学校开展我为群众办实事活动方案5篇

学校开展我为群众办实事活动方案5篇学校开展我为群众办实事活动方案　学校“我为群众办实事”主题实践活动方案（四篇）　学校关于深入开展“我为群众办实事”实践下面是小编为大家整理的学校开展我为群众办实事活动方案5篇,供大家参考。

篇一：学校开展我为群众办实事活动方案

　学校关于深入开展“ 我为群众办实事” 实践活动的工作方案 （一）

　为贯彻区委关于开展党史学习教育的部署，落实区委组织部“我为群众办实事”的要求，结合区教育系统比学赶超立功竞赛活动，以岗位建功为主线，通过“我是群众”“我与群众”“我为群众”系列活动，开展 10 项重点工作，着力为**教育发展赋新能提动力，切实为群众办实事解难题，以实际行动迎接建党 100 周年。

　一、牢记初心使命，开展“我是群众”系列活动 1.开展“我是群众·领头雁”活动。结合“三会一课”、主题党日等，加强理论学习，推动基层党组织和广大党员增强学思践悟新思想的自觉，主动学习党的创新理论、前沿领域新动态、教育新政策。进一步推动支部亮牌，党员亮身份、亮承诺、亮行动，推行党员设岗定责、创先争优。

　2.开展“我是群众·服务员”活动。基层党组织和广大党员要通过家访、座谈、网络等形式，主动倾听家长的呼声，了解师生意愿，广泛挖掘服务师生和家长的“金点子”，切实帮助他们解决实际困难。年内，各级党组织至少破解 1 个师生或家长“急难愁盼”的痛点堵点问题。

　3.开展“我是群众·贴心人”活动。学校党员领导干部要走在前、作表率，进一步转变工作作风，经常性下到组室、办公室走访，进入课堂一线听课，召开座谈会、恳谈会，主动与师生谈心谈话，加强与家

　长和社区的沟通交流，带动广大党员深入师生，服务师生。七一前，围绕党组织生活有效性、教师思想工作、师德师风建设、学校高效管理、红色教育等主题，各单位党组织至少形成 1 篇实践案例。

　二、践行群众路线，开展“我与群众”系列活动 4.开展“我与群众·面对面”活动。结合支部联系点工作制度，党工委进一步完善党员、干部直接联系群众制度。年内，教育局班子成员要前往联系点调研指导 1 次，了解学校发展和支部建设情况，帮助解决难题；各单位党支部结合实际，至少安排 1 次“我与群众·面对面”活动，进一步密切与师生的情感联系，让广大师生感受到党员就在身边。

　5.开展“我与群众·先锋行”活动。各级党组织要落实“双报到”“双报告”制度，党员领导干部要带头参加志愿活动，推进党员志愿者服务工作机制化、常态化。年内，党员领导干部至少参加 1 次志愿服务活动。发挥党员的先锋模范作用。使“8 小时”党员变为“365 天”党员。

　6.开展“我与群众·展风采”活动。建党 100 周年之际，全区教育系统将选树表彰一批“闵教先锋”，继续推荐命名一批“五星党组织”，继续推荐授牌一批“两岗一区”。各单位党组织要结合比学赶超立功竞赛活动，聚焦教育评价改革、中高考改革、校内课后服务、优质幼儿园创建等重点工作，合理制定工作清单，坚持“一名党员一面旗帜”，充分发挥先进典型示范引领作用，带动广大党员干部砥砺奋进，担当作为。

　三、聚焦实事难事，开展“我为群众”系列活动 7.开展“我为群众·谋发展”活动。聚焦各项教育改革政策和民心工程落地，开展“我为学校发展献一计”活动，着力解决师生最关心最直接最现实的“急难愁盼”问题。年内，各单位党支部要聚焦学校三年（五年）发展规划，至少开展 1 次主题党日活动。

　8.开展“我为群众·圆心愿”活动。各单位党组织要围绕为幼有善育、校内课后服务等教育民心工作重点，组织广大党员结合自身特长和优势，主动认领志愿项目，从小事做起，传递爱心，凝聚正能量，展现新时代共产党员、“四有”好教师良好风貌。

　9.开展“我为群众·送温暖”活动。深入推进党员领导干部七一、元旦春节“大走访”，加强党组织和党员结对帮扶工作，对困难党员、困难学生、特殊群体等开展多层次关怀帮扶，加大帮困力度，教育引导党员真心实意帮助师生解决实际困难。

　10.开展“我为群众·上党课”活动。把联系服务群众与经常性做好教职工思想政治工作结合起来，广泛开展党课宣讲、政策解读、业务咨询。七一前夕，各单位党组织书记至少上 1 次党课、或上 1 堂思政课。

　四、加强组织领导，为开展系列活动提供坚强保障 各单位党组织要切实承担主体责任，高度重视、加强领导，结合实际制定实施方案，统筹做好教育教学工作和活动安排，与党史学习

　教育和比学赶超立功竞赛活动有机结合。要在年度组织生活会通报“我为群众办实事”落实情况，确保各项任务落到实处。坚持边实践边总结，各基层党组织要提炼好、总结好、宣传好先进典型和有效做法，营造浓厚氛围，相关信息及时报教育系统基层党建网。

　附件：“我为群众办实事”实践活动重点任务清单 附件：

　“我为群众办实事”实践活动重点任务清单 序号 党组织 党员 1 全面推动支部亮牌，设立党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区，覆盖率 100%。

　亮身份、亮承诺、亮行动，围绕幼有善育、校内课后服务等教育民心工程和教育改革重点工作，在比学赶超立功竞赛活动中主动认领不少于 1 个项目。

　2 年内，至少破解 1 个师生或家长“急难愁盼”的痛点堵点问题。

　向所在支部至少提供 1 个问题解决方案，办 1 件实事。

　3 围绕党组织生活有效性、教师思想工作、师德师风建设、学校管理、红色教育等主题，七一前，各单位党组织至少形成 1立足本职岗位，积极向党组织提供鲜明的案例素材和典型事例。

