类完成以后，我国对于垃圾的处理会上一个全新的台阶。对于周围环境的污染和破坏也能达到一个全新的标准，是一件泽福后人的伟大事业。

　　所以，不要因为只是一件小事就毫不在意，一件件小事汇集在一起就是一件大事，一点一滴贡献汇集在一起就能够产生如同奇迹一般的变化。因此，我向各位同学们呼吁，共同维护校园卫生，从身边的日常生活用品开始，了解干湿垃圾，可回收或有害垃圾的分别，将这些基本的环保知识记在心里，按照这一规则来进行分类处理。我相信经过这样的学习，我们每个人不仅能够给正在推行的垃圾分类做出贡献，也能够将自己培养成一个热爱环境，重视细节的优秀学子。在性格细节方面的发展也是值得期待的。

　　同学们，让我们一起努力做好垃圾分类和环保知识学习吧，为了我们美丽的地球，也为了我们更好的明天。

垃圾分类报道稿篇9

　　亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　一部探索人类命运的电影《流浪地球》引起了热烈的讨论。看着宇宙壮丽的荒野和人类壮丽的迁徙，你印象深刻吗?

　　但是，你知道吗?——作为一个超大型城市，每年产生1万多吨生活垃圾，申报建筑垃圾1万多吨，也面临着城市精细化管理和环境保护的巨大挑战。年，每天的垃圾清运量达到1万吨，可以用厢式货车从广场卸到机场，用半个月的垃圾量堆一个“楼”。“垃圾围城”成了真正的威胁！

　　那么生活中的垃圾该如何分类呢?

　　蓝色垃圾桶收集可回收物。比如废纸，废玻璃制品，废衣服，塑料瓶都是可再生资源。

　　红色垃圾桶收集有害垃圾。比如废电池、废灯、油漆、过期药品等。都是对人体或环境有害的垃圾。

　　过期食品、瓜皮、瓜芯等易腐垃圾应放入棕色湿垃圾桶。除上述垃圾外，其他生活垃圾都放在黑色的干垃圾箱里统一回收。

　　玻璃是最容易回收的产品。回收旧玻璃可以节约大量能源，减少采矿对环境的破坏。回收纸张对保护环境具有重要意义。废纸生产的每立方米再生纸相当于保护了17棵大树。塑料回收后，不仅可以制成回收塑料制品，还可以制成原油，从中提取柴油和汽油供我们使用。

　　垃圾分类，看似小事，其实是一种伟大的文明。我们必须迅速行动，有意识地对垃圾进行分类和丢弃，并通过减少一次性物品的使用、增加二手物品的使用、优先选择回收物品等方式努力减少垃圾的数量。共同为环保贡献自己的力量！

　　同学们，让我们一起行动起来，从身边做起，从小事做起，积极参与生活垃圾的分类减量化，努力捍卫我们的蓝天、碧水、净土，早日建成令人向往、具有世界影响力的国际大都市！

　　最后，我呼吁大家：干净环保，垃圾分类第一，干湿有害，社会好习惯。

　　我的发言到此结束，谢谢！

垃圾分类报道稿篇10

　　亲爱的村民朋友

　　生活垃圾分类是一项民心工程，事关经济社会可持续发展，事关人民群众的切身利益和身心健康。接受生活垃圾分类治理验收，展示全村卫生整洁、环境优美、适宜人居的良好环境，做到生活垃圾分类处理，再生资源变废为宝，是一项长期、艰巨、复杂的工作，需要动员全社会力量，广泛参与，齐心协力，共同推动，需要建立持之以恒、常抓不懈的长效机制。为此，我们倡议：

　　一、人人动手，从我做起，积极参与农村环境治理

　　广大人民群众要把环境卫生意识融入到日常生活中，自觉增强卫生意识，踊跃参加农村生活垃圾治理行动，自觉做好“门前四包”，提高环境保护意识，改变陈旧的环境卫生观念，充分认识到环境卫生的重要性，切实增强责任感、使命感和紧迫感，坚持从我做起、带头示范，推动农村环境面貌不断改善、人民生活质量不断提高。

