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2024-05

学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析8篇

| 来源:网友投稿

学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析8篇学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析 党支部书记学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神心得体会7月1日,在全国上下热烈庆祝建党100周年之际,办公下面是小编为大家整理的学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析8篇,供大家参考。

学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析8篇

篇一:学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析

部书记学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神心得体会 7 月 1 日,在全国上下热烈庆祝建党 100 周年之际,办公室党支部组织党员干部集中观看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会,聆听了习近平总书记重要讲话。习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,从理论上讲是马克思主义的重大理论创新,从政治上讲是中国共产党人“不忘初心、牢记使命”的宣言书,从实践上讲是我们未来工作的根本指南。就个人学习感悟,简单谈几点体会。

 一、深刻领悟习近平总书记“七一”重要讲话的丰富内涵 (一)发出庄严宣告,彰显伟大功绩。7 月 1 日,在中国共产党成立 100 周年的历史时刻,习近平总书记在天安门城楼发表重要讲话。讲话中用五个“庄严宣告”,豪迈宣示了中华民族伟大复兴迎来无比光明的前景。习近平在阐释这五个“庄严宣告”时,用了“浴血奋战、百折不挠”“自力更生、发愤图强”“解放思想、锐意进取”“自信自强、守正创新”等词语,概括了一百年波澜壮阔的历史。它们昭示的,正是“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神。我们党的领导人在中国共产党成立 60 周年、70 周年、80 周年、90 周年时的重要讲话都是回顾伟大历程、总结基本经验、规划未来。这一次重要讲话因为与第一个百年奋斗目标有关,所以进行了庄严宣告,这是非

 常值得我们自豪的。党的十八大以来,我们脱贫攻坚力度超前,习近平总书记亲自部署、亲自指挥,统筹推进疫情防控和脱贫攻坚,时刻把人民的幸福生活放在第一位。所以,现在庄严宣告“历史性地解决了绝对贫困问题”,是中华民族数千年的历史上的一座里程碑。五个“庄严宣告”,中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就,是中华民族发展史上光芒四射的壮丽篇章;五个“庄严宣告”所宣示的历史启示,充满着苦难与辉煌、曲折与胜利、付出与收获,是开创中华民族更加璀璨未来的闪亮航标。

 (二)提出伟大建党精神。伟大建党精神,是一个重大的理论创新。中国共产党人的精神就是在伟大建党精神上不断发展来的,在党史的每个阶段都有发展,如井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、大庆精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神、焦裕禄精神、改革开放精神、脱贫攻坚精神、探月精神以及载人航天精神等等,所以才能够形成一个谱系。伟大建党精神是中国共产党人的精神之源。中国共产党人的精神谱系是伟大建党精神的丰富和发展,伟大建党精神的内容像一条红线,贯穿精神谱系的所有内容之中。伟大建党精神不是一个单一的主题,不是说的某一个方面,而是涵盖了我们社会生活的方方面面,如生态文明上的三峡大坝精神、政治上的遵义会议精神、军事上的长征精神、经济上的大庆精神、外交上的援外医疗队精神,所以才能够形成一个谱系。

 (三)关于重大原则问题的强硬表态。习近平总书记“七一”重要讲话关于重大原则问题的强硬表态,是引起天安门广场上的群众热烈欢呼、群情激昂的重要内容之一,表明了我们的严正立场:一是“任何想把中国共产党同中国人民分割开来、对立起来的企图,都是绝不会得逞的”;二是“我们积极学习借鉴人类文明的一切有益成果,欢迎一切有益的建议和善意的批评,但我们绝不接受‘教师爷’般颐指气使的说教”;三是“中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民,过去没有,现在没有,将来也不会有。同时,中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在 14 亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流”;四是“任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力”。

 二、努力继承百年党史历程中的优良传统 “胜出必有所长”。中国共产党能够领导中国人民砥砺奋进,从胜利走向胜利,是有着诸多原因的。一部中国共产党的历史,在一定意义上说,就是一部在应对困难和成绩的考验中,总结经验、汲取教训,不断发展壮大的历史。在 100 年的奋斗历程中,党多次经历关系自身前途命运甚至生死存亡的历史转折点,党能够转危为安,经受住多次重大挫折或重大成绩的考验,我认为有以下三个品质值得我们长期保持并进一步发扬:

 (一)坚持实事求是的思想路线。实事求是是中国共产党

 思想路线的核心,正是由于坚持实事求是的思想路线,中国共产党将马列主义与中国革命实践相结合,走农村包围城市的道路,实现了新民主主义革命胜利,建立了中华人民共和国。社会主义革命和社会主义建设的过程中,同样贯穿着实事求是的精神,遵循实事求是精神,国民经济得到恢复和发展,背离实事求是精神,导致“浮夸风”、“大跃进”出现,国民经济遭受严重破坏。

 (二)保持艰苦奋斗的工作作风。在新民主主义革命时期,毛泽东领导的中国共产党充分发扬艰苦奋斗作风,赢得了广大劳动人民的敬佩,让人民与其站在一起,最后赢得民心,统一全中国;社会主义建设时期,各条战线涌现出的“雷锋精神”、“螺丝钉精神”也是中国共产党人艰苦奋斗作风的真实写照。

 (三)紧紧依靠人民群众。百年党史也是一部相信群众、依靠群众的历史。依靠发动人民群众救亡图存,建设社会主义新中国;上世纪 60 年代严重经济困难时期,共产党人相信群众、依靠群众,领导群众同甘共苦,终于在极端困难的条件下完成了国民经济调整任务,提出建设“四个现代化”的宏伟目标。改革开放时期,中国共产党领导人民群众,以经济建设为中心,始终不渝为广大人民群众谋福利,成功开创了一条中国特色社会主义的康庄大道,取得了举世瞩目的伟大成就。

 在党诞辰一百周年之际,我们回顾党史、学习党史,总结成功经验教训,是为了更好奋勇砥砺前行,从而实现中华民族

 的伟大复兴。要实现中华民族伟大复兴,我们就必须坚持中国共产党的领导,学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,核心就是要坚持中国共产党的领导,确保实现中华民族伟大复兴不可逆转!。

篇二:学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析

重要讲话党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析对照检查材料

 ( (6 6 篇) )

 目录

 1、党史学习教育组织生活会个人检视剖析材料(结合七一讲话) 2、党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料(结合七一讲话、四方面) 3、领导干部党史教育学习组织生活会个人检视剖析材料(结合党史教育学习中存在问题) 4、司法局副局长党史学习教育个人检视剖析材料 5、班子成员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查检视剖析材料 6、副县长党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

 篇一:

 党史学习教育组织生活会个人检视剖析材料

 ( ( 结合七一讲话) )

 党史学习教育开展以来,我严格按照党史教育学习的工作要求,结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际,进行了教育学习,下面按照此次民主生活会相关要求,将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下: 一、党史教育学习的收获和感悟

 7 月 1 日,在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上,习近平总书记代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年历史沧桑、风云激荡;一百年英雄辈出、情深意长。一百年来中国共产党如灯塔一般,从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路,指引着时代征途胜利的方向。