　篇实践案例。

　4 开展“我为学校发展献一计”活动，聚焦学校三年（五年）发展规划，年内至少开展 1 次主题党日活动；安排 1 次“我与群众•面对面”活动。

　结合岗位实际，至少向党支部提供 1 条发展建议或“金点子”。

　5 与社区、共建单位开展结对共建活动，组织党员到社区报到，参与社区公益服务项目。

　深入社区参加不少于 1 次志愿服务活动，开展党课宣讲、政策解读。

　6 关心、慰问、走访困难党员和先进典型。

　每位党员要结合实际，与困难师生结对子，加强帮扶慰问。

　1 2021 年中小学( ( 幼儿园) ) 学校党支部我为群众办实事实践活动实施方案 （ 二 ）

　在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。习主席强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有经受实践检验与苦累考验，肩膀才能越磨越硬，才能扛起重担子，在实践的土壤中得到最扎实的历练成长。要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。结合我校实际，特制定我为群众办实事实践活动实施方案如下: 一、指导思想 以习近平重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十九大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，要强化公仆意识和为民情怀，首先是立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用，还要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题，又要着眼长远、完善解决教育教学问题的体制机制，增强群众获得感、幸福感、安全感。

　二、目标任务 把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来，切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党一百周年。要把为群众办实事、解难题贯穿始终，在强化党性修养和人民立场中展现共产党人时代风貌。按照县委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”的实践载体，结合我校实际，我们确定“强化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。通过这次活动深入推进革命传统和形势政策教育,树立党员教职工的为民服务宗旨意识深入师生走访调研解决问题，树立为民排忧解难的公仆意识:深入开展帮扶活动，树立教育行业的良好形象。

　三、参加对象 学校全体教职工 四、时间安排及工作步骤 活动从 2021 年 3 月 1 日开始，到 2021 年 7 月 30 日结束，大体分五个阶段: (一)集中学习:( 3 月 1 日至 3 月 31 日) 1、制定方案。结合实际，研究制定教育实践活动实施方案和活动载体，成立领导机构，明确活动要求。

　2、广泛动员。召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校园网络等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。

　3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神;学习新形势下师德师风建设的主要内容;xx 感动中国”之“最美老师”xx 事迹等材料。在深入学习的基础上，广泛开展研讨，具体做到“六个一”:支部开展一次集中学习讨论活动;领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”，讲一次廉政党课;开展一次正反典型教育活动;组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众，提高教师素质，转变教风学风，增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论;每个党员教师撰写一篇心得体会;组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲辩论活动。

　(二)查准问题:( 4 月 4 日至 4 月 17 日) 1、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查，通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。

　2.对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计,了解我校在

　“小饭桌”就餐学生的基本情况，并对学校周边“小饭桌”进行走访摸底，了解学生就餐环境及卫生状况。

　3、对我校留守儿童进行造册统计，并对留守儿童进行家访，了解留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。

　4、建立思渠完小家长意见箱，完善家校信息平台。利用网络资源，让学生家长与科任教师、班主任沟通无距离，沟通全方位，及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题，及时收集广大家长对我校工作的意见和建议，收集民情，解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面，做到心中有数，有的放矢。

　5、1.学困生帮扶 学困生帮扶转化工作一直是学校教育教学工作的重点，更是提升教育教学质量的关键点。由于家庭环境的影响，这部分孩子学习自觉性较差，心理承受能力较弱，组织纪律较散漫，是教育教学工作中的风险点，直接影响良好校风、班风、学风的形成。为了彻底改变这类似学生的学习状态、思想意识，调整好他们的心态，党员教师在落实帮扶工作过程中，要特别强调注重解决学困生的学习之困、思想之困，不断提高他们的学习信心，努力搭建进步阶梯。

　2.贫困生帮扶 思想上解惑。鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱，因而要从情感上贴近他们,学习上帮助他们,生活中关心他们,经常交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,最大限度给予精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。同时，

　还要培养他们吃苦耐劳、持之以恒的精神和态度,养成良好的习惯。“我为群众办实事·党员结对帮扶两困生”主题实践活动。

　(三）整改落实:(4 月 18 日至 4 月 30 日> 1、对于在学生调查发现中的问题，全体校委会成员要发挥带头作用，积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根源，明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题，学校校委会召开了专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准，原因分析透，整改措施实。

　2、组建家长委员会，由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行每周一天的家长开放日，让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理，监督学校工作。通过告家长书的形式向“小饭桌”学生家长反馈不合格“小饭桌”信息，由家长委员会引导家长履行监护人责任，正确选择孩子午放学监护方式。

　3、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶，为他们提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，让留守儿童留守不孤单，在全社会的关爱下健康成长，共享和谐社会。

　4、成立党员志愿者队伍，把教育延伸到校外，利用休息时间定期组织有公益心和有特长的党员带领志愿者深入敬老院,特教机构献爱心，组织志愿者保护自然环境，为建设繁荣文明和谐幸福社会做出

　贡献。

　(四）成效测评:(5 月 7 日至 5 月 16 日) 1、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等方式,广泛征求党员群众和社会各界对本学校开展教育实践主题活动的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和建议，紧密联系本单位和本人的思想、工作实际，深刻分析形成问题的主客观原因，并形成分析检查报告，明确今后努力的方向和具体措施。

　2、走访调研。以新一轮“大家访”活动为抓手，组织党员...

