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2024-05

五四青年节主题班会活动优秀3篇

| 来源:网友投稿

五四青年节主题班会活动优秀3篇

以下是为大家整理的关于五四青年节主题班会活动优秀的文章3篇, 供大家参考选择。

五四青年节主题班会活动优秀篇1

一、活动主题:

传承五四薪火,展现青春风采

二、活动背景:

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期,各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索,从而使同学们能更好的了解现代,了解我们的大学生活。同时,也培养了同学们观察、关心社区的习惯,营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。

三、活动目的及意义:

在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,为普及推广摄影知识,提高校园内摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出生命印象,视觉效果强烈。

四、活动流程:

4月19日至4月28日,在高一高二年级征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。(截稿时间,奖项设置,样片等)

4月30日由老师组成的评委团统一评分。

5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品。

5月中旬择期向获奖者颁发比赛证书

五、活动安排:

1、征稿要求:

(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

(2)作品内容积极、健康向上,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

(3)作品尺寸为7寸照片,并将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

(4)每人参赛作品在五张以内。

(5)作品入选后将统一通知向各年级组交电子稿

2、评选规则:

评选标准:

1、主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

2、创意独特,构思精巧,富有艺术感。

3、技术运用得当,视觉效果好。

4、注重内容与形式多样性。

5、优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

6、真正体现摄影的价值和宣传作用。

奖项:高一高二年级各评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名。

奖品:颁发证书、参赛者会得到社会实践学分2分

六、活动主要负责人:

活动主办方:北镇中学丹青社

活动协办方:山东省北镇中学高一、高二年级团委

北镇中学高一年级魅影俱乐部

七、活动预算:

证书:6个 奖状:50张

八、活动宣传

摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。摄影生活,使生活更加丰富多彩;摄影自然,让自然更加可爱;摄影你我,让你我更加友爱……为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影展”用相机记录生活,展示同学们丰富多采的生活,同学们可以摄影学习生活,反映现代的校园气氛;摄影日常生活,反映校园的精神风貌,也可以记录校园生活中的点点滴滴展示个人风采,还可以记录校园生活中的一些学生关注的问题及现象,做社会的一面镜子,做生活中的有心人。此次活动为喜欢摄影的人们提供了展示自我的舞台,和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐,与他人一起分享生活的别样韵味。

九、需要合作的部门

校团委赞助,丹青社及魅影俱乐部负责作品征集,年级组负责作品评眩

十、预期困难

1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品

2、参赛的作品不符合活动主题的规定

3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。

十一、解决方案

积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。

正确引导学生进行摄影。

如天气异常,将择期进行。

五四青年节主题班会活动优秀篇2

为庆祝“五四”运动和发扬“五四”运动的光荣传统,结合当前经济形势和企业生产实际,引导青年认清形势,自觉立足岗位奉献,自觉维护企业稳定。进一步解放公司青年员工的思想、深度了解公司企业文化,从而全面提升个人素质。同时使广大青年员工牢固树立科学发展的理念,积极进取,开拓创新。

充分展示__公司团员青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,让广大团员青年度过一个有意义的“五四”青年节。公司团支部计划开展“岗位作贡献、大展风采”“五四”青年节主题团活动。

活动主题:

本次主题活动以纪念“五四运动__周年”和“五四”青年节为契机,以促进__公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨,力求通过主题活动,增强公司团组织的凝聚力、战斗力,丰富团员青年的业余文化生活,引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任,为推进__公司全面完成“__”开头之年的发展规划各项目标而努力工作。

拟定活动内容:

1、组织__公司团员青年进行拓展训练,增强团队意识及集体主义思想。

2、召开以“岗位作贡献、x展风采”为主题的座谈会,由团支部书记为广大青年团员介绍在过去的一年中__公司的成绩及团支部的发展情况和x公司团员代表发言。

活动时间:__年五四前夕

活动地点:

联系人:陈经理

项目时间安排:

9:00到达培训场地

9:00-9:30课程介绍、专业器械使用、安全等事项;

9:30-10:00破冰及热身活动,建立团队(队名、队歌、团队口号)等

10:00-11:30人类进化论+急速时限

11:30-13:00午餐、午休;

