学校主题教育活动实施方案3篇
学校主题教育活动实施方案3篇
以下是为大家整理的关于学校主题教育活动实施方案的文章3篇, 供大家参考选择。
学校主题教育活动实施方案篇1
为使我区少年儿童过一个健康、有意义的六一儿童节,为进一步推进“小手拉大手,共燃奥运激情”和“汇聚爱心,点燃希望”主题教育活动,市南区教体局将开展“心系灾区、收获六一、献礼奥运”主题教育活动。方案如下:
一、活动主题:心系灾区、收获六一、献礼奥运
二、活动时间:5月下旬--6月上旬
三、具体安排:
本次主题教育活动具体分为以下五个版块:
第一环:开展“心系灾区、情满六一”教育活动
5月12日四川发生八级特大地震,给震区人民带来了沉重的灾难。举国志哀、天地同悲。在这场特大地震灾害中,当地的学生伤亡巨大,学校损毁严重。救助受灾儿童,支持受灾家庭子女继续顺利完成学业、以及修复重建学校,成为当前非常紧迫的问题。今年“六、一”期间,各学校、幼儿园要通过各种形式的主题教育活动,教育引导学生心系灾区、关爱同伴、奉献爱心,同时珍惜现在的学习生活,以爱国爱党、爱校爱师、文明守纪、勤奋学习的实际行动为灾区小伙伴加油,为中国加油!
第二环:开展“收获六一、献礼奥运”主题活动
各小学要充分重视体现“收获、献礼”的主题,关注学生的全面成长,自主设计开展“收获六一、献礼奥运”主题活动,做好各个层面学生的展示、表彰、奖励,与奥运倒计时百天十百行动等奥运系列教育相结合,与科技节、艺术节等庆祝活动相结合,以各种方式,鼓励、引导学生思考、体验、展现自我的收获。各小学还要认真落实《市南区帮困助学长效机制》,面向学校的特困和贫困学生组织富有特色的帮扶活动,使他们在收获中感受关爱。区委区政府领导还将走访部分小学和幼儿园,教体局还将为每所中小学、幼儿园赠送图书。
各幼儿园要在“六一”儿童节前后,组织在园幼儿进行3-6岁幼儿“健康宝宝迎奥运”拍球、跳绳达标及比赛活动,督促幼儿园加强幼儿体育锻炼,带领幼儿走出教室、走向户外,开展丰富多彩的阳光体育活动,不断增强幼儿体质,促进幼儿健康、和谐发展。“六一”前夕,各幼儿园还要组织形式多样、旨在展示幼儿素质教育成果的活动,制定专门方案,5月15日前报托幼办。
责任部门:教育科、托幼办
第三环:启动“擦亮奥运环,呵护我家园”奥运公益主题日活动
六、一适值六月份第一个周日,教体局将以“擦亮奥运环,呵护我家园”为主题,开展奥运公益主题日活动,要求学生、家长一是将六一节日游玩、购物、用餐、乘车、开车等所有的家庭外出活动,作为展示市南学生家庭文明形象和良好素质的时机;二是小手大手拉起来,积极开展以“清洁家庭”、“清洁楼院”、“清洁社区”为主要内容的六一特别清洁行动;三是从生活点滴做起,参与家庭节能、环保活动中,用好环保袋,实践家庭节能妙方,为绿色奥运尽一份力量。通过活动,进一步增强广大学生和家长的“奥运意识”和“责任意识”。
责任部门:教育科
第四环:开展“开启城市记忆,迎接八方来客“文物保护教育活动
以“开启城市记忆,迎接八方来客”为主题,与文化局联合,在部分初中、小学开展文物保护教育活动,通过开展“开启城市记忆,迎接八方来客”研究性学习,举办“老建筑新照片”摄影展,举行“让帆船载满青岛的记忆启航”主题班会,举办“我知道的名人故事”、“听爷爷奶奶讲老房子的故事”故事会等方式,宣传青岛的文化,提升青岛形象。
责任部门:教育科
第五环:征集“金点子”,推进“文明校园”创建工作
以“奥运在心中,文明伴行动”为主题,开展文明校园创建系列活动,以文明习惯我来学、文明习惯我来做、文明陋习我来改、文明先进我来争等活动为主要内容,通过开展“童眼看市南”建言献策等活动,围绕提高市民文明素养、岛城环境保护和基础设施配套建设、奥帆赛志愿者工作情况、奥帆赛产生效应的发挥、奥帆赛安全保卫工作以及参与奥帆赛的对策建议等方面提出“金点子”,引导学生在行动中收获文明。
责任部门:团委、教育科
四、相关要求
1、周密组织确保安全。各学校一要以“心系灾区、情满六一”重点,开展好六一主题教育活动,不搞庆祝活动;二要安排好活动时间,不得提前放学;三要切实做好学生的安全工作,制定专门的安全预案,确保活动安全。6月1日适逢双休日,学校要切实做好安全教育工作,确保假日期间学生外出活动安全。
2、加强活动宣传工作。各小学、幼儿园要积极与各媒体单位联系,做好六一活动的新闻宣传工作,并及时向教体局政策研究室报送相关的活动信息。
3、邀请领导参加活动。各相关学校要根据区级领导联系学校的安排,积极联系区委区政府领导,参加学校的六一主题活动。
4、及时做好总结工作。各小学活动后要及时做好全面总结,并将《20xx年庆祝“六一”国际儿童节活动总结表》(附件)的电子稿6月13日(周五)前交报教育科。
学校主题教育活动实施方案篇2
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,根据上级教育主管部门的工作安排,我校在端午节来临之际,制定“我们的节日·端午”主题教育活动实施方案如下:
一、指导思想