篇二：学校开展我为群众办实事活动方案

　一、目标要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习贯彻总书记视察时重要讲话精神、总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立足本职岗位为师生服务，把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，以办实事的成效凝聚人心，以解难题的成果汇聚民力，用心用情用力解决基层的困难事、师生的烦心事，增强广大师生的获得感幸福感安全感。引导全校广大党员、干部师生感党恩、听党话、跟党走，推动学校高质量发展，以卓越的成绩、突出的贡献庆祝党的百年华诞！

　二、时间安排 2021 年 3 月-12 月，贯穿党史学习教育全过程。

　三、认真谋划部署，精心组织实施 1 深入开展“大调研、大走访、大宣讲”活动。学校各级党组织要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步，领导班子成员带头，采取蹲点调研、实地走访、集体座谈、民意调查等方式，深入基层、深入群众，广泛听取意见、了解师生需求、宣讲党的历史。各基层党委（总支）、直属党支部结合本单位工作实际，确定若于个调研主题。原则上，5 月初前完成集中调研，形成调研成果，并立知立行，

　解决一批问题。

　2.广泛征集“我为群众办实事”事项。

　学校党委畅通群众诉求渠道，在充分调研基础上，利用座谈会网站、邮箱等方式面向师生征集“我为师生办实事”事项。学校实践活动意见建议反应途径：

　（1）实践活动专用征求意见邮箱； （2）学校办公楼一楼大厅外征求意见箱； （3）学校办公系统：请将意见建议发至实践组 xx 邮箱。

　各基层党委（总支）、直属党支部要通过座谈会、设置意见建议箱、邮箱等方式深入师生一线，广泛听取意见、了解民生需求。

　3.建立“我为群众办实事”清单台账。学校党委在广泛征集“我为群众办实事”事项的基础上，结合巩固脱贫攻坚成果问题、巡视整改通报问题和群众“急难愁盼”问题等，立足实际，全面梳理“我为群众办实事”事项，建立清单台账。台账实行动态管理，根据群众诉求，及时进行更新调整。各基层党委（总支）、直属党支部的“我为群众办实事”实践活动清单台账。学校梳理汇总后报送 xx 4.开展“我为群众办实事”打播台活动。学校各级党组织要采取切实有效措施，积极推动实事办理，确保办成见效。对办好的实事主动地向师生公布。每名党员干部要围绕本职岗位开展“我为群众办实事”实践活动，推动形成各级党组织聚焦聚力、广大党员积极行动、踊跃参与的良好局面，在全校营造“我为群众办实事”比学赶超的浓厚氛围。

　5、建立“我为群众办实事”长效机制。学校各级党组织要深刻总

　结“我为群众办实事”的经验、做法和成效，建立和完善解决群众”急难愁盼”问题的长效机制，推动为群众办实事常态长效，深化巩固活动成果，并将形成的经验做法，及时报送至实践组。

　四、工作要求 1、提高政治站位，加强组织领导。“我为群众办实事”实践活动是检验学习教育成效的重要体现。各级党组织各部门务必高度重视切实提高政治站位，深刻认识实践活动的重要性和必要性。充分发挥党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范和党员领导干部表率作用。各部门主要负责人要靠前指挥，精心谋划部署，狠抓工作落实，确保实践活动取得实实在在的成效。

　2、坚持问题导向，紧盯群众急难问题。要聚焦 xx 巡视整改通报问题，聚焦影响学校事业发展的痛点难点问题。聚焦困扰群众的烦心事操心事揪心事，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，制定一批惠民政策，简化一批办事流程，解决一批涉及群众利益的纠纷矛盾，实实在在为群众办几件看得见摸得着、得实惠的实事好事。要实事求是，坚持尽力而为、量力而行，不能为追求政绩而脱离实际，不能为贪大求全而随意承诺，不能为追求数量而走形式、走过场，确保承诺事项按时兑现。

　3、广泛宣传动员，积极营造良好氛围。各级党组织要大力宣传报道推进落实实践活动过程中的主要举措、进展和成效，充分利用网站、微信公众号等宣传阵地及时公开活动进展情况。

篇三：学校开展我为群众办实事活动方案

　X XX 学校关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案 2 （含项目清单）

　X XX 学校关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案 3 3

　2021 年中小学校党支部我为群众办实事实践活动实施方案 自党史学习教育开展以来，广大教师学党史、悟思想、办实事、 开新局，从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量，自觉把党史学 习教育化为实践动力，开展了一系列的“我为群众办实事”实践活动， 坚持学思用贯通、知信行合一，将“查实情、谋实策、出实招、办实 事”作为检验学习教育成效的重要标准，调动发挥基层党组织的战斗 堡垒、党员的先锋模范和党员干部的领导表率作用，积极解决师生急 难愁盼问题，打通服务社会“最后一公里”。要切实为群众办实事解难 题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解 决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事""实践活动，把学习 成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。结合我校实 际，特制定我为群众办实事实践活动实施方案如下：

　一、指导思想 以习近平重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻 十九大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，要 强化公仆意识和为民情怀，首先是立足本职岗位为人民服务，发挥好 共产党员先锋模范作用，还要从最困难的群众入手、从最突出的问题 抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。

　办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、 解决群众“急难愁盼”的具体问题，又要着眼长远、完善解决教育教 学问题的体制机制，增强群众获得感、幸福感、安全感。

　二、 目标任务

　把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来，切实把学习成 效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党一百周年。要把 为群众办实事、解难题贯穿始终，在强化党性修养和人民立场中展现 共产党人时代风貌。按照县委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁 干部队伍”的实践载体，结合我校实际，我们确定“强化服务意识， 优化教师队伍，提升办学质量，努力办人民满意的学校""为载体。以 党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意 的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养， 同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、 优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。通过这次活动深入 推进革命传统和形势政策教育，树立党员教职工的为民服务宗旨意识; 深入师生走访调研解决问题，树立为民排忧解难的公仆意识；深入开 展帮扶活动，树立教育行业的良好形象。