 近半年的党史学习,仿佛重历了中国共产党的百年征程,心中早已波涛翻涌、激荡不止,但却没有任何一种文字或语言,能酣畅淋漓地表达心中对先辈们的敬意。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”是一百年里中国共产党的行为准则。一百年来,中国共产党抛头颅、洒热血,是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石,是真正“一切为了人民”的党。

 新的征程上,我们新时代共产党人只有逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战,方能不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱! 作为一名当代党员干部,看着先辈们走过的路,我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习,使我真正看到了,只有从

 前辈先烈的事迹中涵养初心使命,从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量,我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。

 二、党史教育学习中存在问题

 (一)学习习总书记七一讲话缺乏深入 7 月 1 日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上做了重要讲话,观看直播后,虽然对总书记的讲话进行了学习,但问题仍然存在:一是学习深度不到位,存在实用主义倾向,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文,逐句通读、深入理解,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。二是内涵把握不到位,对习总书记讲话的精神内涵理解不透,只知道就讲话内容学讲话精神,对习总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,对原理方法举一反三不足,不求甚解,没有做到深入钴研。三是理论指导实践不到位,对总书记讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。

 (二)学习思想和指定材料不够“走心” 按照党史学习的要求,我对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习,但是对于学习的理论内容,没有完全做的入脑入心,表现在:一是学习缺少积极主动性,只满足于开会安排了、中心组学习了,心得体会撰写了,工作需要被动接受“要我学”为主,缺乏“我要学”的主动性,在精研深思上缺乏钻劲,学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前,理论学习存在集

 体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少现象,业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。三是政治站位不高,对理论知识学得不深不透,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何应用学习成果指导工作,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透,未能真正做到知行合一、学用相长。

 (三)坚定信念锤炼党性方面还需增强 这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,表现在:一是杜绝形式主义方面做的不全,有时应对上级检查,总是尽量展示本单位的优点,对存在的问题躲闪回避,不愿主动揭露。二是工作中只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。三是过紧日子意识不强,日常工作中用水、用电、用纸等方面存在不同程度浪费,艰苦奋斗、厉行节约意识较弱。

 (四)党员先锋模范作用发挥有待提高 对照立足岗位、履职尽责,始终将人民群众利益作为一切工作出发点和落脚点的先锋模范作用发挥要求,存在差距表现为:一是在履职尽责上,存在工作落实不到位,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时现象。二是存在责任意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题,有“老好人”思想。三是为民情怀弱化,和群众面对面少,制定政策、

 做起决策时缺少群众工作依据,有时部署工作多、一线督导少,致使一些部署出现了“虎头蛇尾”现象。

 三、党史教育学习问题产生原因剖析

 产生以上问题与不足的原因,综合各方面因素,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面: (一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

 (二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有主动进行党性锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作中求稳求安,进取拼搏意识不强。

 (三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。与先进典型相比,还不能时时处处走在前列、千在实处,缺乏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

 四、努力方向和整改措施

 (一)进一步加强党史学习,夯实讲政治的思想根基 坚持把党史学习教育贯穿始终,认真参加党史教育理论学习和活动实践,不断夯实政治根基,筑牢政治忠诚基础:一是深刻认识重大历史关头、重大考验面前,政治思想根基对于判断力、决策力、行动力的决定性作用;二是深入思考怎样才能有效做到积极主动学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉;三是坚持把学习理论知识同教育实践相结合,与学习贯彻党的各项会精神相结合,与继承和弘扬革命精神相结合,不断学习、不断实践、不断领悟,确保学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出千劲。

 (二)进一步狠抓问题解决,体现讲政治的实践效果 全面梳理存在的问题,逐条制定整改措施,持续用力推动新老问题一起改、改到位:一是不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面;二是持续整治形式主义、官僚主义,不断自我净化、自我完善、自我革新,通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题;三是进一步转变观念、更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律、掌握主动,提高服务质效,凸显党史理论指导实践的效果。

 (三)进一步注重提升能力,巩固讲政治的本领保障 全面推进“一岗双责”落实,把政治工作与日常各项工作结合起来、纵深推进,不断探索建立长效机制,力争在工作能力和业务水

 平上取得新突破:一是在工作中积极认真履职尽责,保持头脑清醒和强烈的忧患意识,充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲,;二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分;三是坚持以人民为中心的思想,一切工作都向改善民生、凝聚人心发力,不断增强群众获得感、幸福感、安全感,敢于担当、奋发作为。

 以上对照检查,请各位领导批评指正。

 篇 篇 2 2 :

 党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

 ( ( 结合七一讲话、四方面) )

 按照关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

 一 、 学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况 7 月 1 日,与班子成员一同收看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会,认真聆听了习近平总书记“七一”重要讲话,重点学习了总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求,越学越有收

 获、越学越感振奋、越学越有动力,总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了中国共产党成立 100 年来波澜壮阔的历史进程,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我们必须认真学习、坚决贯彻,以总书记的重要讲话精神为指引,不断开创各项工作新局面。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,认真参加集中学习研讨和个人自学,较好完成了《中国共产党筒史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党 xx 历史》等书目内容,并认真围绕学习内容撰写心得体会文章,认真参与了“我为群众办实事”等活动,通过学习,深刻感受到党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是一部理想信念的生动教材,党的历史铸就的精神谱系是党和国家的宝贵财富。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。各级党员干部必须带头学习党史、新中国史,认识和把握我们党在革命、建设、改革各个历史时期积累的宝贵经验,提高工作本领,站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。

 三、对照党史目标要求,自身差距和不足

 一是在坚定理想信念方面。对坚定理想信念重视的不够,缺少持之以恒的劲头,增强理想信念的主动性、规划性、系统性不足,经常是党组织组织了就学一学,上级有要求了就补一补,自觉提升做得还不够好。比如,日常学习多是靠集中组织、强制要求,很少有个人主动静下心来学习充电的机会,一定程度上影响了理想信念的提升。二是在增强历史自觉方面。理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学习、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,缺少行之有效的办法。比如,在处理信访工作中,总是有急躁情绪,还没做到全心全意践行以人民为中心的发展思想,没能很好滴解决人民群众急难愁盼问题。三是在弘扬优良传统方面。对一些老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如,我们本地的党史纪念馆,去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上还是对学习重视的不够。四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。比如,自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。

 四、党员先锋模范作用发挥怎么样

 能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,始终注重发挥党员先锋模范作用,带头学习党的精神、践行党的方针政策,把握正确政治方向,提高政治能力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是立足岗位,能够认真完成自身承担的工作任务,较好完成组织交办的各项工作,XX 工作、XX 工作都取得了较好成绩,得到了 XX 的高度认可。二是为身边群众做好事实事。能够认真参与“我为群众办实事”,自觉为群众办实事好事,在参与帮助贫困户工作中,能够主动...