以“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动为载体,以端午节为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终,引导我校学生在活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育,增进学生的爱国主义情感。
二、活动内容
1、以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展中华经典诵读活动。我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动,各班以诵读历代爱国主义名篇佳作比赛的方式,让学生们在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。各班要充分挖掘端午节深厚的文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强学生的爱国主义情感。
我校还将在端午节后,每班抽取10名学生,以本次经典诵读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。
2、以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展节日小报创编活动。我校将以班级为单位组织学生创编节日小报,内容围绕端午节的`来历、屈原等名人传记,让学生们珍惜现在的美好生活,感恩身边的好人,要求片面设计精美,色彩鲜艳醒目,定于6月13号以班级为单位将手抄报交至校长办公室,我校将对本次节日小报进行评选,并择优上报。
3、以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班学生中开展传讲美德故事活动。各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动,广泛开展传讲历史名人、恐龙模范、道德楷模和我们身边好人的故事。
4、以“我们的节日·端午”为主题,在师生间、学生间开展爱心传递活动。例如:可以让学生搓七彩线;也让学生进行缝荷包比赛,比一比谁的手更巧,谁缝制的荷包更有创意;还可以为了增加活动的趣味性,各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋,在本班内进行一次“立蛋”比赛。学生间可以互赠七彩线和荷包,这样既能让学生们不忘传统,又能在互赠过程中传递爱心。
三、活动要求
1各班要精心设计各项活动,调动学生的参与积极性,提高活动效果。
2、、各班主任和语文任课教师要充分认识到开展“我们的节日·端午”主题教育活动的意义,要认真按照学校的实施方案,精心组织实施,确保活动取得实效。
3、为了便于学校的录像工作,各班活动时间统一在6月10日下午第二节课,请各班班主任组织语文及其他科目任教教师在班级内开展活动。
学校主题教育活动实施方案篇3
一、活动宗旨
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十八大提出的建设社会主义核心价值体系的任务和要求,引导广大青少年了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界和学习生活之中。
二、参加对象
全体教职员工、全体学生
三、具体活动安排
(一)启动仪式(3月3日,周一晨会时间)
在三月第一周晨会上举行启动仪式,向全校师生做主题教育活动动员,并做“社会主义核心价值观”理论辅导报告。
(二)宣传报道(3月3日——3月9日)
1、利用学校宣传栏进行专题宣传。
2、刊发校内《“社会主义核心价值观”主题教育活动小报》进行宣传报道。
(三)学习活动(3月份)
1、组织全体教职员工学习社会主义核心价值观相关理论材料。(周一教职工会议时间)
2、各教研组进行社会主义核心价值观的主题教育读书活动。(教研组活动时间)
3、各班利用班团活动时间进行社会主义核心价值观的理论学习。(3月11日,周二)
4、学校业余党校开设2-3节社会主义核心价值观的专题讲座。
(四)实践活动(3月份)
1、组织“社会主义核心价值观”的主题黑板报评比。(3月18日,周二)
2、组织主题征文比赛,全体教工党员、业余党校学员必须参加。
3、结合校艺术节活动, 组织学生进行主题书法、绘画比赛。
4、结合三月“学雷锋”活动,由校红十会、校青年志愿者协会、校学生会权益部联合举办各种校内外的公益活动。
(五)总结表彰(3月31日,周一晨会时间)
各支部、各班级要收集活动材料(文、图片),并将活动总结于3月26日前上交校党总支,学校根据活动开展的情况和有关数据进行综合考评,评出先进支部,先进班级,优秀个人。召开总结会议,给予表彰。
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