　三、 参加对象 学校全体教职工 四、时间安排及工作步骤 活动从 1 2021 年 5 5 月 1 1 日开始，到 1 2021 年 2 12 月 0 30 日结 束，大体分五个阶段: （一）集中学习：

　（5 5 月月 1 11 日至 0 10 月 1 31 日）

　1 1、制定方案。结合实际，研究制定教育实践活动实施方案和活 动载体，成立领导机构，明确活动要求。

　2 2、 广泛动员。召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神， 认真组织活动

　开展。同时，充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校 园网络等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的 积极性。

　3 3、 学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流 研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点 学习党的十八大会议精神；学习新形势下师德师风建设的主要内容； X XX 感动中国""之"最美老师"X XX 事迹等材料。在深入学习的基础上， 广泛开展研讨，具体做到“六个一 支部开展一次集中学习讨论活动； 领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”，讲一次廉政党课；开展 一次正反典型教育活动；组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众， 提高教师素质，转变教风学风，增强公仆意识、服务意识和责任意识， 推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论；每个党员教师撰写 一篇心得体会；组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲辩论活动。

　（二）查准问题：：（5 5 月 4 4 日至 6 6 月 7 17 日）

　1 1、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查, 通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心 学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生 行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。

　2 2、对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计，了解我校在 “小饭桌”就餐学生的基本情况，并对学校周边“小饭桌”进行走访 摸底，了解学生就餐环境及卫生状况。

　3 3、 对我校留守儿童进行造册统计，并对留守儿童进行家访，了解 留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。

　4 4、 建立 X XX 小学家长意见箱，完善家校信息平台。利用网络资源， 让学生家长

　与科任教师、班主任沟通无距离，沟通全方位，及时了解 家庭教育和学校教育中存在的问题，及时收集广大家长对我校工作的 意见和建议，收集民情，解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为 老师、父母所知的一面，做到心中有数，有的放矢。

　5 5、 学困生帮扶学困生帮扶转化工作一直是学校教育教学工作的重 点，更是提升教育教学质量的关键点。由于家庭环境的影响，这部分 孩子学习自觉性较差，心理承受能力较弱，组织纪律较散漫，是教育 教学工作中的风险点，直接影响良好校风、班风、学风的形成。为了 彻底改变这类似学生的学习状态、思想意识，调整好他们的心态，党 员教师在落实帮扶工作过程中，要特别强调注重解决学困生的学习之 困、思想之困，不断提高他们的学习信心，努力搭建进步阶梯。

　6 6、 贫困生帮扶思想上解惑。鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少 完整家庭的关爱，因而要从情感上贴近他们，学习上帮助他们，生活中 关心他们，经常交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中 的困惑，最大限度给予精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

　同时，还要培养他们吃苦耐劳、持之以恒的精神和态度,养成良好的习 惯。“我为群众办实事・党员结对帮扶两困生”主题实践活动。

　7. 通过对口帮扶、关爱留守儿童、送教上门、志愿者服务、护学 岗等形式，真正把党史学习教育成果转化为为家长、为学生办实事的 实际行动。到区福利中心开展志愿服务活动、对口帮扶天子山中心幼 儿园，旨在为农村幼儿提供更好地服务、帮助学生通过留守儿童免费 电话与父母联系、组织学生开展以环保为主题的志愿服务活动、学校 邀请专家开展家长培训班，解决家长在育儿方面的困惑、学校为受癫 痫影响不能正常入学的儿童进行送教上门服务。

　8. 邀请相关部门负责人组织开展校车安全培训和应急演练活动, 全校师生、校车驾驶员、随车照管员参加活动。工作人员详细讲解了 校车安全乘车常识、校车驾驶

　员注意事项、校车车载安全设施使用、 校车应急逃生常识等内容，指导广大师生如何正确使用校车和应对突 发事件，并组织开展了校车安全应急演练，演练设定为校车在接送学 生途中因电路故障，引发初起火灾，进行校车紧急疏散演练，全体参 训人员观看了应急演练，学习校车安全应急处理方式，部分学生代表 学习实际操作灭火器，提升了广大师生校车应急逃生技能，接下来， 学校将继续加强校车安全管理，营造平安和谐的校园环境。

　9. 开展了 “手拉手”爱心助学活动，以一对一帮扶的形式，认领 需要帮助的低保户家庭学生、留守儿童、学习困难学生和心理困扰学 生，了解帮扶对象学习情况，对学困生进行个别心理和学习上的辅导。

　同时，以“学雷锋活动月”为契机，把学习雷锋精神与学校的德育工 作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，积极开展对雷锋精神的 学习、实践和总结活动。

　10. 广泛开展察民情、访民意活动。通过下沉走访、发放调查问卷、 网络征求等方式，领导干部和党员带头“走企业、进班级、到一线、 摸实情”，广泛征求师生、行管部门和服务企业的意见建议。对首批征 集到的 7 7 大类 6 26 条意见、建议，制定了整改方案，建档立卡、限期 整改。

　11. 开展党组织和党员承诺亮诺践诺活动。党组织公开“我为群众 办实事”清单，每名党员至少承诺办 1 1 件实事，每个部门至少办 2 件实事。由学校领导牵头，围绕教学设备更新、学生就餐改善、促进 就业、助力乡村振兴等领域七方面工作做出承诺，全程跟踪监督指导， 确保好事办实、实事办好。目前，学校操场维修、教室黑板更换、阶 梯教室改造等工程已进入实施阶段。