　　二、个个行动起来，争做环保的建设者

　　全村人民要自觉增强环保意识，养成文明、卫生的生活和生产习惯，做到不乱倒垃圾、不随地吐痰；不乱堆乱放，乱贴乱画；不乱搭乱建、不露天焚烧垃圾秸秆杂物、不乱摆摊设点，不损坏环卫设施，不破坏绿化林地，自觉维护清洁，克服生活陋习，养成良好卫生习惯。

　　三、全民参与，立说立行，积极营造村庄优美环境

　　希望广大村民能够积极行动起来，及时清理自家房前屋后道路两旁河道内外的垃圾和乱堆乱放，拆除违章搭建，清理沟渠河塘，共同清洁家园、清洁水源、清洁村里每一个角落，共同营造天更蓝、水更清、地更洁、村更美的生活环境。

　　四、齐心协力，当好农村环境保保护的志愿者

　　积极加入到农村生活垃圾分类中，参加村组开展的各项生活垃圾分类治理活动。检举揭发各类乱堆乱放、乱贴乱涂、损坏环卫公共设施、破坏绿化带的不文明行为。敢于与一切不文明的行为作斗争。

　　五、树立新风，强化监督，积极争做优美环境维护者

　　让我们一起去关心环境，爱护环境，从今天做起、从小事做起，从我做起，从身边做起，养成良好的卫生习惯，为美丽农村、舒适农村而努力奋斗！参与农村生活垃圾分类治理，是讲卫生、讲文明的体现。相信在大家的共同努力下，我们的家园一定会更美好，我们的社会一定会更文明、更进步。立即行动起来吧，从自身做起，从每个家庭做起，以良好的生活习惯，爱护我们的家园，保护我们的生存环境，为创建干净、卫生、整洁、优美的人居环境做出积极贡献。

垃圾分类报道稿篇11

　　各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家，也包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增，就拿我们远近闻名的首都北京来说吧：北京市每日生产垃圾1.84万吨，如果用填埋的方法来处理的话，就等于每年占用到500亩的田地，然而，1.84万吨这个数字还可能继续攀升！看！1.84万吨，这个数字多么可怕，可是最可怕的还是在欧洲中世纪，由于不能妥善地处理垃圾，导致各地的瘟疫流行。

　　可是此刻，有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法：法国是众所皆知的时尚大国，他们追求时尚，把自我认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具，和一些电器、物品放在车库或楼下，供邻里选取，拿回家继续使用。

　　而我认为，垃圾会使人们感染疾病的原因是，因为有市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能及时得到处理，从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当，如：有些垃圾用填埋的方式处理，虽然很方便，但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染，使附近的居民感染上病毒。

　　所以，我觉得我们的垃圾应当分类的丢到垃圾箱，能回收的尽量拿回去重复使用。垃圾的分类一共有四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾能够重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊，期望大家不要随地乱扔垃圾，应把垃圾分类处理。

　　爱护我们美丽的地球大家园，不乱扔垃圾，我们的明天将更好。

垃圾分类报道稿篇12

　　活动目标：

　　1.了解垃圾分类的简单知识，根据不同标记尝试给垃圾分类。

　　2.知道垃圾回收对环境的保护，有初步的环境保护意识。

　　活动准备：

　　1.物质准备：垃圾箱标记、各种垃圾图片、PPT

　　2.经验准备：和爸爸妈妈一起查找有关“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的知识资料;

　　活动过程：

　　一、出示垃圾标记，导入活动

　　你们认识这个吗?(可回收垃圾)

　　你知道哪些垃圾是可回收垃圾吗?

　　这个标记你们认识吗?(不可回收垃圾)

　　你们知道生活中的不可回收垃圾有哪些吗?