篇三:学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析

七一重要讲话精神心得体会 1 1

 根据上级党委要求和局党总支的安排,我们今天举办学习领会习近平总书记庆祝中国共产党成立 100 周年讲话精神交流会。在参加单位集体学习的同时,我又反复深入学习讲话原文,深深地为习近平总书记这一篇必将载入史册的马克思主义光辉文献所震撼。下面,我就学习领会习近平总书记在庆祝建党 100 周年讲话的体会与感悟,与大家分享和交流。

 做一颗“恒星”,永远与人民心连心。100 年来,我们党始终与人民风雨同舟,把广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。不论是剪下半床棉被给百姓的女红军,还是深藏功名干惊天动地事的张富清,还是疫情期间喊破喉咙守护群众的社区干部,他们都是共产党人扎根人民、服务人民的真情写照。“求木之长者,必固其根本。”我们要时刻牢记自己是普通群众的一员,更加密切同人民群众的血肉联系,时刻倾听人民呼声,把人民的需求作为工作指南,把人民的困难作为努力方向,把人民的期盼作为奋斗目标,以真挚的人民情怀滋养初心。

 做一颗“行星”,永远与人民肩并肩。从 1921 年成立时的五十多人到现在的九千多万人,我们党由小到大、由弱到强,但不变的是党的根基在人民、党的力量在人民。在井

 冈山的武装斗争中,18 万人民群众追随中国共产党参加红军;在解放战争的硝烟中,人民群众用 10 万辆独轮车推出了淮海战役的胜利;在抗击疫情的战场上,14 亿中国人民构筑起同心战疫的坚固防线;人民群众始终是我们党战胜一切艰难险阻,不断从胜利走向胜利的不竭力量源泉。党的十九大报告指出,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。我们每位同志都要保持同人民想在一起、干在一起的赤子之心,把实现中华民族伟大复兴的中国梦铭刻在脑海里、体现在行动上、落实到工作中,永远与人民肩并肩,汇聚成复兴巨轮破浪前进的磅礴力量,最终抵达光辉的彼岸。

 做一颗“彗星”,永远与人民手牵手。担当和奉献是共产党人最可贵的品质。我们党为人民而生,因人民而兴,始终肩负着为中国人民谋幸福。为中华民族谋复兴的初心和使命,指引一代代共产党人燃烧理想信念之火,无私无畏担使命,前赴后继斩荆棘。他们中有一刻也离不开人民的焦裕禄、带领当地干部群众扑下身子苦干实干的“全国优秀县委书记”廖俊波、在脱贫攻坚第一线奉献自我的“时代楷模”黄文秀等。今年,世界百年未有之大变局正在加速演进,我国决战决胜脱贫攻坚面临的困难挑战依然艰巨。我们要勇于直面风险、敢于知重负重、善于攻坚克难,永远与人民手牵手,在满足人民群众对美好生活的期盼中践行初心。

 学习 “ 七一 ” 讲话精神研讨发言

 按照局党组关于深入学习习近平总书记“七一”重要讲话的要求,我把“吃透精神实质,把握核心要义”作为学习目标,认真研读了总书记“七一”重要讲话原文,扎实推动总书记讲话精神入脑入心。通过深入的学习研读,更加坚定了“四个自信”,增强了“四个意识”。

 下面,我简单谈几点个人感悟。

 一、学习近平总书记重要讲话,增添了 “ 自信 ” 。

 习近平总书记“七一”重要讲话,高屋建甑、视野宏阔、精辟深刻震撼人心,全面回顾我们党箪路蓝缕的百年历史进程,系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,深刻阐明了我们党独立自主、实践创造的百年发展规律,科学展望了我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图,是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献。这篇重要讲话,凝结着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精华,是加快实现中华民族复兴伟大梦想的新号角,充分展示了我们中国人民的志气、骨气、底气、豪气,充分展示了我们中国共产党人的自信、自强、自立、自警、自励。通过学习习近平总书记的这篇重要讲话,切实让我们从灵魂深处厚植了爱党爱国情怀,进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理

 论自信、制度自信、文化自信,坚定了听党话、跟党走的政治自觉,对实现中华民族伟大复兴的中国梦有了前所未有的信心。

 二、学习近平总书记重要讲话,感受了 “ 振奋 ” 。

 在庆祝大会上,习近平总书记庄严宣告:“经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!”总书记的短短数语,却让我们党员干部,特别是我们脱贫攻坚战线的干部,感受到无比的振奋,感受到热血的澎湃,感受到领袖的伟大、中国共产党的伟大、中国特色社会主义制度的伟大!

 回顾百年前的中华民族,到处呈现的都是一派衰败凋零的景象,而今天,在中国共产党的领导下,我们脱贫攻坚战取得全面胜利,统筹疫情防控和经济社会发展取得重大成果,“天问一号”、“嫦娥五号”、“奋斗者”号、祝融号、神舟十二号等科学探测实现重大突破,等等,这些辉煌成就的取得,更是振奋着每一个党员干部和全体中国人民的内心。我们中华民族向世界展现的是山河锦绣、国泰民安的一派欣

 欣向荣气象,正如总书记所说,中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。

 三、学习近平总书记重要讲话,收获了 “ 自豪 ” 。

 习近平总书记的重要讲话,带着我们重新回顾了百年党史,回顾了百年来中华民族在中国共产党的带领下取得的一项项重大成就,进一步增加了全体党员心向党、跟党走的坚定决心,进一步强化了践行使命的责任感和自豪感。回首百年党史,我们中国共产党都把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。自改革开放之初党中央提出小康社会的战略构想以来,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,

 几代人一以贯之、接续奋斗,一茬接着一茬干,一棒接着一棒跑,全面建设小康社会取得了显著成绩。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,团结带领全国各族人民攻坚克难、砥砺前行,吹响了决胜全面建成小康社会的冲锋号。2020 年我国国内生产总值超过 100 万亿元,人均国内生产总值超过 1 万美元;8 年来现行标准下 9899 万农村贫困人口全部脱贫,脱贫攻坚战取得全面胜利。作为脱贫攻坚战线的领导干部,有幸参与和见证了脱贫攻坚的伟大胜

 利,为在实现中华民族第一个百年目标的道路上奋斗过、付出过,感到无上的光荣和自豪,更为中华民族的美好前景感到光荣和自豪!

 四、学习近平总书记重要讲话,明确了 “ 方向 ” 。

 习近平总书记的重要讲话,向全党发出赶赴“时代大考”的号召,强调要围绕实现中华民族伟大复兴这一主题,贯穿弘扬伟大建党精神这一主线,明晰以史为鉴、开创未来的“九个必须”这一要求,把实现第二个百年奋斗目标作为通过大考的合格标准,动员全体共产党员踏上赶考之路。作为部门的领导干部,在下步工作中,就要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“七一勋章”获得者为榜样,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。我本人也将结合自身分管工作,把学习近平总书记重要讲话、开展党史学习教育与当前工作紧密结合,稳步抓好各项工作的推进。

 学习七一重要讲话精神心得体会 2 2

 党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式,是党支部的一项重要工作。值“七一”来临之际,党员干部上好“三堂课”,共同迎接和

 庆祝中国共产党成立 100 周年。

 牢固“理想”课,帮助干部明晰目标。理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想源于现实而高于现实,通过艰苦的努力是可以实现的。正所谓:有志者事竟成。“志”是决定一个人行为、成就最基本的要素,党员干部必须心存大志,树牢目标,要有实现共产主义的远大理想,也要有完成基本工作的短期目标。不断实现短期目标的同时也是不断实现自我价值、最终实现远大理想的过程。具体而言,就是要立足本职、放眼未来,脚踏实地,从我做起、从现实做起、从每一件具体事项做起,才能把崇高的理想、远大的目标化为具体的实践,最终成长为“有理想”的好干部。