　12.开展人民教师守初心、担使 命“红烛工程”活动。以师德师风建设为重点，围绕做“四有好老师" 目标，大力弘扬“捧一颗心来、不带半根草去”优良传统，要求教职 员工站好每一班岗，上好每一节课，教好每一个

　学生，建立学校、学 生三维评教机制，以党史学习教育正师风、促教风、带学风，推动办 学质量和服务水平整体提升。

　（三）

　整改落实：：（5 5 月 8 18 日至 1 11 月 0 30 日）

　1 1、对于在学生调查发现中的问题，全体校委会成员要发挥带头作 用，积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根 源，明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问 题，学校校委会召开了专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准, 原因分析透，整改措施实。

　2 2、组建家长委员会，由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突 出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负 担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行每周一天的家长开 放日，让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理，监督学 校工作。通过告家长书的形式向“小饭桌”学生家长反馈不合格“小 饭桌"信息，由家长委员会引导家长履行监护人责任，正确选择孩子 午放学监护方式。3 3、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶” 活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶，为他们提供学习生活、情感 交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，让留守儿童留守不 孤单，在全社会的关爱下健康成长，共享和谐社会。4 4、成立党员志 愿者队伍，把教育延伸到校外，利用休息时间定期组织有公益心和有 特长的党员带领志愿者深入敬老院，特教机构献爱心，组织志愿者保 护自然环境，为建设繁荣文明和谐幸福社会做出贡献。

　（四）成效测评：

　（5 5 月 7 7 日至 5 5 月 6 16 日）

　1 1、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等 方式，广泛征求党员群众和社会各界对本学校开展教育实践主题活动 的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本 人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和

　建议，紧密联系本单位 和本人的思想、工作实际，深刻分析形成问题的主客观原因，并形成 分析检查报告，明确今后努力的方向和具体措施。

　2 2、走访调研。以新一轮“大家访”活动为抓手，组织党员教师深 入基层开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研。有组织、 有针对性的深入学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈、 听取汇报等多种形式，准确掌握群众、教职工、学生的所思、所忧、 所盼，深入分析存在问题、努力帮扶解决，详细记录，并汇总形成调 研报告，力求消除民怨，解决问题。3 3、充分发挥家长委员会的组织 作用，组织一次有家长委员会牵头的家长会。通过家长会，听实话、 重实情，力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情，从而 改进作风，与群众拉近距离，搭建群众建言献策的新平台。

　（五）总结提高阶段：：（5 5 月 6 26 日至 7 7 月 0 30 日）

　1 1、 认真自查总结。针对群众、教职工、学生反映比较集中的意 见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定领导班子整 改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和 难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到“四明确一承 诺"，即：明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要 求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改落 实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，并做出公开承诺， 接受监督。

　2 2、 严格考核验收。集中解决群众、教职工、学生反映强烈的突 出问题，查处损害群众、教职工、学生切身利益的典型案件。对应当 解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐 步加以解决。突出问题整改落实情况并以适当形式公开，接受干部群 众监督。领导班子成员要带头深入基层，每人联系包抓班级，牵头解 决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、为困难群众、教职工办一 件好事实

　事。一般党员教师开展结对帮扶活动，帮扶的对象可以是帮 扶留守儿童，也可以是本单位学校的困难职工、困难学生。力所能及 地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作，让人民群众更多地享 受到党和政府的温暖及改革开放的成果。

　3 3、健全机制。认真总结主题教育活动中创造的好做法，好经验， 结合新形势下群众工作的新情况、新特点，积极创新学校管理方式， 建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众 工作的制度化、规范化、科学化、常态化。加大党务公开、政务公开、 校务公开力度，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权； 完善民主...

篇四：学校开展我为群众办实事活动方案

　为庆祝中国共产党成立 100周年，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、持续深入开展“四史”、党史学习教育，围绕“我为群众办实事”这一主题，认真贯彻落实省、市党委和区委、区教育局党组学习教育部署要求，结合实际，现就在党史学习教育中开展“我为群众办实事，我为党旗添光彩”实践活动，制定如下实施方案。

　一、重要意义 开展“我为群众办实事”实践活动，是党史学习教育的重要内容，是集中体现党的性质宗旨、初心使命的重要载体和抓手。开展“我为群众办实事”实践活动，是党史学习教育的重要内容，也是党中央推动广大党员干部“学史力行”作出的重要部署，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深化对党的性质宗旨的认识，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局具有重大意义。

　学校党支部要按照部署要求，教育引导广大党员深刻认识党的性质宗旨，坚持全心全意为师生服务，立足本职工作，把学习党史同解决实际问题结合起来，着力解决师生的困难

　 第 2 页 共 5 页 事、群众的烦心事。在为群众服务的实践中锤炼党性修养、砥砺政治品格、淬炼能力水平，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着力提升支部组织力，提高新形势下服务学校、服务教师、服务学生的能力，做好学校教育教学工作，为学校发展贡献更多的智慧与活力，以优异成绩迎接建党一百周年。

　二、主要任务 （一）办好更贴近师生实事。党组织要凝聚思想共识、增强工作合力，全力办好 2021年学校更贴近师生实事。对照学校 2021年工作要点，广泛调动和激发广大师生的积极性、主动性和创造性，着力解决愁难急盼的具体问题，与着眼长远、完善解决民生问题的体制机制结合起来。实事实践活动组将加强督查督办，把民生实事作为年度重点督查内容，强化激励问责，坚持奖惩并举，确保工作实效。

　（二）制定“我为群众办实事，我为党旗添光彩”项目清单。党组织要立足做好本职工作，坚持问题导向，深入基层一线开展调研，着眼满足师生的美好生活需要，聚焦打通服务师生“最后一公里”问题，从“我能为师生做什么”角度出发，提出“我为群众办实事，我为党旗添光彩”项目清单，推出一批提升师生幸福感的实招硬招，实施一批能直接为师生带来福利的措施项目，统筹推动实施，确保年内完成，

