学习贯彻《政府工作报告》精神5篇

学习贯彻《政府工作报告》精神篇1

　　悠悠百姓事，两会总关情。每年的全国两会，就如同一座桥梁，让每个人都能真切感知国计民生与国家发展的同频共振。作为一名即将迈出校门的毕业学生，紧跟今年全国两会的紧凑节奏，让我深刻感受到了本次两会始终贯彻的“人民至上”理念。听完政府报告后，内心十分感慨、感恩！

　　犹记得去年三月上旬，母亲被查出类风湿炎和股骨头坏死，需要住院治疗。当时由于疫情在家备战考研，没有外出勤工俭学，生活还是十分紧巴的。母亲当时疼痛很厉害，我的内心十分着急，将母亲送医，面对高额的医药费一时之下一筹莫展。后来工作人员告诉我家庭困难的低保家庭可以先住院后交钱，于是在医护人员的指导下办完了全部手续。母亲总共住院两个星期，花了七千七百多元，因为我俩都参加了医疗保险，直接报销了近百分之七十的花销！之后缴费处的医生告诉我，低保家庭还可以有低保兜底保障，按照流程又报销了1500元钱。当时的心情唯有“感恩”二字！

　　因为特殊的家庭环境，我早早感受到了生活的艰辛，然而又感觉自己十分地庆幸，因为党和政府、学校总是在我需要的时候给我以温暖和帮助，让我得以顺利度过一次次难关、完成各项学业。去年由于疫情在家准备考研，内心很挣扎，主要还是很担心选择考研后的生活费问题。五月底在家突然收到了学校发来的通知，是一个针对20xx届应届毕业生的就业政府补助；七月，我又幸运地申请到了“中国大学生自强之星奖学金”；加之外出务工一个月所得和办理的助学金贷款、申请的国家助学金，新学期的生活费基本得以保障，使我可以专心去备战考研。

　　现在的我正在一边等待考研国家线，一边积极寻找工作。各级政府所出台的应届毕业生的优惠政策涉及到方方面面，让我解决了诸多后顾之忧。星辰大海，正是青年的征途所在。如今的我惟愿将小我融入大我，到基层去拼搏奋斗、服务人民、贡献国家、彰显人生价值，真正成为助力实现中华民族复兴大潮中的一股强劲后浪！

学习贯彻《政府工作报告》精神篇2

　　今年两会讨论审议的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要（草案）》，高质量发展的主题，新发展阶段、新发展理念、新发展格局的主线贯穿始终。一系列振奋人心的新目标新部署，清晰回答了当下和未来5年乃至15年的中国，将实现什么样的发展、怎样实现发展的重大命题，彰显了全党全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在新发展阶段“而今迈步从头越”的强大意志和决心，向世界展示了朝气蓬勃的中国信心、中国前景。两会审议通过的政府工作报告，求真务实、与时俱进，释放出中国经济逐步回归常态的强烈信号，为世界经济复苏注入了更多信心。报告以“不急转弯”的表态明确宏观政策取向，以“青山常在、生机盎然”的姿态助力市场主体，以一道道“加减法”增添政策暖意，一条条惠民政策，一串串民生数字，更是令人向往、让人期待。

学习贯彻《政府工作报告》精神篇3

　　迟日江山丽，春风花草香。20xx年两会伴随着春天的气息，再一次牵动亿万人民群众的心。在这个“两个一百年”的历史交汇期，在经历了20xx年的新冠肺炎疫情之后，此时的两会正向我们传达了强大的中国信心和中国力量。正向我们展示了伟大的“中国之治”。现在的历史方位，是机遇和挑战并存的时代，我们更应该强化理论武装，加强四史知识的学习，特别是要将学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想理论建设的重中之重，把握精髓、指导实践、推动工作。

　　“育才造士，为国之本。”两会精神告诉我们，作为教育工作者，我们要树牢热爱学生和热爱教育事业的定力，始终如一围绕学生、关照学生、服务学生，将教育“润物细无声”地融入到学生的学习和生活中去，成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友；作为思政课教师，我们不仅要严自律、正人格，同时还需要创新方法、创新思维。大思政课我们一定要善用之，不能照本宣科，而是应该活起来、实起来，能够落地扎根、有滋有味，使思政课真正发挥立德树人根本任务关键课程的作用。

学习贯彻《政府工作报告》精神篇4

　　今天，我们部门组织学习了20xx两会精神，部门同学就此讨论了许多，让我感受颇深，以下是我自己的心得体会

　　20xx年是中华民族的重要节点，是具有里程碑意义的一年，这一年不仅是中国共产党的百年华诞，也是“十四五规划”的开局之年。20xx年，突如其来的新冠肺炎疫情使得我们所面临的挑战持续升级。尽管如此，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国人民上下一心、众志成城，我国疫情防控阻击战取得重大战略成果。

　　20xx年的两会“有目标”。一方面，中国是一个拥有14亿人口的大国，却在短短时间内取得了疫情防控的重大胜利，为国际社会提供了抗疫经验，做出了榜样，另一方面，我国的经济发展因为疫情也面临着挑战与机遇，经过不懈的努力最终走向“双胜利”。“两会”的召开，无疑能够更好地强信心、聚民心、暖人心、筑同心，达到统筹推进疫情防控和经济社会发展，着力完成全年目标任务！

学习贯彻《政府工作报告》精神篇5

　　两会期间，习近平总书记多次下团组参加审议、讨论，和代表们一起谈“初心”、论“中心”、说“关心”，以心传心，引发广大人民群众的热烈共鸣和忠实拥护。如何学习贯彻习总书记的“初心、中心、关心”，联系实际工作，我认为应该做到以下几点。

　　一是坚守服务学生成长的初心。我们不仅要牢记入党初心，也要牢记选择学生工作岗位的初心，坚定不移为提高人才培养质量、为服务学生成长成才成功不懈努力，共同承担起培养社会主义合格建设者和可靠接班人的历史使命。

　　二是坚持学生为本的中心。如同人民在习总书记心中的千钧地位，我们要牢固学生在学校和教师心中的中心地位，让“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的教育理念根植于心，从发展人格的角度组织学生活动，从塑造品格的角度开展社会实践，从提高素质的角度优化第二课堂，让德智体美劳全面发展永远成为师生的共同追求和优势骄傲。

　　三是彰显无微不至的关心。将心比心，以心换心，才能心心相印。所以我们关心学生要真诚、要真心、要专注、要持续。古语说的好，“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人”，“两心不可以得一人，一心可得百人”。学生的评价、学生的成长是检验我们学生工作是否到位、是否贴切、是否合格的试金石。在工作中深入践行习总书记的嘱托，把本职工作干好、干出成绩，推动全体学生共同成长、发展，我们任重道远。唯有砥砺前行，才能不负重托，不辱使命。

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