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2024-04

2023年志愿活动策划书9篇

| 来源:网友投稿

志愿活动策划书一.活动主题用爱心温暖儿童二。活动背景尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统,孩子更是一个国家未来发展的希望。为了响应社会,丰富校园的精神下面是小编为大家整理的志愿活动策划书9篇,供大家参考。

志愿活动策划书9篇

志愿活动策划书篇1

一. 活动主题

用爱心温暖儿童

二。 活动背景

尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统,孩子更是一个国家未来发展的希望。为了响应社会,丰富校园的精神文化气息。增强同学们的社会责任感以及激发同学们的爱心。提高同学们的积极性,活跃校园生活。给他们送去祝福和欢乐,陪伴他们度过一个难忘的快乐的节日。特此举办“用爱心温暖儿童”活动。

三。 活动目的

展现新时代儿童风采,活跃本院文化氛围,全面提高儿童的素质和身心健康,大力普及志愿服务理念,促进志愿服务成为一种自觉行为,将志愿服务工作做实,做精,强调在保持规模的同时,还要注意时效,在追求发展的同时还要把握当前,促进志愿服务事业,提高志愿服务工作的吸引力和凝聚力。实现我们传递爱心,奉献社会的宗旨。同时我们青年志愿者也希望借助这个平台来锻炼自己,证明自己,相信自己。增加更多的社会阅历。志愿者们提供体会“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神平台,特举办此活动。

四. 活动时间

20xx年11月22日周四下午

五。 活动地点

陈家桥 鹏达幼儿园

六、活动承办单位:

重庆师范大学文学院志愿者分队

七、活动流程

(一)前期准备:

1、做好活动的策划和前期工作的分配。

2、取得学校认可并开出本次活动许可证明。

3、确定活动内容及形式

4、在活动的前到幼儿园了解情况的情况。

5、确定志愿者人数。

6、让志愿者们分成一个个的小组。

(二)活动当日安排

1、12:50在北门集合,坐272公交有纪律的前往幼儿园。

2、到幼儿园前,负责人先与的幼儿园相关负责人联系好,然后让同学们按之前分好的组做自己力所能及的事。

(1)各成员首先和小朋友进行短暂的交流,与小朋友互相了解

(2)给小朋友们讲故事,给他们讲讲我们的童年和他们自己的有什么不一样,让小朋友给我们讲讲他们自己有趣的事情

(3)可以做游戏,每一组自由安排小朋友参加,但一定要把安全放在第一位

(4)由孩子们给我们带来一个表演节目

(5)由志愿者教小孩一些简单的舞蹈动作;互换角色:由小朋友来教我们一些东西

(6)最后环节和小朋友玩一些益智类游戏

3、活动期间,要以孩子们的安全为主。

4、活动结束前期,在经过可以为他们简单的做一下清洁,且与他们道别。

5、活动结束后,所有志愿者要遵守纪律一起回到学校后再解散。

八.活动经费

未确定

九、注意事项:

1、所有参加活动的志愿者要遵守幼儿园的相关规定,不得损坏公共财物。

2、所有参加活动的志愿者在活动中要遵守纪律服从统一安排。

3、所有参加活动的志愿者在活动中要注意安全。

4、特别注意小朋友的安全问题。

策划人:徐敬

20xx年11月12日

志愿活动策划书篇2

一、活动主题

扶贫建功青春行

二、活动地点

三、活动时间

20__年7月21日—30日

四、活动内容

1、理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。

2、文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。

3、教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。

4、精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。

5、推普脱贫攻坚。深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。

五、活动步骤

1、宣传发动。利用校园广播、微 信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。

2、队员招募。各学院根据《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮 箱。由校团委组织队员面试选拔。

3、队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。

4、活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。

5、活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。

六、工作要求

1、高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。

2、精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《__师范学院20__学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。

志愿活动策划书篇3

一、活动主题:爱心服务,促农和谐

二、活动地点:固原张易镇上马泉村

三、活动时间:______年7月14日至15日

农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

______年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展______年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自______年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