 严肃“纪律”课,刺激干部不敢妄为。《诗经》中说“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”,就是说的位置越高,就越

 要谨慎,古往今来都是如此,每一名党员干部都应该明白这一个道理。作为党的干部,我们不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就会好一点。俗话说:“无规矩不成方圆”,干部管理不外如是。全面从严治党永远在路上,必须严明纪律,把纪律和规矩挺在前面,强化纪律约束。作为党员干部,要明白纪律

 是越来越严,作风建设是越抓越紧,既然选择了这种职业,就必须要始终牢记政治责任,必须自觉为人民做好事、做实事,必须坚持高标准和守底线相结合,最终成长为“有所为和有所不为”的好干部。

 关注“心理”课,鼓励干部不忘初心。干部的思想教育是老生常谈,但必须要长期坚持下去,因为党员干部的思想政治素质高低是一个直接关系到党和国家事业长远发展的重大问题。俗话说,“给人一瓢水,自己要有一桶水”,要上好一堂党课,必须有充分的理论与实践准备。作为一个好的老师绝不是高高挂起地讲,而是放低自己,与学生交朋友,是要讲心的,同样地,组织在管理干部上也一定要真心换真心,不敷衍了事,通过交心谈心了解干部思想动态的同时,如若发现有不当之处务必及时提醒、警示,始终坚持从严管理干部与热情关心干部结合起来,督促干部遵规守纪,激励干部干事创业,最终成长为“全心全意为人民服务”的好干部。

 信念是本,作风是形,本正而形聚,本不正则形必散。党课教育务必真正为下级“打好样”“定好调”,方能为党的建设注入新的活力,激励广大党员干部以更严的要求、更实的作风,更好地担负起历史赋予的神圣使命。

 学习七一重要讲话精神心得体会 3 3

 忆峥竦岁月,传红色基因。今年是建党 100 周年,为庆祝党的生日,各级党组织都开展了一系列庆祝和纪念活动,回顾建党以来我们党走过的艰难岁月与光辉历程,激励各级党组织和广大党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,为全面夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”提供坚强的组织保证。

 纪念,是为了更好地传承;庆祝,是为了更好地前行。开展为党庆生的各种活动是必要的,也是必须的。但是,各级党组织要克服为“活动”而活动的思想,要教育引导广大党员在“思考”上做文章,让每名党员都能够摒心静气”想一想”“问一问”。

 想一想“信念”是否坚定不移。革命理想高于天,共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。坚定理想信念,坚守精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。作为一名共产党员,我们时刻都不能忘记理想信念是什么,时刻都要想一想、问一问理想信念是否坚定,是否存在淡化、模糊的认识;是否存在不能脚踏实地、实事求是、真抓实干、空谈理想的行为;是否存在当面“努力”、背后“乏力”、工作“不力”的问题。理想信念是共产党人

 的“钙”,只有理想信念坚定,心中有党、对党忠诚,才能思想有动力、干事有激情。坚持理想信念不动摇就要时时补“钙”强“身”,要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,学深悟透,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢思想之基。

 想一想“初心”是否坚持不变。不忘初心,方得始终。初心是最初的初衷,是最开始的本心和梦想。共产党员的初心,应该是志愿书上的切切承诺,党旗下的铮铮誓言;应该是融入血脉的人民至上、全心全意为人民服务的根本宗旨。一个个党员的初心凝聚成我们党的初心,只有广大党员都坚守初心,全党才能更好地永葆初心。党的十九大报告明确提出,我们党的初心和使命就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。每一名党员在为党庆生之际都要想一想、问一问自己的入党初心是否还清晰,我们党的初心和使命是否已牢记;是否做到了言行一致、想做合一、践行到位;是否在利益诱惑、风险挑战、逆境考验面前思想摇摆不定甚至动摇偏向。各级党组织要注重引导党员初心向党的初心对标看齐,使党员初心与党的初心“心心相印”。无论是党的初心还是党员初心,本质上都是为党、为国、为民的“公心”,要切实“处理好公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦

 乐、得失的关系“,任何时候都不能忘记“为了谁、依靠谁、我是谁",让初心照亮前行的路。

 想一想“誓言”是否坚决践行。誓言是铿锵的承诺,是崇高的责任和使命,是矢志不渝的追求和信念。“我志愿加入中国共产党……对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”入党誓词是每名共产党员的“共同承诺”“集体誓言”,几乎每名党员都能熟记于心。记好还需做好。每名党员都要对照“誓词”想一想、问一问,是否做到了拥护党的纲领,遵守党的章程;是否存在行使权力积极,履行义务消极;是否严守政治纪律和政治规矩;是否对党忠诚、对民忠心;是否积极工作、勇于创新,等等。誓言似警钟,时刻警醒党员不忘初心,砥砺...

篇四:学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析

部学习习近平总书记七一讲话精神以及个人对照检查材料 历史川流不息,精神代代相传。习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上,首次提出伟大建党精神并作出深刻阐释,号召全党继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,在全党全社会激扬起继往开来、不懈奋斗的精神力量。

 ——为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就。我们进行社会主义革命,消灭在中国延续几千年的封建剥削压迫制度,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,战胜帝国主义、霸权主义的颠覆破坏和武装挑衅,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国!

 ——为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。我们实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,确立党在社会主义初级阶段的基本路线,坚定不移推进改革开放,战胜来自各方面的风险挑战,开创、坚持、捍卫、发展中国特色社会主义,实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变,实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时代!

  ——以史为鉴、开创未来,必须不断推进党的建设新的伟大工程。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。我们党历经千锤百炼而朝气蓬勃,一个很重要的原因就是我们始终坚持党要管党、全面从严治党,不断应对好自身在

 各个历史时期面临的风险考验,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨!

 新的征程上,我们要牢记打铁必须自身硬的道理,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,以党的政治建设为统领,继续推进新时代党的建设新的伟大工程,不断严密党的组织体系,着力建设德才兼备的高素质干部队伍,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,确保党不变质、不变色、不变味,确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心!

 批评与自我批评是我党的优良作风。作为党员干部,我们时时在解剖着别人,然而更多的应该是更无情地解剖我们自己。这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是自我剖析所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。一直以来,在校领导的关心和同志们的支持帮助下,我的学识、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但近期通过习总书记讲话精神的学习,及对“十八大”会议精神的学习领悟,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在问题,与上级要求相比,还相差一定距离。为提高自己,更有以利工作,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

 一、存在问题

 (一)系统地理论学习不够。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。领悟教育新理念。我本身理论根基不扎实,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。在指导学校教育教学工作方面思想陈旧,做法老套,缺乏创新性的开展工作。

 (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。不能积极调动年轻教师的工作热情,激发其潜能。在引领和帮扶指导方面无创新,无新意。

 (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

 二、原因分析

 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但究其根本,还是主观因素在起作用。

 第一、政治学习时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用,从而想问题、办事情、干工

 作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

 第二,作为一个党员,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

 第三,开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

 三、整改措施

 针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

 (一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

 (二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

 (三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

 总之,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,严于律己,使自己的觉悟和工作更上一个台阶 。

篇五:学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析

党支部深入学习研讨“七一”讲话精神情况汇报 为深入贯彻落实分局党委《关于深入学习贯彻习近平总书记七一重要讲话的通知》精神,近日,xx 党支部多措并举,认真组织全体人员学习宣贯“七一”重要讲话精神。现将情况汇报如下:

 一、组织集中学习

 xx 党支部根据上级党委要求,认真计划,精心组织,坚持将习近平总书记讲话精神与深化党史学习教育相结合,与 xx 工作相结合,制定“七一”讲话学习计划。xx 党支部党委组织人员集中观看庆祝建党 100 周年大会现场直播。组织全体人员再次集中学习习近平总书记在“七一”大会讲话全文和人民日报社论,全体人员认真学习贯彻讲话精神,把学习讲话精神与党史学习教育结合起来,深刻领悟讲话精髓和核心要义,并积极应用到实际工作中来。

 二、开展专题研讨

 xx 党支部积极组织策划,通过主题党日开展了学习“七一”讲话精神专题研讨,支委成员带头学,党员干部率先示范,相互交流学习讲话精神的感悟和收获。支部成员纷纷表示,习总书记“七一”讲话引发了强烈的感情共鸣和思想共振,同时振奋人心、催人奋进,一定要汲取讲话中的智慧和力量,并应用到xxx和全面从严治党工作中,不断推进 xx 事业的高质量发展。

 三、分享心得体会

 随着学习“七一”讲话精神的逐步深入,在 xx 党支部的统一要求下,党支部委员纷纷带头撰写学习“七一”讲话精神的心得体会,党支部 xxx 书记和 xxx 主任已提交至党群工作部。截至 8 月初,xx 党支部共撰写了 8 篇心得体会。为了响应疫情防控要求,同时更好地宣贯“七一”讲话精神,xx 党支部采取线上的形式学习分享 8 篇心得体会,督促全体党员干部和团员青年认真开展线上学习,提高认识,不断将学习的成果转化为工作作风的改进和工作执行力的提升。

篇六:学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析

百年七一讲话精神组织生活会个

 人发言剖析材料 3 3 篇

 贯彻落实习近平总书记建党百年讲话精神组织生活会支部班子发言材料(二)

 按照市委党史学习教育领导小组的要求,今天我们召开这次专题组织生活会,重点是围绕深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年动员大会上的讲话精神,聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局目标任务,通过联系个人思想和工作实际,交流认识体会、检视问题不足,明确工作方向,进一步感悟思想伟力,坚定理想信念,虞续红色血脉,为人大工作开展汲取前进力量。

 次组织生活会要求汇报发言,然后是***和***发言,其他党员同志以书面形式汇报交流。

 下面由我代表党支部汇报发言。

 一、组织党员干部贯彻落实习近平总书记 “七 七・一 ” 讲话精

 神情况

 7 月 1 日,组织全体机关干部观看了庆祝中国共产党成立 100 周年活动,尤其是认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年动员大会上的重要讲话,并要求全体在职干部除了撰写了心得体会之外,结合自身实际采用不同方式深入开展贯彻落实活动。通过学习使大家对习近平总书记“七一”重要讲话有了更深刻的认识,思想境界有了更深层次的提升,下步工作有了更明确的方向,为进一一步开展好党史学习教育活动和推进人大工作不断开创新局面筑牢了根基。

 二、存在的主要问题不足

 (一)在组织开展党史学习教育方面。一是在落实党史学习教育要求上还有差距。存在组织开展党史专题教育形式不够活、方法不够多等问题和不足。二是在“学思践悟”的具体举措上还有差距。支部班子在推进党史专题教育上,结合本单位实际深入思考、细致研究的不够深入。

 (二)在基层党组织建设方面。一是在党员的教育、培训、管理,发展党员等工作上创造性开展工作不够,大多时候习惯于固有方式。二是对人大机关党建工作的调查思考不够,仍有业务工作一忙,党建就松问题。

 (三)在学用结合方面。一是运用党的科学理论指导工作实践偏弱。二是学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的创新措施偏少。

 三、下步努力方向

 针对存在问题,支部将以此次专题组织生活会为契机,把贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年动员大会上的重要讲话精神作为当前和今后一段时期内的重要政治任务,切实加强组织领导,提高思想站位,立足支部实际,扎实整改提升,确保圆满完成学习教育各项目标任务,不断推动支部建设实现持续高质量发展。

 (一)强化理论武装,树牢 “ 四个意识 ”。一是加强理论学习。深入学习党史“四史”、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年动员大会上的重要讲话精神,切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,胸怀“两个大局”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央和省市委的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式加强学习,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,

 推动工作。

 (二)强化党性锻炼,严守党规党纪。--是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题.上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。二是强化党性锻炼。开展党史专题培训,讲好“党史故事”,让党员干部在感悟中传承和发扬红色基因,把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,以共产主义理想信念教育为重要抓手,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,不断提高党员干部的共产主义理想信念。

 (三)强化责任担当,务求工作实效。一是树牢“江山就是人民、人民就是江山”的群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。虚心听取、吸纳基层和普通党员的意见建议,支部班子成员要坚持经常与基层同志谈心交心、广泛交流,立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实帮助解决党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。强化担当意识、进取意识和奉献意识,积极克服创业奋斗激情减退、吃苦奉献精神弱化问题,坚持高标准高质量工作,不找客观

 理由,多想解决办法。

 最后,真诚地希望各位领导和同事们对支部工作提出批评意见。

 对大家的批评,支部班子成员一定高度重视、虚心接受、认真采纳,坚决改正,把今后的工作做得更好。

 建党百年七一讲话精神组织生活会支 部班子发言材料( 一 )

 按照会议安排,我就个人思想政治、工作作风、实际成效等方面,作一汇报和检查。

 一、在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立0 100 周 年大会上的重要讲话方面

  主要有 3 点体悟:一是生逢其时。在建党百年的重要时刻,能够有幸聆听习近平总书记高瞻远嘱、视野宏阔、气势宏大的重要讲话,深刻体悟向世界庄严宣告的深刻内涵,为自已能生逢盛世、建功新时代感到无比骄傲。二是坚定信仰。深刻领悟“红色政权来之不易”“新中国来之不易”“中国特色社会主义来之不易”,探索历史规律,保持历史定力,筑牢思想根基,坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。

 三是践行使命。围绕总书记擘画的百年宏伟蓝图,聚焦

 咸阳“增量提质、高点开局”统揽推进,不辱使命、顽强拼搏、接续奋斗,发挥青年人的才干、砥砺青年人的担当,向着咸阳新时代经济社会发展各项事业一路向“阳”和第二个

 百年奋斗目标早日实现不懈努力。

 二、在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史 学习教育方面

  通过学习,理解把握习近平中国特色社会主义思想的真

 理力量和实践伟力,更加明晰中国共产党的初心和使命,更加坚定党的领导,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,投身咸阳改革发展稳定各项事业当中。清楚地认识到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”中国特色社会主义为什么“好”等基本道理。

 清楚地认识到只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。同时进一步坚定了理想信念,砥砺了初心使命,提高了工作能力和精神境界。学习虽然有一定成效,但缺乏系统性、全面性,理解不深不透,用以解决实际问题的效果还有差距。

 三、存在的主要问题

 班子成员通过民警提、自己找、互相帮、集体议等方式,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆领导班子及成员的问题,突出表现为:

 (一)党史学习方面。一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法。对党的历史认识还不全面、不系统。二是班子带头表率作用发挥还不够。按照单位内方案班子成员虽然进行了学习,但是学习的主动性不强,集中研讨交流次数少,学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。三是指导党员民警学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党史学习教育督促指导力度不够,平时对党员民警党史学习情况督导检查较少,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。四是学习形式不够灵活。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、理论研讨、组织革命传统教育的次数较少。

 体研讨、个人自学和现场教学等方式去感悟学习,但是

 班子对重要思想的领悟不够深刻。一是对于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想理论学深悟透的深度不够,学习过程中不善于总结历史经验,以增强开拓前进的勇气和力量.二是在学习过程中运用马克思主义哲学思想去思考问题的深度不够,没有很好的运用辩证主义哲学去看问题。三是班子在党史学习过程中存在思想认识高度不统一的情况,个别班子成员的理论学习不够扎实。

 (三)实事办理方面。一是对人民群众的主体地位和首创精神认识还不充分。在研究工作、出谋献策中,有时更注重遵循上级的意图和观点,对人民群众的首创精神认识不充分,从群众中来、到群众中去的工作方法运用得不够好,没能真诚地拜群众为师、甘当小学生、从群众中汲取智慧和营养。对群众观点的认知与践行离厅党委的要求有一定距离。

 二是为人民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。三是“我为群众办实事”实践活动落实有差距。贯彻落实“我为群众办实事”实践活动虽然也制定了活动方案和活动项目清单,但

 活动形式单一,主要是慰问孤寡老人、联系帮扶对象,发挥民警积极性不够,没有引导民警主动参与进来,没有形成思想自觉,距离.上级要求还有不小差距.

 (四)新局开创方面。一是运用马克思主义分析解决问题的能力有待提升。工作中还习惯于凭经验、凭热情,从习近平新时代中国特色社会主义思想和党史中找方向、找答案、找方法做得不够,分析解决复杂问题的能力不强。二是敢为人先,奋勇争先的开创精神不够。个别班子成员在领导岗位时间长了,改革攻坚,加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,就产生了还可以、过得去、差不多的自满心态,出现了等一等、缓一缓、歇一歇的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。三是改革创新意识不够强劲。个别班子成员存在船到码头车到站思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。

 三是部署工作不够细致。个别班子成员对于单位内一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想。

 (一)理论学习抓的不深,由于前期在单位选址上,与地方政府汇报沟通工作较多,对党史学习的紧迫性认识不足,真正坚持理论联系实际,弘扬马克思主义优良学风,提升学习的针对性和实效性做得还不到位。对学习成果深化、消化、转化下功夫不够,未能将贯穿其中的科学思想方法、工作方• 法和领导方法,真正转化为认识问题、分析问题、解决问题的有效方法“钥匙”,当工作遇到困难、打不开局面,当遇到新情况新问题时,没有做到从中找方向、找答案、找勇气。对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于党史重要论述和党史知识学习,只是浅尝辄止,没有对其中.蕊含的核心要义、思想内涵、立场观点和方法很好的领悟和.把握,更谈不上用这些理论来指导实践、解决问题。

 (二)思想认识抓的不强。诚于中形于外,思想认识上的误区直接表现为工作薄弱。党性修养有待提升,班子也主动发挥学习党史提升党性修养的作用,但通过学习党史中主.动思、主动悟的意识还有差距,对利用党史学习增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视有所放松。对抓

 好党建的紧迫性认识不深。加强党的建设是党员领导干部必须履行的政治责任,也是各级党组织的使命所系。但在工作中存在一定畏难情绪,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责决心和力度不够,只停留在完成上级布置的任务,没有抓好跟踪问效,导致工作成效不明显。

 还缺乏改革创新、开拓进取和斗争精神,在自觉担责担难担险上意识不强、有所懈怠,工作中缺乏闯劲,对新常态

 下如何更好地开展工作研究不够,措施方法不多。

 峻复杂的形势任务,敢于动真碰硬、勇于自我革新、持之以恒艰苦奋斗的意识有所弱化。支部班子虽然对党建工作的.极端重要性、落实从严管党治警责任等都有清醒的认识,但在思维上还习惯于“不出事”就行,存在求稳怕乱思想。有时存在畏难情绪,有时对社会上出现的一些不良风气不敢直接站出来作斗争,没有按党的政治要求,敢于担当,勇于同不良风气和行为作斗争;有时工作标准不高,满足于一般化,

 创“精品”意识不强,对补齐工作短板、强化工作弱项上思路不清,对上级的规定有打“擦边球”的现象,对如何破解.工作难题思考不充分、作为不主动,在担当责任、攻坚克难、以钉钉子精神抓落实等方面做得不够到位。

 下一步,单位党支部将在厅党委的坚强领导下,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育各项要求、统筹安排必学内容和规定动作,进一步加大督促力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

 (一)持续加强理论学习,深入推进党史学习向深处发...

篇七:学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析

党支部书记学习贯彻习近平总书记 “七 一”重要讲话精神研讨发言

 7 月 1 日,中心班子与全体干部职工共同收听收看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会实况,聆听了习近平总书记重要讲话。总书记的讲话回顾了党的百年奋斗历程,总结了 32 字的伟大建党精神,提出了以史为鉴、开创未来的“九个必须坚持”,讲话贯通历史、现实、未来,高屋建頷、思想深邃、内涵丰富,是一篇马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。按照中央和市委统一部署要求,中心支部将学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,作为当前理论武装的首要任务,作为下半年党史学习教育的工作主线,将学习“七一”重要讲话精神列入理论中心组学习计划,通过集中学习、专题研讨、理论宣讲、读书班等多种方式,原原本本读原文、认认真真悟原理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,引导党员干部从讲话中汲取迈向新征程的奋进力量,做到“学党史、悟思想、办实事、开新局按照计划安排,今天进行班子第 xx 次专题学习研讨。下面,我结合近段时间的学习思考,谈几点认识和体会。

 一是感悟思想伟力,旗帜鲜明讲政治。

 习近平总书记强调,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。作为一名党员干部,要始终坚定信仰信念信心,始终保持历史耐心和

 战略定力,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,不断增强“四个意识,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;要提高政治能力,通过学习党史,积极总结历史经验教训,深化对历史规律和时代大势的科学认识,科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非,牢记“国之大者”,切实增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力,把讲政治从外部要求转化为内在主动,做习近平新时代中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

 二、要深刻把握“七一“重要讲话的精神实质,切实把思想和行动统一到讲话精神上来 要深入领会全面建成小康社会的历史性成就,充满信心地为实现第二个百年奋斗目标而继续努力。要深入领会党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就,更好地用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、激发动力。要深入领会伟大建党精神的深刻内涵和时代价值,更好地弘扬光荣传统、度续红色血脉,永远把伟大建党精神传承下去、发扬光大。要深入领会以史为鉴、开创未来的根本要求,深刻理解“七一”重要讲话中提出的“九个必须”,从中鼓舞斗志、明确方向,不断增强坚持和发展中国特色社会主义的信心和决心,在新征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。要深入领会习近平总书记代表党中央发出的伟大号召,切实做到牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人