　　我们今天就要比一比，谁能把垃圾扔到正确的垃圾箱

　　二、分组比赛谁可以将垃圾扔进对的“垃圾箱操”，请每组派代表介绍理由。

　　老师把幼儿分成4组，给每组幼儿分发操作材料，让幼儿将垃圾的图片进行分类。(教师巡回指导，同时留意一下幼儿的表现，选择等下上台的代表)

　　老师请幼儿代表上来将分好类的垃圾图片贴在展示板上，请每组代表说说这么分的理由(其他组内小朋友可以在代表说完后补充)

　　老师公布正确答案，看那组小朋友最会扔垃圾，进行表扬。

　　三、整理对可回收和不可会收垃圾的经验，幼儿在进行扔垃圾练习。

　　请小朋友说说可回收和不可会收垃圾都有哪些特点以及他们是怎么区分的。

　　老师根据小朋友的讨论总结：

　　(可回收垃圾可分为废纸类，废玻璃、废塑料、废金属：不可会收垃圾可分为厨余垃圾，有害垃圾，其他垃圾。)

　　老师出示图片，幼儿回答这是什么垃圾。

　　四、还有那些垃圾分类的标志(简单介绍厨余垃圾、有害垃圾的标志)

　　小朋友们除了可回收和不可会收垃圾两个垃圾分类的标志外你们知道哪些垃圾分类的标志?

　　还有厨余垃圾、有害垃圾的标志

　　五、幼儿讨论：说说为什么要垃圾分类。

　　垃圾乱丢是垃圾，垃圾分类是资源

　　经过分类的垃圾可以节约资源

　　垃圾分类可以保护环境

　　小结：希望每个小朋友都可以为环境做一份贡献。将垃圾分类，举手之劳。

垃圾分类报道稿篇13

　　亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我们在这里召开“垃圾分类，从我做起”综合实践活动的宣传、动员会，希望大家积极参与，投身到活动中来。

　　当今世界，控制人口、节约资源、保护环境，实现经济、社会与人口、资源、环境协调和发展，已成为共识。长期以来，城市垃圾数量不断增加，南京目前日产垃圾可以把城区14平方公里这样大的地方给堆成一座大山，总有一天垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地自容”。

　　走进我们的校园，时常可以看见垃圾的“身影”：废纸、各种饮料瓶、形形色色的零食包装袋

　　同学们，当你在丢弃这些垃圾的时候，有没有想过你其实是在丢失一种本该属于你的美好的尊严和最可宝贵的人品，你有没有想过它们当中有一些是可以回收再利用的。如果把废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的资源变成垃圾，对他们埋掉或烧去，我们未来的子孙怎么办?难道垃圾真的要“占领”我们的家园了吗?我们对垃圾真的就束手无策了吗?当然不是，制服垃圾最好的办法就是垃圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。

　　在日本，最大的垃圾分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾类，前几年日本横浜市把垃圾类别由原来的那几类更细化分类为十类，并给市民分发了27页的手册，其条款有518条之多，分类的目的就在于要减少焚烧垃圾的数量，因此，横滨市在过去4年里焚烧垃圾的数量就减少了一半，而垃圾的回收率增加了80%，每个家庭都有一个政府资助的处理用具，回收者可以将生活垃圾变成混合肥料。

　　在我们学习的生活中，比如：废纸、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾；餐巾纸、卫生纸、水果残渣、地上的尘土等这些是不可回收垃圾。

　　同学们，只有学会垃圾分类，养成良好的卫生习惯，我们的生活环境质量才会变得更加美好！垃圾分类，从我做起，让我们一起行动起来吧！

　　最后预祝此次“垃圾分类，从我做起”实践活动取得圆满成功。

垃圾分类报道稿篇14

　　亲爱的老师们、同学们：

　　你们好!

　　长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。

　　目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。

　　为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

　　当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻，动手改变，参与垃圾分类，保护地球家园!

　　曾记得有人说过：“我们今天的祖国，不是从祖宗手里继承下来的，而是向我们的后代借来的。”是啊，一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。

　　行动起来吧，为了地球的洁净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参与到垃圾分类活动中，保护环境，我们义不容辞、责无旁贷!

　　垃圾分类，绿色家园，从我做起，在此我们向xx市中小学生发出倡议：

　　行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾，无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。

　　行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

　　此致

　　敬礼!

　　倡议人：

　　20xx年xx月xx日

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