　 第 3 页 共 5 页 或夺取阶段性成效。要适时通过微信平台、大屏幕、公示栏等各类宣传载体公开实事清单，广泛听取师生意见建议，接受师生监督。要充分调动党员领导干部、党员教师、青年党员创造性和积极性，开展志愿服务活动，倡导离退休党员力所能及参加实践活动。格外关心属于英烈后代的在校学生和十三类群体，帮助解决实际困难，切切实实把他们照顾好。

　（三）推进党员干部承诺践诺。党组织要组织发动本单位在职党员特别是党员领导干部开展党员承诺践诺活动。党员干部应坚持目标明确、切实可行、实事求是的原则，以做好“我为群众办实事，我为党旗添光彩”项目、做好本职工作等为主题提出承诺，列出承诺清单，年末公示践诺清单并向党员大会述职。具体工作安排按照党支部部署要求进行落实。

　三、活动安排 （一）启动准备阶段（3 月）。学校党组织负责同志根据调研情况，填报 “我为群众办实事，我为党旗添光彩”项目清单，请于 3月 29日（星期一）下班前报至实校办。

　（二）推动实施阶段（4 月－12 。

　月）。党组织要抓好“我为群众办实事，我为党旗添光彩”项目落实，取得阶段性成果，量化有关成效和数据。按相关要求指导在职党员干部履行承诺。

　 第 4 页 共 5 页 （三）督导检查阶段（7 月－9 月）。支委会对“我为群众办实事，我为党旗添光彩”前一阶段工作情况进行督查指导，发现问题、提出建议，确保实事办好。

　（四）总结提升阶段（10 月－12 月）。认真梳理“我为群众办实事，我为党旗添光彩”实践活动开展情况，深化运用实践活动成果，巩固提升为师生办实事效果，理清工作思路，打通工作“堵点”，进一步完善长效工作机制。

　四、有关要求 （一）加强组织领导。党支部负责统筹推进“我为群众办实事，我为党旗添光彩”实践活动，细化实化工作方案，严格清单管理，层层压实责任，认真抓好动员部署和组织实施，结合实际加强分类指导。要各尽其职、密切配合、一体推进，确保实践活动取得显著成效。

　（二）强化督促指导。党支部开展实践活动情况进行督导。

　（三）务求取得实效。“我为群众办实事，我为党旗添光彩”实践活动重在实事求是，要坚决克服形式主义、官僚主义，防止应付了事，出现“人在心不在”等现象，杜绝弄虚作假、夸大其实等问题，切实为师生办实事解难题。

　（四）做好总结上报。党支部要实时梳理有关任务进展，注重总结好的经验做法和问题不足，按照学校党史学习教育

　 第 5 页 共 5 页 领导小组统一调度，持续更新相关任务清单进展情况并定期按要求进行报送，及时反映实践活动动态，按时提交工作总结和问题整改报告。

　XXX 中学党支部 2021 年 年 3 月 月 22 日

篇五：学校开展我为群众办实事活动方案

　 为贯彻区委关于开展党史学习教育的部署，落实区委组织部“我为群众办实事”的要求，结合区教育系统比学赶超立功竞赛活动，以岗位建功为主线，通过“我是群众”“我与群众”“我为群众”系列活动，开展 10 项重点工作，着力为**教育发展赋新能提动力，切实为群众办实事解难题，以实际行动迎接建党 100 周年。

　一、牢记初心使命，开展“我是群众”系列活动 1.开展“我是群众·领头雁”活动。结合“三会一课”、主题党日等，加强理论学习，推动基层党组织和广大党员增强学思践悟新思想的自觉，主动学习党的创新理论、前沿领域新动态、教育新政策。进一步推动支部亮牌，党员亮身份、亮承诺、亮行动，推行党员设岗定责、创先争优。

　2.开展“我是群众·服务员”活动。基层党组织和广大党员要通过家访、座谈、网络等形式，主动倾听家长的呼声，了解师生意愿，广泛挖掘服务师生和家长的“金点子”，切实帮助他们解决实际困难。年内，各级党组织至少破解 1 个师生或家长“急难愁盼”的痛点堵点问题。

　3.开展“我是群众·贴心人”活动。学校党员领导干部要走在前、作表率，进一步转变工作作风，经常性下到组室、办公室走访，进入

　课堂一线听课，召开座谈会、恳谈会，主动与师生谈心谈话，加强与家长和社区的沟通交流，带动广大党员深入师生，服务师生。七一前，围绕党组织生活有效性、教师思想工作、师德师风建设、学校高效管理、红色教育等主题，各单位党组织至少形成 1 篇实践案例。

　二、践行群众路线，开展“我与群众”系列活动 4.开展“我与群众·面对面”活动。结合支部联系点工作制度，党工委进一步完善党员、干部直接联系群众制度。年内，教育局班子成员要前往联系点调研指导 1 次，了解学校发展和支部建设情况，帮助解决难题；各单位党支部结合实际，至少安排 1 次“我与群众·面对面”活动，进一步密切与师生的情感联系，让广大师生感受到党员就在身边。

　5.开展“我与群众·先锋行”活动。各级党组织要落实“双报到”“双报告”制度，党员领导干部要带头参加志愿活动，推进党员志愿者服务工作机制化、常态化。年内，党员领导干部至少参加 1 次志愿服务活动。发挥党员的先锋模范作用。使“8 小时”党员变为“365 天”党员。