 民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力。

 三、践行初心、担当使命贯穿党百年奋斗史 不忘初心方能行稳致远,牢记使命才能开辟未来。党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行。我们党的百年历史,就是一部践行初心、担当使命的历史。牢记和践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。不忘初心方能行稳致远,牢记使命才能开辟未来。党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行。

 习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。我们党的初心,就是对人民的赤子之心。践行初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。

 一百年来,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,中国共产党都初心如磐、始终如一,团结带领中国人民为救国、兴国、富国、强国不懈奋斗,完成新民主主义革命,成立中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放,中国人民从此站起来了,创造了新民主主义革命的伟大成就;进行社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,建

 设了一个新世界,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;坚定不移推进改革开放,开创、坚持、捍卫、发展中国特色社会主义,使中国大踏步赶上了时代,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,实现第一个百年奋斗目标,全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,明确实现第二个百年奋斗目标的战略安排,使实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。

 学习“七一”重要讲话精神宣讲提纲参考

  同志们:

 7 月 1 日上午,我们共同观看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会,至今心潮澎湃、十分激动,心情久久不能平静。今天我们召开专题会议,主要是传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,铭记党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,赓续党的红色血脉,引导激励全区广大党员干部不忘初心、牢记使命,加快推进 XXXX 强势崛起、当好省会创新发展龙头,奋力开创建设现代化济东强区新局面。刚才,大家谈的都非常好。下面,结合大家讲的我讲几点意见,与大家共勉。

 第一,要充分认识重要讲话的重大理论价值和实践意义。可以概括为“三个新”:一是新精神。总书记全面回顾了我们党一百年来团结带领全国人民走过的光辉历程和作出的伟大历史贡献,首次鲜明提出了伟大建党精神,深刻阐述了我们党一百年来积累的宝贵经验,科学指明了以史为鉴、开创未来的目标方向,给全党上了一次生动的党课。二是新思想。总书记的重要讲话,博大精深、思想

 深邃,通篇闪耀着马克思主义真理光辉,通篇贯穿着坚定的信仰追求、强烈的责任担当、不变的初心使命、高度的历史自觉、深远的战略谋划,这是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是继续推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程的政治宣言,在党的历史、中华民族发展史、世界社会主义运动史、人类文明发展史上都具有极其重大的里程碑意义。三是新征程。总书记郑重表达了坚定不移走中国特色社会主义道路的庄严宣誓,吹响了我们党百年华诞再出发的时代号角,鲜明发出了踏上第二个百年奋斗目标新的赶考之路、全面建成社会主义现代化强国的伟大号召,具有强大的思想震撼力、时代感召力和实践指引力。我们要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来,更好肩负起时代赋予的光荣使命,以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

 第二,要深刻把握重要讲话的核心思想和精髓要义。重点是要读懂总书记在讲话中蕴藏的四个主要逻辑:一是精神谱系逻辑。刚才,我们提到新精神,就是 32 个字的伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。这是中国共产党的精神之源。据中央党史和文献研究院统计,党在不同的历史时期培育、形成的精神,有 90 多种。从井冈山精神、长征精神到抗美援朝精神、“两弹一星”精神,从特区精神、抗震救灾精神,到抗疫精神、脱贫攻坚精神,这些伟大精神在我们党的历史长河中川流不息,精神代代相传。我们要结合下半年党史学习教育,继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,坚决把伟大建党精神继承下去、发扬光大。二是人民中心逻辑。总书记说,人民是历史的创造者,是真正的英雄。一百年来,中国共产党革命、建

 设和改革,始终遵循着以人民为中心的根本逻辑。无论在新民主义革命时期、社会主义建设时期,还是进入新时代,党的根基始终在人民、血脉在人民、力量在人民,党代表的始终是最广大人民根本利益。江山就是人民,人民就是江山。我们要始终坚守为民情怀,民呼我为、民盼我为、民需我为,干工作、办事情坚决不扯进任何自己特殊的利益,坚决不为任何利益集团出卖党、出场自己的党性,坚决守住江山,守住是人民的心。三是伟大斗争逻辑。昨天现场直播中,我们听到的雷鸣般的、人民群众连声叫好的掌声来自哪里?有好几处,我印象最深的有两次:一次是总书记讲到“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在 14 亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流!”一次是总书记讲到“任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力!”这就是我们党蕴藏的伟大的斗争精神最好的体现。踏上新征程,我们必须增强忧患意识、始终居安思危,对内深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,对外深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,大力发扬斗争精神、提高斗争本领,逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战。四是永远奋斗逻辑。我们党立志于千秋伟业,百年正是风华正茂。回首过去一百年的这场世纪考试,我们共产党人交出了一份举世瞩目的优异答卷。今天,展望新百年新征程,我们又踏上了新的赶考之路。我们必须牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,坚决把 XXXX 的事情办好,继续为百万 XXXX 人民对美好生活的向往不懈努力。

 第三,要把学习好宣传好贯彻好重要讲话精神作为重大政治任务。全区上下要结合实际,迅速掀起学习宣传贯彻习近平总书记重

 要讲话精神的热潮,从党的百年历史中汲取前进力量。一是抓好大学习。区委常委会和各级班子,要坚持以下率下,先学一步、学深一层,原原本本、精研细读,确保学习质量,真正把总书记重要讲话精神内化于心、外化于行。要按照中央统一部署安排,把学习习近平总书记重要讲话精神作为主线,突出领导带头学、系统培训学、结合融合学,确保学深悟透、融会贯通,全面掀起学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮。二是抓好大宣传。要加大宣传报道力度,拓展传播普及广度,提升研究阐释高度,确保家喻户晓、深入人心。组织、宣传等有关部门要组织好宣讲工作,深入各地和高校、企业、农村进行宣讲。各领域各行业基层党组织要运用多种形式,抓好基层广大党员干部的学习。新闻媒体要全面准确报道学习宣传贯彻总书记重要讲话精神情况,在全社会营造浓厚氛围。三是抓好大贯彻。各级班子带头履职尽责,把学习总书记重要讲话精神激发出的热情,转化到做好当前各项工作上来,推动总书记重要讲话精神落实落地。党员干部、特别是党员领导干部要带头扛牢管党治党政治责任,履行好第一责任人责任和“一岗双责”,严守纪律规矩,加强作风建设,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,切实把学习贯彻的成效转化为转化为“我为群众办实事”的实际行动,转化为干事创业、攻坚克难的奋进力量,确保重要讲话精神落地生根、开花结果,向总书记和人民交上一份满意的答卷。

篇八:学校党支部书记学习七一重要讲话精神剖析

dquo;七一”重要讲话党史学习教育专题检视剖析对照检查材料 2 2 篇

 篇 篇 1 1

 根据 XX 市《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知文件要求,2021 年以来,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,现将个人检查对照情况报告如下: 一、检视问题 (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话 心得体会 。

 中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

 (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料情况。

 通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

 (三)对照党史目标要求,自身在坚定理想信 念、增强。

 历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的问题。

 1. 在坚定理想信念方面。学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

 如每周二、周四单位组织业务培训,本人多次因完成州纪委党风室交办的工作索性不参加培训, 2.。

 在增强历史自觉方面。尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要

 点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

 如党史学习教育以来,自学、集中学学习笔记应付了事,为了完成而完成,从未入脑入心, 3. 在弘扬优良传统方面。在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。如每次节假日都会关注调不调休,调休几天,怎么休息,休息去哪等想法,大局意识不强。