四、活动目的

在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

五、会议主题

1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;

2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;

3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。

六、交流流程

第一阶段:准备阶段(______年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)

2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)

第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)

1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)

2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)

3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)

第三阶段:分组讨论

1、自由交流时间(10:00——10:20)

交流话题:(1)这次下乡所产生的影响

(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题

(3)大学生下乡该做哪些方面的准备

2、最后总结(10:20——10:40)

第四阶段:小队队长总结工作

第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。

第六阶段:晚休

七、时间安排

1、策划阶段:______-06-18——______-07-03

由队长孙连忠及部分队员参与活动策划

2、准备阶段:______-07-03——______-07-13

资料准备,争取活动经费,其他准备

3、实施阶段:______年7月14日至15日(周六、周日)

参与交流与调查,场地安排、协调场地,会议记录、摄影、资料整理,安排队员的吃饭及休息

4、总结阶段:______-7-15——______-7-27

整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结

八、人员安排

项目负责人:庞维刚、董莱红

主持:陈宁策划:孙连忠

外联联系人:韩泽升资料整理:苏晓成、李芳霞

会场布置:李宁宣传:郭宏溶

记录员:刘乐乐、王富强协调:孙连忠、李宁

志愿活动策划书篇4

一、活动主题:支持环保事业做一个保护环境的卫士。

二、活动目的:

大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应

投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈

们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。

作为大学生,作为青年志愿者,我们更应该增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,做好带头作用,做一个保护环境的卫士。

三、活动宗旨:奉献、友爱、互助、进步

四、活动时间:20____年12月9日

五、活动地点:自贡西山公园

六、活动参加人员:语文教育09级2班青年志愿者

七、活动总负责人:杨亮陶杨

八、活动前期准备:

1团支部召开会议讨论活动时间,明确活动活动主题和活动舆论导向

2团支部讨论协商确定活动形式及各环节

3团支部讨论确定人员安排和工作分配

(1.组织委员到西山公园勘察情形和环境,以进一步确定活动进程

(2.由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的打印

(3.由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的

处理

(4.由宣传委员撰写宣传资料

(5.由组织委员确定时间和人员的通知安排

(6.由班长和团支书协调安排整个活动

4活动形式是问卷调查

5取得学校认可,并开出本次活动许可证明

6安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等

九、活动流程:

1出发前集中志愿者,清点志愿者人数,交代细节

2到达地点后,由班长交代大家细节问题

3简短的交代结束后,志愿者们自行解散并分散进行活动

5工作人员全程跟踪摄影

6活动结束之前,请人文学院学生会社工部的代表讲话

7活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校

十、活动备注:要求志愿者在活动中注意安全问题

活动期间志愿者不得自行到处闲逛

十一、活动意义:

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也要向全社会昭示了一种精神,青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白,自己不仅仅是为那些需要帮助的付出,更该带着一种学习和进步的态度深入其中,带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为青年人,在这些社会活动中,我们要去看出社会需要什么,我们能给社会什么,我们该做什么,我们还能做什么。与此同时,哪些是前车之鉴,哪些是值得效仿的经验和自我激励的,把这些都运用到我们自己的生活中,这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需,原本双方的付出和享受,最终成为一种双赢。

十二、活动经费:50元左右

志愿活动策划书篇5

为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,教育引导我院学生积极投身全面建成小康社会伟大实践,按照团中央、团省市委相关工作部署,现将我院20____年大学生暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜通知如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的____精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有____人。

二、实践主题

青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代

三、实践内容

(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠的人。

申报条件

(1)报名参加第四届____省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队;

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践

1、“投身实践铸信仰”理论学习宣讲专项行动

学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。

开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动

寻访改革开放____周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动

走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区____市和____县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动

发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动

深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动

走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业,走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。

7、、省级、市级专项

校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。

四、社会实践形式

(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。

(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。

1、校级团队

由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。

____学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月4日(星期一)下午17:00之前将纸质材料交至__5526周____老师处,电子版发送至邮箱____@。

2、院级团队

由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。

拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)下午17:00之前报至__5526周____老师处,电子稿发送至邮箱____@备案。