　6.开展“我与群众·展风采”活动。建党 100 周年之际，全区教育系统将选树表彰一批“闵教先锋”，继续推荐命名一批“五星党组织”，继续推荐授牌一批“两岗一区”。各单位党组织要结合比学赶超立功竞赛活动，聚焦教育评价改革、中高考改革、校内课后服务、优质幼儿园创建等重点工作，合理制定工作清单，坚持“一名党员一

　面旗帜”，充分发挥先进典型示范引领作用，带动广大党员干部砥砺奋进，担当作为。

　三、聚焦实事难事，开展“我为群众”系列活动 7.开展“我为群众·谋发展”活动。聚焦各项教育改革政策和民心工程落地，开展“我为学校发展献一计”活动，着力解决师生最关心最直接最现实的“急难愁盼”问题。年内，各单位党支部要聚焦学校三年（五年）发展规划，至少开展 1 次主题党日活动。

　8.开展“我为群众·圆心愿”活动。各单位党组织要围绕为幼有善育、校内课后服务等教育民心工作重点，组织广大党员结合自身特长和优势，主动认领志愿项目，从小事做起，传递爱心，凝聚正能量，展现新时代共产党员、“四有”好教师良好风貌。

　9.开展“我为群众·送温暖”活动。深入推进党员领导干部七一、元旦春节“大走访”，加强党组织和党员结对帮扶工作，对困难党员、困难学生、特殊群体等开展多层次关怀帮扶，加大帮困力度，教育引导党员真心实意帮助师生解决实际困难。

　10.开展“我为群众·上党课”活动。把联系服务群众与经常性做好教职工思想政治工作结合起来，广泛开展党课宣讲、政策解读、业务咨询。七一前夕，各单位党组织书记至少上 1 次党课、或上 1 堂思政课。

　四、加强组织领导，为开展系列活动提供坚强保障

　各单位党组织要切实承担主体责任，高度重视、加强领导，结合实际制定实施方案，统筹做好教育教学工作和活动安排，与党史学习教育和比学赶超立功竞赛活动有机结合。要在年度组织生活会通报“我为群众办实事”落实情况，确保各项任务落到实处。坚持边实践边总结，各基层党组织要提炼好、总结好、宣传好先进典型和有效做法，营造浓厚氛围，相关信息及时报教育系统基层党建网。

　开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案

　为深入学习贯彻-总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，认真贯彻落实区、市党委和民政部党史学习教育部署要求，根据《**区民政厅关于组织开展“我为群众办实事”实践活动的通知》(*民字[]号)安排，结合市民政局实际，现制定**市民政局开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案。

　一、目标要求 坚持以-新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届四中、五中全会精神，深入学习贯彻-总书记视察**重要讲话精神，全面落实**区党委十二届十一次、十二次全会和市委十四届十次、十一次全会精神的重要举措，把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，深入基层、深入一线、深入群众，以“办实事、解难题、送温暖、传党恩”为主题，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，深刻把握民政工作的政治性、群众性、时代性、协同性，主动践行“民政为民、民政爱民”的工作理念，聚焦民政服务对象“急

　难愁盼”问题，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，以办实事的成效凝聚民心，以解难题的成果汇聚民力，切实解决好群众操心事、烦心事、揪心事，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，引导各类民政服务对象感党恩、听党话、坚定不移跟党走，以优异成绩庆祝建党一百周年。

　二、时间安排 2021 年 3 月-12 月。

　三、主要任务 ( ( 一) ) 开展“我为企业减负担”行动。

　督导行业协会商会规范内部治理，倡导节俭办会，压缩规模，缩减开支，降低收费标准，有条件的可减免会费或不收取会费，真正为会员单位减负松绑、减缓压力。督导行业协会商会公示收费(会费)标准，提升自身收费规范性和透明度，畅通投诉、举报渠道。联合市场监管、综合执法、审批服务等部门加大行业协会商会领域乱收费问题执法查处力度，建立失信“异常名录”“黑名单”，加大处罚力度，完善违法退出机制。严格社会组织重大事项报备制度，对涉及社团会费标准、开展评比达标表彰活动等依规从严审核把关。(联系单位:社会组织管理科，联系人:**，电话:*******) ( ( 二) ) 开展“解忧暖心传党恩”行动。

　以全面推行低保等救助审核确认权下放改革为抓手，加大对县(市)区社会救助政策执行情况督导与绩效评估，重点对特困人员认定办法、低保和低收入家庭审核审批实施办法、临时救助办法、高龄低

　收入老年人生活津贴、社会救助对象信用信息管理办法等救助准入与管理制度落实情况进行监督检查，确保刚性支出扣减、困难重残重病人员单人户纳入低保、低保渐退、分类动态管理定期核查等惠民政策措施全面落实，坚决纠正“错救”“漏救”等问题，维护社会救助公平正义。组织指导各县(市)区认真落实经济困难家庭冬季采暖费补贴办法、经济困难家庭子女高等教育阶段就学救助办法、贫困重度残疾人集中照护服务工作实施意见等专项救助制度，坚持公正公开，全面准确把握政策标准，推动社会救助制度向梯度化、多层次发展。以保障分散供养特困人员基本生活照料服务为目标，以落实委托照料服务为重点，制定《分散供养特困人员照料服务评估办法》，建立分散供养特困人员定期探视和生活状况评估制度，确保其基本生活得到保障。(联系单位:社会救助和慈善事业科，联系人:***，电话:*******) ( ( 三) ) 开展“新时代新社区新生活”服务质量提升行动。

　做实村民代表会议制度，规范村务公开和民主管理，深化“四议两公开”“民主议政日”“板凳会”等民主协商制度，继续组织开展“社区民主协商月”活动，推动全市城乡社区协商制度化、规范化、程序化和多样化。组织实施 2021 年社区公益创投项目，推动“三社联动”，培育扶持社区社会组织及社区社工人才发展，引领社会工作人才参与基层社会治理，改革完善社区工作者薪酬制度，建设高素质社区工作者队伍。(联系单位:基层政权建设和社区治理科，联系人:***，电话:********)