13:00-13:30午后热身活动

13:30-16:30夺宝奇兵(有4个关,连环手动感颠球风火轮生日线)

16:30-17:30

全部成员携带定向装备(指北针,地图等),在复杂的"自然环境条件下,利用定向设备,以小组竞赛的方式在的公园里进行野外定向寻宝。在整个的定向寻宝的过程中,各队的队员会骑双人自行车按固定顺序寻找到地图上相应的地点,在各个景点必须完成相应的任务(有拓展训练的项目、有合影留念、有盖章、有寻找宝物等),才能开始到下一个景点继续完成后面的任务。

项目目标:在相当困难的情况下体验和培养正确的团队竞争与合作观念。营造团队氛围,增进感情交流,增强团队凝聚力。体验制定决策与执行的过程。培养与检验团队合作的能力。

每个小组不同的行进路线,有4—6个任务,在过程当中,你将遇到重重障碍,必须要用良好的心态去面对,最终以先到达终点来决定胜负,前二名的小组将获得相应的奖励。

活动伊时,所有队伍会进行一个项目―怪兽过河,最先完成的团队即可率先踏上征程。每个团队的行进路线稍有不同,但寻找的是相同的答案,完成的是相同的任务。因为各个团队行进的时间不同,所以基本不会出现冲突。挑战冲关的项目例如:连环手动感颠球风火轮生日线。每个队伍在特定的的地方,必须要完成指定的任务才能向下一个任务出发。

项目名称:连环手

活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

项目描述:每组圈着站成一个向心圈。先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开

项目名称:动感颠球

项目性质:团队合作项目

培训目的:沟通、协作;

项目描述:一个鼓一个球,通过团队协作用鼓把球颠起来,在有限时间内计算最多次数。

项目名称:风火轮

项目介绍:每支队伍用报纸,剪刀和胶带,做成一个装备的履带,所有队员全部站在履带中间,转动履带最快速的到达目的地,途中一旦履带破损,必须原地修好,才能继续前进。

项目意义:体会团队解决问题的能力;计划与协调的能力;培养队员的团队合作精神。

项目名称:生日线

培训目的:计划和沟通的重要性;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;学会互助协作;计划、草案、策划;确立规则;精心操作;正确对待不同意见和挫折

项目描述:所有人在不说话的情况下在一个指定地方将自己的生日表达出来,并且按照大小排列,要求所有学员都不能发出任何的声音。

五四青年节主题班会活动优秀篇3

一、活动宗旨

为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的凝聚力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”20__年青年节。

二、活动主题

青年大志精彩青春

三、活动时间

20__年5月4日-5月30日

四、组织机构

组长:

副组长:

组员:

五、主要活动及责任分工

(一)青年红十字系列活动

1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:5.6-5.8,各班班主任

2、以“奉献”为主题召开主题班会。

(时间:5.12,各班班主任)

3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

(时间:5.11)

4、志愿活动进社区

参与对象:青年志愿者

服务社区:沙工新村

时间:5月11日下午第4课

5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动

(各班班长负责)

(二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼

对象:高三年级

时间:5月18日下午

地点:大南厅

责任人:

(三)“我的青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)

对象:高一年级26个学生社团

时间:5月19日下午

地点:大南厅

责任人:

(四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)

对象:高二年级各班级

地点:大南厅

时间:5月22日晚

负责人:

(五)“优秀团员”事迹介绍会

参与对象:高一、高二各班团支部

时间:5月29日下午

地点:教工会议室

负责人:

(六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)

时间:5月11日——5月30日

对象:高一、高二各班级

责任人:

(七)大南讲堂

1、大南讲堂之学生讲堂

对象:高二年级部分学生

时间:5月24日

地点:教工会议室

负责人:

2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂

对象:高一年级部分学生

时间:5月22日

地点:大南厅

负责人:

(八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理

时间:5月28日

负责人:

(九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会

主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会

对象:沙洲中学辩论队

时间:5月-6月

责任人:

六、活动要求

1.德育处总协调各活动,李红波负责;

2.校园氛围营造,颜福进负责;

3.做好各活动的拍照及资料收集工作,王玉梅、魏海林负责;

4.总务处负责各活动的后勤保障。

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