(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。

(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。

志愿活动策划书篇6

一、活动主题

奉献爱心,美化校园

二、活动目的

为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我,服务他人的机会。引导学生融入学校,了解同学,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会,营造校园文明新风尚,推动志愿服务事业的发展。

三、活动背景

3月5日是国际志愿者日,全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日,今年的志愿者日,为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感,特此举行本次活动。

四、活动流程

(一)活动准备流程:

1、由协会行政部、组织部进行策划工作,并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者,国内青年志愿者有关的发展史,以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。

2、由宣传部做出本次活动的宣传海报,宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。

3、需用物资包括:请柬(作邀请相关重要与会人员用),板报(供宣传部宣传用),签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用),彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志),宣传图片(展示、宣传校青年志愿者协会)

(二)活动流程:

1、所有协会成员在校田径场八点准时集合,由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。

2、秘书部负责活动登记、记录工作。

3、开始活动,并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。

4、各负责人分配具体任务

5、全体集合,进行活动总结。

五、活动地点:

六、活动时间:

3月5日

七、主办单位:

志愿活动策划书篇7

为了配合亚运会志愿者的培训工作完善进行,按照学校有关部门的要求,我们维护组和通讯社的成员在学校活动中心开展了一个相互交流的活动,现在我作为其中一员,我来简要总结下此次活动感想。 一、 活动的意义:志愿者们之间还缺少着一份交流,一份团结友爱,

为了构建和谐团集体,增强志愿者们之间的交流,增加大家相互之间的了解,提高合作意识,促进大家的友谊,从而加强志愿者的集体凝聚力,让各组成为一个团结友爱的集体。 二、 星期五下午,我们维护组20多个人加上通讯社20 来个人欢聚一堂,而后我们把要参加活动比赛的人分成四小组,各自秉着有自愿、有梦想、一起来、更精彩的信念开展了这次友谊活动。这次培训活动虽然人数不多,但我们也是圆满的完成了。 三、 活动中的特点:1、第一个游戏是“说名字”,游戏规则:游戏开始前,主持人会给三分钟时间让大家快速的相互交流,了解自己还未认识的同学。三分钟过后,每组派出一个代表,说出该组全部人的名字,说出最多的那一组获大饮料一瓶。最少的每人惩罚特制饮料一杯。该活动是让大家更好的相互认识,也是让大家发现怎么样能更快、更好的记住一个人名字,间接提高他们的沟通能力,为以后志愿者工作做好尤为的保证,也可以活跃团队气氛,从而把微笑带给市民。

2、第二个游戏是“踩气球”:游戏规则是先两个组各自队员

在脚上绑好气球两个,而后pk,其次会“残酷的互相残杀”,最后会剩一人获奖,获得第一的人会得到一份神秘的奖品,在这次活动中,我们组员们很有绅士风度,各组成员会全力保护好自己组的女孩子,可见爱心不是一般啊。

3、第三个游戏是“寻宝游戏”,游戏规则:分成4组,在规定的时间内在校园找到所要求的物品。谁找到的就属于谁的,并哪组时间最快会获得精美礼品一份。该游戏充分让队员们表现出自身的细心度。和展示各组相互讨论、安排工作的协调性,做到遇事镇静,冷静处理。 四、活动启示:活动结束的最后,在我们组长小丽和通讯社的组长带领下,全体志愿者共同唱一首歌——《一起来,更精彩》!用歌声来坚定我们对未来的信心!同时,本次的活动也在志愿者们温馨感人的歌声中圆满落下帷幕。凡事都要从中庸的角度来看待,所以,在此允许我发表个人对该活动中不足方面:1、志愿者们对时间的重要性还没有充分了解,说好三点钟要到,但很多人都拖拖拉拉的来到。2、志愿者们的积极性很不高,组长再三请求了,让志愿者们来帮忙布置场地,但来了的很少,就算来了也是超时了。3、还有很多志愿者们很难“伺候”。请来参加活动,却总说看看,好像我们要预约他。加上在场的气氛还不够,个个那么保守,不肯展示才华。4、这个活动中的游戏没有从中发散到每个人身上,特别是第一个,这仅仅只是在一个小组里面相互认识,或许还有很多人不认识别的组的人,更不用说认识通讯社多少个人了。5、没有合理的`分配人员,搞到很混乱,布置会场的速度慢了关键就是我们小组长的责任,没有充分准备好。6、另外一个是我自身也是也是做的不好,特别是很多要准备的东西没有准备。连个分组都要很久,而且在活动期间自己不主动去询问,最后临时抱佛脚。面对上面的问题我们该怎么做呢。记得:尽善尽美志愿,尽心尽责的维护。以后要注重效率,准时出席相关的会议和活动,同心协力做好我们的维护工作,总的一个心得:自觉、自律、自强、高效。