　( ( 四) ) 开展“保护地名文化、记住美丽乡愁”乡村地名信息服务提升行动。

　指导各县(市)区民政局开展区划管理工作，明确乡(镇)、村级界线，组织开展县级界线联合检查工作。开展地名“互联网+”管理和服务信息化建设;进一步推进清理整治不规范地名工作，建立地名命名更名部门协调联系机制，加大对地名管理和服务的培训;组织相关科研机构编制《**市主城区地名规划》，组织地名专家编写《**市历史地名考》二、三卷;开展地名文化进社区活动。检查指导各县(市)区地名标示牌规范化设置，对市辖区建成区主干道门牌进行更新，安装标准地名标示牌。(联系单位:区划地名和社会事务科，联系人:***，电话:*******) ( ( 五) ) 开展“困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴资格认定申请‘跨省通办’”行动。

　足额发放残疾人“两项补贴”，切实做到应补尽补，精准发放，适时做好残疾人“两项补贴”动态调整。根据**区民政厅统一安排部署，开展困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴资格认定申请“跨省通办”工作，实现具有**户籍的残疾人不受户籍地限制，在全国范围内申请残疾人“两项补贴”资格认定，不断满足残疾人多层次多样化需求，方便残疾人办事。(联系单位:区划地名和社会事务科，联系人:***，电话:********) ( ( 六) ) 开展“关爱老人、享受美好生活”行动。

　开展关爱困难家庭老年人“暖春行动”，会同市卫健委，为市辖三区 60 岁以上低保、低收入老人，以及特困供养对象、孤儿免费接种流感疫苗;会同市网信局，为市辖三区部分困难家庭老年人安装烟感一键报警呼叫以及天然气泄漏检测等物联网装置;对三区部分散居特困、低保、低收入、失能半失能等特殊困难老年人开展为期一年的生活照料、家政服务、康复护理、纠纷调解、农村助老服务、心理慰藉、失能失智老年人家庭照护成员培训等服务。(联系单位:养老服务科，联系人:***，电话:********) ( ( 七) ) 开展“实施无人抚养儿童助学工程”。

　按照**区民政厅统一部署安排，精准摸排，了解掌握我市事实无人抚养儿童教育现状。通过政府购买服务的方式，有针对性对 2021 年参加高考的事实无人抚养儿童进行教育帮扶。充分挖掘“互联网+”的慈善募捐平台潜力，多渠道拓展募捐渠道，根据资金筹措规模，对 2021 年考入普通全日制本科、专科等院校的事实无人抚养儿童(含被认定为事实无人抚养儿童，年满 18 周岁以上的)进行适当资助。(联系单位:区划地名和社会事务科，联系人:***，电话:********) ( ( 八) ) 开展“五社联动、情暖基层”行 动。

　开展第二届“百佳”城乡社区(村)志愿服务品牌项目评选活动，提升城乡社区志愿服务水平。总结精神障碍患者社区康复试点工作经验，建立健全推进工作的政策措施，进一步推进精神障碍患者社区康复工作。开展关爱未成年人“春风行动”，对全市 4000 名困境儿

　童、农村留守儿童、孤儿，残疾、疾病未成年人，以及临时遇困未成年人开展心理健康疏导、康复治疗、解决生活困难等关爱帮扶服务。(联系单位:基层政权建设和社区治理科、区划地名和社会事务科，联系人:***，电话:********) ( ( 九) ) 开展“婚姻登记‘跨区域办理’”行动。

　按照**区民政厅统一部署安排，做好**市婚姻登记全市通办试点工作，全面提升婚姻登记便捷性，真正做到让“数据多跑路，群众少跑腿”，为群众提供更加优质的服务。指导各县(市)区婚姻登记处改善办公场所、更新设备，提高服务水平。(联系单位:区划地名和社会事务科，联系人:***，电话:******) ( ( 十) ) 开展“信息化建设便民”行动。

　通过整合养老服务数据资源，打造涵盖居家、社区、机构养老服务和管理有效融合的养老服务功能的信息平台，推动安心养老云平台上线运行，为老年人提供健康管理、紧急救援、精神慰藉、服务预约、生活料理、物品代购等医养服务。(联系单位:养老服务科，联系人:***，电话:*******) 四、工作要求 ( ( 一) ) 提高政治站位。

　开展“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容，各有关科室和基层单位要把完成好上述十项任务作为学党史、悟思想、办实事、开新局的有力抓手，进一步提高政治站位，深化思想认识，增强责任感、使命感和紧迫感，推动实践活动落实落地。

　( ( 二) ) 抓好贯彻落实。

　局机关各科室、各县(市)区民政局和基层单位要加强与**区民政厅各处室对口联系，加强与市财政局、市网信局、市卫健委等单位部门联系，聚焦群众揪心事、烦心事，围绕 2021 年**市民政工作要点和“我为群众办实事”十项任务，深入贯彻落实好《**市春季大会战暨近期重点任务重点项目重要活动及责任清单》的通知要求，压紧压实工作责任，合力推进实践活动各项任务落地见效。

　( ( 三) ) 加强成果报送。

　局机关各科室、各县(市)区民政局和基层单位要及时向民政厅各处室对口报送十项任务部署安排、进展成效、问题困难、意见建议等情况，及时整理报送实践活动宣传材料、新闻稿件，要做到任务进展情况明确、工作台账动态更新、资料文档规范。局机关各科室要定期向局办公室报送关于“我为群众办实事”实践活动的相关资料，便于局办公室定期向**区民政厅党史学习教育学习宣传组报送相关任务推进落实情况。

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