 4. 在加强党性锤炼方面。在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

 如州纪委党风室安排工作后,始终按照老方法、老思想去解决,没有时间、没有经历去创新、去思考,导致工作亮点少,做法多。

 (四)发挥党员先锋模范,立足岗位、履职尽责,为群众做实事好事方面存在的问题。

 先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

 二、原因剖析

 一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

 二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

 三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

 三、整改措施 一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

 二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

 三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

 四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

 篇 篇 2 2

 党史学习教育开展以来,我认真学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求,主要从以下四个方面盘点和检视前段时间的学习和工作情况。

 一、学习总书记在庆祝中国共产大会上重要讲话的体会 认真聆听了总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话,感到很受教育,倍感振奋。总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程,既是对百年奋斗经验启示的深刻总结,又为我们在全面 xx 社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景,系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求,充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。总书记“七一”重

 要讲话是一篇马克思主义纲领性文献,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会,坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。在履职尽责方面,有时候工作上过于注重安排部署,对一些工作过程关注不够,有的工作缺乏直接督促检查。比如在开展改进作风工作上,虽然一直强调要求作风督导检查要持续跟进,但对这些问题没有能够很好的盯住不放,按照整改措施严格落实。导致在问题整改中同样的问题都还是存在,监督检查在一定程度上流于形式。

 二、学习新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟 一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来,我始终坚持把理论学习放在突出位置,认真学习《中国共产党简史》《、、、关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《中国共产党 xx 历史》等四本党中央指定书目。

 三、存在主要问题 (一)具有较强的思想政治素养,但在理论学习和研究探索上还不够深入。参加工作以来,深受党的教育,社会主义理想信念坚定,在大是大非问题上始终站稳立场,能够时刻保持清醒头脑;能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规,并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的

 指示精神,言行一致,表里如一。但深入对照反思,还存在三个方面不足:一是虽然参加了各种学习,但思想上还不够主动,学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了,多学少学效果没什么大改变,反而不知,这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题,还一知半解。因为有被动学习的因素,所以对能够揭示矛盾的实质,还没有深入领会和探讨,对问题浅尝辄止,导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中,能够以相关法规指导审计工作,并能够熟练运用,但在实践中反馈出的新问题和新矛盾,检验和促进理论进一步升华还不够,只是被动应用理论。理论应用于实践,通过实践检验理论,达到相互促进,共同提高,这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。

 (二)具有强烈的党性原则观念,但在法规落实和监督问责上还欠缺质量。从事审计工作,首先政治要合格过硬,其次人品要好,再次业务要精通,离开这三点,就不是合格的审计干部。对照反思自己,在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现:一是有的问题查到了,也看到了,但有时回避一些矛盾,没有深纠下去,讲评时也不够深入。比如,一些接待性的支出,尤其是层次比较高的机关来人的开支,有时就无法核实,也不便核实。基层也比较苦恼,也向我们寻求对策,我们也不知道如何解答,这是个问题,但我们却

 得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现,与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中,都形成自己的习惯做法和痼癖毛病,一时半会儿不好改正,因此出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑,有些问题不是个人问题,都是 xx中的问题,审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改,促进 xx 协调发展。如果用上必要的审计手段,如通报批评、罚没违规资金,势必影响单位士气和整体 xx,对将来发展将造成影响,因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多,指导帮带的少,有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少,很多财务审计干部都是非专业人员,影响到财务审计工作的连续性,制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计,多数由机关人员组成,很少抽调基层审计人员参与,导致基层审计人员实践锻炼机会不多,能力和素质提高幅度不大,单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时,由于审计工作时间紧,审计组只顾完成审计任务,面对面指导帮带财务管理,提升其能力机会不多,部队财务人员只会对指出的问题“瓢”,思考今后如何不再出现“瓢”的问题,不知道需要砸烂“葫芦”,更需要拔掉“秧”。

 (三)具有正确的政绩观事业观,但在指导方法和意识创新上还有待加强。我从事审计工作 x 年,已深深爱上这一

 行,并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃,做出成效。除了例行完成审计任务外,有时还针对性地对审计发现的问题进行剖析,对单位财经管理整体形势进行分析,达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思,自己还存在三个方面差距:一是开拓创新精神弱化。目前,我在局里也是比较老的同志了,随着年龄的增长,除了业务工作外,其它工作多数是跟着走,大帮哄,认为自己不掉队就行了,有时工作还凭经验、吃老本,积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了,这次学习教育使我意识到,这是思想就是不思进取的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪,怕做不好影响其它工作政绩。反思自己,有时局里的大项工作不愿伸头,有的被动接下,虽然在工作中也积极主动想办法,谋求高标准,但由于创新意识不够强,任务的完成也仅满足不出纰漏即可,完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题,研究对策不够深入,有求稳守摊思想,对结果预见性不强。主要表现是在审计中,发现的非审计范围内的问题,不知如何解决,也不想得罪人,有多一事不如少一事的想法,为求稳妥,有时就视而不见,主动历练自己全面工作意识的积极性不强。

 (四)具有较高的道德品德修养,但在全局观念和大局意识上还需要巩固。党性观念就是大局观念,组织利益就是大局利益。x 局长在党史学习教育党课辅导中讲到:“我们

 的个人利益是与整体利益紧紧联系在一起的,整体有利益,个人才受益。怎么做到?那就是,站在全局思考,服从全局需要,以党的利益为重,以部队 xx 为先。”我做为一名有着 x 年党龄的党员,审计局一个分子,一举一动、一言一行更要体现全局观念和大局意识,要有不进则退的危机感,要有荣辱与共的使命感,要有勇于争先的紧迫感,要有报效党恩的责任感,勇于担当大项工作任务,完成各级赋予的审计工作,以实际行动向献礼!

 四、下步整改措施 (一)加强政治理论学习,进一步强化思想政治素养。一是紧随机关灌输学,强化理性,充实理论。做到:机关集体组织学习一次不落,学习笔记一篇不少,心得体会按照足额完成。积极参加局里组织体会交流,笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学,提升层次,丰富知识。做到:每天 x点前到办公室,早 x 点至 x 点学习审计专业相关法规,中午xx 点至 xx 点 xx 分学习报纸有关知识,晚 x 点至 x 点 xx 分收看新闻联播;周六和周日再挤出 x 个小时阅读相关书籍。三是深入基层实践学,培养素质,开拓视野。做到积极参加局里安排大项任务,主动深入基层一线,体验生活,主动向基层群众学习,归队后写出情况和思想汇报,通过实践提升素质。

 (二)加强法规知识学习,进一步提高指导能力。一是了解相关专业知识,宏观掌握经济社会整体 xx 规律,确保不说外行话,不做外行事,不当外行人。二是熟悉专业法规,微观指导加强财经管理,做到精通专业法规知识,指导财经管理不偏,进一步提高审计能力素质和完成审计项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台,涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据,探索应用大数据分析方法在实战中的应用;进一步创新审计模式,积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式,着力提升审计监督实效。

 (三)增强党性原则观念,确保政策法规落实质量。一是组织生活不当“老...

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