五、结尾:最后,我们还是要认可自身的才华,这次活动我们也是搞的相对成功,有赖于我们上下齐心,我希望志愿者们,我们的兄弟们应用新的态度看待志愿者,特别是要理性看待维护组,用心是做好工作的关键,相互帮助,团结合作才是关键。阳光下的工作,辛苦甘自知,相信自己。

志愿活动策划书篇8

一、活动背景

以学习贯彻党的十八大精神和全团“我的中国梦”教育实践活动部署为契机,我校重点组织动员大学生到基层开展调研实践活动,引导学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”。现组织重庆大学暑期实践团前往云南绿春县开展暑期“三下乡”活动。

二、活动主题

我的中国梦——牵手绿春学子实践活动

三、活动目标

(一) 走访慰问贫困学生,鼓励学生勤奋刻苦,自强不息。

(二) 调研问卷,了解学生对图书的需求及现阶段云南较为贫困地区中学生学习情况及学习困难。

(三) 开展大学生与中学生面对面交流,解答中学生有关学业、生活方面的疑惑。同时增加大学生社会责任感。

(四) 开展“牵手帮扶计划”,长期给予绿春学子帮助。

(五) 采访代课老师了解现阶段教学情况。

(六) 在云南绿春县重点组织当地学校图书室的组建工作。

(七) 通过本次活动日志,撰写活动报告

四、活动内容

图书馆建设:具体根据前期调研情况,选择绿春县一乡村学校援建图书室。

走访环节:走访绿春县大兴镇牛洪村及大寨村贫困生家庭,配送物资并填写调查问卷。

总结交流会:和中学生展开面对面交流会。

牵手帮扶计划:采取一对三帮扶,一名志愿者帮扶三名绿春学子,互留联系方式,长期联系。

采访教师:组织采访三名在校代课老师

志愿活动策划书篇9

1、活动主题:

和谐春运?我们与社会同行

2、活动时间:

1月23日统一行动日,上午9点―11点。

3、活动地点:

三门峡、巩义车站站前广场、进站口、候车厅;同时,三门峡西、偃师、灵宝、渑池、义马、上街、新安县车站适当开展活动。

4、参加人员:

车站党团员、青年志愿者和休班职工。

5、活动组织:

段团委和党办主导,客运站团支部和客运车间牵头主办、卫星站和其他部门协办。

6、要求:

一是服装统一。活动中要统一着青年志愿者绶带、小黄帽。

二是启动宣誓。开展青年志愿者春运宣誓仪式。(附后)

三是服务重点。开展咨询、发放折页、疏导旅客、查堵三品等活动。

四是沟通协调。邀请当地媒体和段站领导,做好新闻、信息等宣传工作。

五是注意安全。天冷路滑,活动人员务必注意人身安全。

7、宣誓词资料:

我志愿参加“和谐春运我们与社会同行”志愿者服务工作,奉行志愿者宗旨,实践志愿者精神,遵守志愿者规范,塑造志愿者形象,以我所能,服务于旅客,服务于社会。宣誓人:XXX。

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